临床思维与人际沟通章节测试题与答案

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1、临床思维与人际沟通章节测试题与答案第一张章节测试题目1【单选题】以下哪个要素不是市场经济中医方的要素?()A、医生B、医药C、医言D、医规我的答案:E2【单选题】医学思维,就是医务人员围绕生命、疾病与()的多个系统知识与信息 群,进行有目标的联系和理性认识的活动。A、健康B、治疗C、医学行为D、诊断我的答案:A3【单选题】张孝骞院士曾说“诊断还不只是医生本身的问题,还要借助于病人的()。”A、主诉B、检查C、疾病表现D、协作我的答案:D4【单选题】患方就医思维有着明显的特征,即自我型、情感性和()。A、权衡性B、激进性C、客观性D盲目性我的答案:A5【单选题】应用电子病历的医疗机构须按照其医疗

2、机构相关管理规定如实修改电子文 档,以维护()。A、医方权益B、医患双方权益C、患方权益D医护权益我的答案:B6【判断题】在市场经济中,“医”的含义包括医生、医术、医药、医德、医院(法人、 医利、医规。我的答案:/7【判断题】医学思维表现为高度系统化、专业化、趋利化、信息化、知识化、社会化 及人性化的神经元功能活动的综合理性认识过程。我的答案:X8【判断题】吴阶平院士认为,做一名优秀的医生需要具备三点:精湛的医术,高尚的 医德,精准的服务。我的答案:X9【判断题】广义的临床思维,特指医生诊断和治疗患者疾病的思维方式,是以患者病 史、体检及实验检查等信息,同时结合医学知识及医生临床经验为主要依据

3、,进行归纳和演 绎的推理判断,确定出诊断结论和治疗方案的思维过程。我的答案:X10【判断题】病历书写是医务人员通过体格检查、实验室及器械检查、诊断、治疗、护 理等医疗活动获得有关资料,并进行归纳、分析、整理形成医疗工作记录的行为。我的答案:X第二章急诊室的沟通1【单选题】在急诊室告知患者死亡消息需注意的问题中不包括(B )A抢救过程中,随时跟家属沟通患者状态B抢救工作节奏紧张,为保证时间有效性,需 直接告知死亡消息C在以人为本的前提条件下,逐步告知坏消息D在合理范围内,尊重患方 继续抢救意愿2【单选题】患者死亡,医患双方当事人不能确定死因或对死因有异议的,应当在患者死亡后的法定 时间内进行尸检

4、,法定时间为(D )A12小时B24小时C36小时D48小时3【单选题】急诊工作特点不包括(B )A奏紧张和有序B诊疗随机,诊疗无规律C技术专业和全面D矛盾突出和尖锐4【单选题】急诊服务过程中,医方需注意做到(C)A有责任意识,积极施救,但是,谨慎起见,不需迅速给出疾病判断B患者可能存在多种疾病问题,各专业科室负责,急诊医生不要过多关注其他专科问 题C讲究沟通艺术,注重人文关怀D抢救紧迫,急救记录可以第二日记录5【单选题】医患纠纷发生后,医疗机构和医务人员需立即采取有效措施,以下哪项是 不妥的处理方式(A )A医务人员对于家属无端生事,不予理会B发生医患纠纷后,及时报告上级部门C发生医患纠纷时

5、,院内需立刻组织调查,成立调查小组D保存证据,立即封存保管好病历及相关原始资料6【单选题】面对焦躁患者及家属,医方沟通时不可出现以下哪种沟通态度(B )A沉着冷静,积极面对B耐心细心,迁就患方C尊重患方,取得信任D谨慎解释,科学引导7【判断题】急诊工作繁忙,告知亲属患者死亡的消息,采用直接告知方式,以提高工 作效率。我的答案:X8【判断题】意外死亡的患者,其家属面对突入其来的打击,心理承受不了,医务人员 要用安慰的语言和共情的态度在心理上帮助他们。我的答案:/9【判断题】急诊医患矛盾比较突出和尖锐,因而医务人员要充分认识急救中潜在的纠 纷和法律问题,提高执行各项规章制度的自觉性,要以高度的责任

6、心投入工作。我的答案: V10【判断题】急诊患者大多数是危重患者,救治工作必须争分夺秒,这就使得急诊工作 需要紧急处理患者突发状况,与家属沟通可稍滞后。我的答案:X11【判断题】对初次来院急诊的患者,医务人员在接诊时要用和蔼的语言,多向患者解 释,使患者感到亲切,消除患者的恐惧感,并迅速分诊,让患者及时治疗。我的答案:V12【判断题】只有初诊医师需要对患者有极强责任心,详细询问病史,耐心倾听,适时 引导,认真查体,全面掌握患者的病情,并合理运用相应的现代检查手段,以助于正确诊断。 我的答案:X第三章医疗过程中的医患沟通1【单选题】对患者的病情病史要保密,这是尊重患者的()A、知情同意权B、隐私

7、权C、投诉权D、选择权我的答案:B2【单选题】患者拒绝进行检查,医方执意进行检查,那么,医方属于()A、威胁他人身体B、侵犯他人身体C、疏忽大意D、渎职我的答案:B3【单选题】在下列各项中,能够反映医患关系性质的医方与患方关系的是()A、主动-被动的关系B、陌生人之间的关系C、信托关系D、类似亲人的关系我的答案:C4【单选题】沟通策略错误的是()A、讲究礼貌言行B、讲究用形象语言解释病情及治疗C、借鉴师生关系进行教学式讲解和治疗D、赏识患者转归,给予美好期望我的答案:C5【单选题】入院谈话时,需注意()A、规范医生职业语言B、增进医患真挚友情C、关注患者文化背景D、以上均是我的答案:D6【单选

8、题】“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”面对患者的问题,如何应 对()A、任何时候都要根据适应症选择检查,并让患者知情B、根据患者需要进行检查C、告知患者每一种检查的局限性D、根据患者的经济情况,选择必要的我的答案:A7【单选题】用职业语言解释疗效和病情,描述有误的是()A、职业语言即为医学专业语言B、以人为本是用职业语言解释疗效和病情的基础C、用职业语言解释疗效和病情的前提是尊重医学科学D、用职业语言目的是有效表达诊疗信息我的答案:C8【单选题】危重疾病告知患者宜采取()A、“避重就轻”的方法B、先于亲属沟通C、保护患者身心为前提D、以上均是我的答案:D9【单选题】不属于患方权利的是

9、()A、配合医方进行治疗B、患者对自己的诊疗任意做出决定C、对医方工作和保护患者权益方面做出监督D、诊疗服务知情权我的答案:A10【单选题】在发生医疗事故争议时,因抢救而未能及时书写病历时,应当在抢救结束 后()小时内补记,并加以注明。A、3B、4C、5D、6我的答案:D11【单选题】患者配合医院临床教学是()A、患者权利B、患者义务C、患者友好合作D、患者责任我的答案:A12【单选题】与患者聊天,以下观点不妥的是()A、这是很人性化的沟通技能B、医生工作繁忙,哪有时间与患者聊天C、医生闲聊一些良性话题,有利于患者减轻心理负担,提高治疗效果D、闲聊是增进医患熟悉和信任的一个有效途径我的答案:B

10、13【判断题】医患沟通的重要目的之一是给患方更多的人文关怀,促进其身心健康与和 谐,使患方满意。我的答案:/14【判断题】患方在医院里最关注医务人员对他们的负责态度,而表现医方负责态度的 标准,关键在于一方面是否有效和及时的医疗行为,另一方面是否有亲和善意的人文言行。我的答案:/15【判断题】家属需全力配合医方制定诊疗方案,不得对诊疗方案提出异议。我的答案:X16【判断题】为保证解释和沟通的准确性,医方应以专业的医学语言对患者及家属进行 疾病及诊疗进行解释工作。我的答案:X17【判断题】入院谈话是常规工作,千篇一律,医方按照“谈话套路”进行沟通,目的 是完成入院谈话流程即可。我的答案:X18【

11、判断题】在医患交流中,遇到难以回答和解决的问题时,要坚持尽量使医患沟通当场不失败的策 略,要保持平稳情绪,绝不能激化矛盾。我的答案:/19【判断题】应用职业语言解释疗效与病情即为用医学专业术语解释疗效与病情。我的答案:X20【判断题】针对危重疾病患者,根据患者身心状况,告诉患者病情和预后,可善意部 分隐瞒。我的答案:X21【判断题】在与患方进行治疗风险告知时,医方需要客观阐述病情,向患者说明手术的必要性,重 点解释知情同意书上手术(治疗)风险,交待对手术(治疗)风险的防范措施,做到情理交 融,诚信相待。我的答案:/22【判断题】面对患者及家属过激言行,医方有权利进行防御反击。我的答案:X23【

12、判断题】患者有义务配合临床教学。我的答案:X24【判断题】在与患者聊天时,“锁定”患者及家属疾病外关注良性话题、回避消极和恶性话题,以 平等、朋友式、适度讲述自我方式进行,医方要表达出积极健康、乐观向上的人生态度,聊 天需要把握时间,3分钟左右,适可而止。我的答案:/1【单选题临床多学科综合治疗团队简称()A、MDTB、MPTC、CDTD、CMT我的答案:A2【单选题】不同专科沟通注意事项正确的是()入、进入别人领域,替别人发号施令B、出现问题,不推卸责任C、对人不对事D、以医生为中心我的答案:B3【单选题】医务人员沟通中不适宜的是()A、为保证自己权威性,在与患者沟通中贬低和否认同行B、态度

13、诚恳C、沟通看对象,做到知己知己,有的放矢D、不推诿和贬低对方我的答案:A4【单选题】如果护士向医生指出医嘱的错误,医生执意要执行医嘱,护理人员应当()A、执行医嘱B、修改医嘱C、报告护士长或者上级主管部门D、向患者说明情况,请患者选择方案执行我的答案:C5【判断题】医患沟通是医生的基本执业技能之一,不同科室医生的医患沟通基本要求 应该相同,该基本要求主要包括说话技术、问话技术、听话技术、反馈技术和观察技术,以 达到患者和家属在信息上理解、情感上接受、思想上认同、态度上转变、行为上依从。我的答案:/6【判断题】专科医生需要对本专业疾病治疗了如指掌,遇到非本专业问题时,请会诊, 其他相关科室负责

14、处理,专科医生处理好自己专业疾病的诊疗方案即可。我的答案:X7【判断题】护士即为医嘱执行者,护士依医嘱执行操作即可,不得对医生诊疗提出异 议。我的答案:X8【判断题】医疗服务应以满足患者需求或患者的问题为导向,要给予相应的医疗措施和必要的沟 通,所以,医务人员间的密切配合与良好沟通也是提高诊疗质量的有效途径。我的答案:/第五章特殊科室医患沟通1【单选题】眼科疾病患者特点不包括()A、常常因为视力下降的原因,产生过分的焦虑和恐惧B、视力重要性不言而喻,但是,患者对于视力再恢复期望值不高C、患者对于自身疾病的疏忽或者不予重视D、眼科许多疾病是由于生活习惯所致,平日对于视力保护意识较差我的答案:B2

15、【单选题】在进行眼科手术治疗前后,医生需要做到()A、充分告知患者及家属治疗的必要性和治疗中可能存在的风险B、保证自己的治疗方案的权威性,不允许其他人参与治疗方案讨论C、术中患者多数情况清醒状态,主刀医生需要与其他医生边讨论边手术D、术中如需临时采取某些措施,医生可直接进行操作,无需告知家属我的答案:A3【单选题】口腔科患者特点不包括()A、往往会在社交方面产生一定自卑感B、治疗多数情况下处于清醒状态,有恐惧感C、口腔疾病患者就医一般很及时D、许多患者认为牙病简单,治疗理应容易并疗效都较好我的答案:C4【单选题】在与口腔病患沟通时,医务人员需要做到()A、为引起患者重视,需要严重说明疾病危害B、要求患者

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