《三年级下册科学教学工作总结(20220212195856)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册科学教学工作总结(20220212195856)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、王岗镇第一小学三年级下册科学教学工作总结随着时间的推移，期末即将到来了。回顾这一学期的工作，收 获很多。 新的一轮教育改革， 教师的角色发生着愈来愈深刻的变化， 教师的教育行为方式发生着可喜的转变 , 在本学期教学过程中我立 足科学课教学， 注重学生综合能力的培养。 现对科学学科的教学工作 总结如下：一、充分利用教材，组织学生在课内探究。1、进行发散性提问的训练。2、大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来预测，这是培养 学生创新精神的好方法 . 问题提出后要鼓励全体学生猜想，不能局限 于几个人 , 这就要求教师善于鼓励 , 激发兴趣。3、引导学生思考、研讨，自己得出结论。创设探究问题情境， 激
2、发学生探究的兴趣， 以问题为核心开展进行猜测， 小组讨论制定实 验方案，通过亲自动手实验得出结论。使学生经历有效的探究活动， 培养学生的科学素养。二、创设条件，加强实验教学 .计划是实验教学的依据。开学初认真钻研教材，了解实验要求， 根据教材内容制定一学期的实验计划 . 注意各项资料的撰写、积累， 把实验教学落到实处 , 做到有计划、有安排、有落实。小学生对实验 很感兴趣，他们有很强的求知欲望和好奇心，在实验教学中 , 不断激 发学生的兴趣和探究欲望，激发学生主动参与 , 积极动手进行实验操作，教师巡视引导，引领学生进行有效的探究活动 . 同时作好科学课 的课外延伸 , 课内反馈，抓好探究活动的落实 . 通过科学课的学习， 培 养了学生学科学的兴趣，观察能力和实验操作能力有了很大的提高 . 学生的学习兴趣高了， 学习也就更加积极主动了， 学习成绩也有了提 高。总之,在过去的一个学期里， 有付出，有收获, 添了几分经 验，也多了几分教训。 新的一年里， 工作和学习将有新的开始， 今后， 将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神，在探索和实践中再接 再厉, 努力做好科学教学工作。王岗镇第一小学 郑鹏飞2017年7月
