江苏省南京市江宁区2014年中考二模物理试题

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1、江苏省南京市江宁区2014年中考二模物理试题本试卷中g取10N/kg一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1兰兰对下列物理现象中所发生的物态变化进行了判断,你认为正确的是A春天,冰雪消融汽化B盛夏,打开冰箱门形成的“白气”-液化C秋天的夜晚,小草上出现露珠升华D冬天的早晨窗户玻璃上出现的冰花凝固第2题图2针对如图所示的四种现象,以下说法错误的是A甲图用凸透镜观察物体,是因为光从物体经凸透镜时发生了光的折射。 B太阳光经三棱镜后在光屏上的彩色光带是由光的反射形成的。 C丙图中手影的形成是光的直线传播形成的。D丁图放在水的铅笔发生“弯折”,是折射现

2、象。第2题图3如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是A木块第二次受到的拉力较大B第一次木块的动能大C第一次拉力对木块做功的功率大 D木块两次受到的拉力和摩擦力均相等4关于如图所示的各种情景,下列说法正确的是来源:Zxxk.ComA甲图中大坝底部建得比上部宽,是为了能承受比上部更大的水的压强B乙图中利用撞击的方式使锤头紧套在锤柄上,是由于力的作用是相互的。C丙图中小明脚踩滑板车沿斜坡从高处滑下时,小明和滑板车的动能转化为重力势能D丁图中用手反复弯折铁丝,弯折处会发烫,是利用了热传递的方式改变内能。5骑自行车

3、上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了A.缩短上坡过程中所用时间 B.减少上坡过程中所做的功C.减小上坡过程中所施加的力; D.增加上坡时的机械效率6如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该A只闭合S2 B只闭合S3C同时闭合S1和S2 D同时闭合S1和S37如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是 第6题图第7题图A甲图中的实验可得出磁体异名磁极相互排斥B乙图中的实验是演示磁场对通电导体有力作用C丙图中的实验可得变化的电流可以产生电磁波D丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光8.下列对物理量的估测,符合实际的是A房间的门高约2m B教室中的日光灯功率为200WC一

4、个鸡蛋的质量约为50N D汽油机的热机效率约为90%9.为了描述物体运动的快慢,我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度,这种方法是物理学中常用的比值定义法。我们在学习下列物理概念时:温度,热量,功, 重力, 压强, 功率 。其中用到类似方法的是A B C D10. 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( ) A分子是不可再分的最小粒子 B太阳是太阳系中心,也是宇宙的中心 C原子中原子核带负电,电子不带电 D用鼻子闻到花的香味,表明分子在不停地做无规则运动 11下列说法中正确的是( )A水波、超声波、电磁波的传播速度都相同B.声波、红光、紫外线都是电磁波C.太阳能是一种既无污染又取之不尽的新

5、能源D.目前的核电站是利用天然气燃烧释放出来的能量来发电的第12题图12.某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中,R是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表示数越大的电路是 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分) 13如图所示,将手机置于封闭的玻璃罩内把罩内的空气用抽气机抽走,使之成为真空,再拨打该手机号码,发现手机屏幕上显示有来电,但却听不到来电提示音,这说明_。14用定滑轮匀速提升重为200N的物体,所用的拉力为220N,用20s使物体升高3m,则此过程中所做的有用功为 J。拉力的功率为 W,此定滑轮的机械效率为 。第13题图

6、15图(1)中所示的是用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引纸屑,说明运用 方法,可以使物体带电。图(2)中的验电器可能检验物体是图带电,验电器的验电原理是 。第15(2)题图第15(1)题图16.(1)一千多年前,唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”从物理学的角度看,“两岸青山相对出”所选的参照物是 。(2)小明将重为3N的石块挂于弹簧测力计的下端,先后浸没到水和盐水中,石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,测石块在水中所受的浮力为_N。图示现象表明,石块所受浮力的大小与液体的_有关,剪断图甲中的细线,石块将_(选填“上浮”、“悬浮

7、”或“下沉”)。第16(2)题图第19(1)题图第19(2)题图第18题图17近视眼只能看清近处的物体,看不清远处物体,为矫正视力,近视眼眼镜的镜片应采用_透镜,它对光起_作用。18.把同时等量的红墨水分别滴入质量相等的清水中,一段时间后观察到的现象如图所示,这个实验演示的是现象;比较图甲和图乙可知,越高,分子运动越激烈。19为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。(1)这个实验还需要的一个重要器材是:。(2)海若按如图(1)所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的

8、方法:。(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?。(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:。(5)海若将一缺角的纸板按如图(2)所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了:。20.如图所示,小球从光滑的斜面上A处由静止滚下,在粗糙水平面上运动最后停在C点处,小从A点到B点的过程中,是 能转化为 能。小球在水平面上做 运动,原因是

9、 。第21题图第20题图21如图甲所示电路中的两个电灯是 联,电流表A1的示数如图乙所示,则A1的示数为 A,电流表A2的示数为0.9A,则L1中的电流是_A。则L2中的电流是_A。三、解答题(本题共9小题,共50分每空1分、解答29、30题时应有公式和解题过程) 22、(6分)(1)请画出图(1)光线ab和oc通过透镜前后的完整光路。(2)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图。第23(3) 题图(3)按图(a)所示的电路图,用笔画线表示导线,将图(b)中的各元件连接进来。第23(2) 题图第22(1) 题图23

10、.(2分)(1)如图所示,测得木块的长度是cm。 (2)图(2)中速度计的示数是 。第23.(2)题图第24题图第23.(1)题图24(5分)在探究凸透镜成像规律的实验中。(1)让凸透镜正对着太阳,得到图甲所示的光路图,该凸透镜的焦距为_cm;(2)利用图乙装置进行以下操作:如果烛焰在光屏上的像偏低,应将蜡烛向_ (选填“上”或“下”)调节;把烛焰放在距凸透镜17cm处时,移动光屏,可以在光屏上得到一个清晰的倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像,在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是;将蜡烛移到距凸透镜5 cm处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,这时应从_侧透过凸透镜直接观察(选填

11、“左”或“右”)。25(3分).在测酱油密度的实验中:(1)使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 ;A组装好天平,把天平放在水平台面上B调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻度线处(3)用量筒和已调好的天平测量酱油的如图,由此可知酱油的密度是_kg/m3 。第25题图来源:Zxxk.Com(3)小方设计另一种测量酱油密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量ml,向烧杯内倒入适量酱油,再测出烧杯和酱油的总质量m2;然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内,测出量筒内酱油的体积为V;酱油密度的表达式按该实验方案测出酱油的密度_(选填“偏大”或“偏小”

12、)26.(7分)夏天,小杰去海边游玩时发现:中午沙子较热,海水较凉,而傍晚沙子较凉,海水较热。对此现象小杰提出了猜想:可能是沙子吸热或放热后,温度变化的比水大。(1)为验证猜想,小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平,除此之外,她还需要_。(2)实验中,小杰选用了两个火焰相同的酒精灯:分别给水和沙子加热,这样做的目的是_。第 26题图(3)实验中:为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系,需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的_相同。(4)如果小杰实验时得出的结论与猜想一致,那么,当水和沙子升高相同的温度时,水吸收的热量和沙子吸收的热量应

13、该有怎样的关系?(5)小杰通过以上实验发现的规律,在生活中有许多应用,试举出一例。(6)小杰观察到同学们在测量水温时有如图(a)、(b)所示的两种方法,你认为方法正确的是 。(7)当小杰将100g,24水加热到图丁的温度时,水吸收了 J的热量。(水的比热容是c水=4.2103J/(kg)。27(4分).第27甲题图小刚要测量一个电阻Rx的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源,三个阻值已知的定值电阻(R110、R220、R340),一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关S1、S2,导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。(1)他先将定值电阻R1接入其设计的图(甲)所示电路中进行实验,当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,请你判断发生这种故障的可能原因是。ARx断路 BRx短路 CR1短路(2)排除故障后,闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图(丙1)所示。再用R2、R3分别替换R1接入电路进行实验,当闭合S1、断开S2时电压表对应的指针偏转

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