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1、必修一第一章 无识记内容补充：但在学习生物之前必须掌握生物实验的原则和操作过程1、实验的三大基本原则：对照原则自身对照 相互对照 空白对照单一变量原则在实验中要注意众影响实验的因素中只有一个是可变的，一般研究某一因素对实验的影响就该因素作变量等量原则：即除了变量之外其它的因素各个实验组中必须完全相同除了以上三大基本原则之外还有一些其它的原则。比如：科学性、可重复性等。2、实验操作分析步骤：了解实验目的明确实验原材清楚主要实验器材实验设置过程在此过程中一般是先等量、后变量观察、记录实验数据统计分析、得到结果探究性实验结论不唯一、验证性实验结论唯一推测结论第二章：1、组成生物体的六大基本元素？主要
2、元素？最重要元素？2、水在活细胞中的含量？水在生物细胞中的存在形式？水的功能？3、举例说出某些元素在生物体中的功能？eg: Cu2+ Ca2+ PaO33- Mg2+ Fe2+ I- Se Sn B4、为什么说C是植物体的最重要元素？5、糖的种类、功能、组成元素动植功能单二多6、还原性糖的鉴定？脂肪的鉴定？蛋白质的鉴定？掌握原理 了解过程斐林试剂和双缩脲试剂的本质不同之处？7、脂质的种类和功能？组成元素8、蛋白质的组成元素、单位？蛋白质之间的同因何造成的？9、氨基酸的结构通式？氨基酸的不同因何造成的？10、何为脱水缩合？有关氨基酸、肽链、肽键及水分子之间关系计算11、蛋白质的功能？12、核酸的
3、种类、元素组成、分布、结构及功能第三章：细胞学说的创立者？细胞学说的内容？意义？光学显微镜的结构？两种显微镜的观察目标：透射电子显微镜、扫描电子显微镜物镜、目镜与放大倍数的关系？物镜与载物台的距离？同一生物体不同组织中细胞大小形态不同 同一生物体的相同组织的细胞形态不同也不一样 同一细胞的不同发育阶段细胞的形态大小不同 显微镜的由低倍向高倍转换的过程。高倍数的过程、视野扩、缩的变化，明亮的变化如何操作？真核、原核细胞结构的比较？最本质的区别？以及能区分哪些是真核生物、哪些是原核生物？真核生物、动、植物细胞的结构？ 由外内各结构是什么？膜的成分、结构（特点）、功能（特点）（植壁的成分结构、功能）
4、 一些重要细胞器的结构和功能？一些重要细胞器的结构和功能？（哪些是双层膜？哪些是单层膜、哪些是无膜的以及一些细胞器内进行的生理反应）尤其是叶、线、高、内质(11) 细胞核的结构组成：染色质的组成 染色体与染色质的关系 细胞核的功能(12) 何为生物膜系统？各种膜结构之间的关系？分泌蛋白的合成、加工、运输过程？(13)物质跨膜运输的方式？各方式的特征及代表物质(14)活细胞膜与死细胞膜在功能上有何区别？(15)质壁分离与质壁分离复原的过程？注意：分离和复原时的细胞内外的浓度大小？(16) 原生质层包括哪些？它和原生质体一样吗？有何区别？第四章：光合作用和细胞呼吸为保说ATP是细胞内的能量通货？A
5、TP的结构？功能ATP与ADP白转化？（场所、条件、结果、能量来源能量的去路）酶的本质、产生场所、酶的特性？ 影响酶促反应的因素？相应的曲线图（低温与高温过酸、过碱对酶影响有何不同？）叶绿体中色素的提取与分离实验必须掌握：a、原理 b、过程 c、结果 d、过程中的一些细微操作的目的及应注意事项色素吸收的光种类？光合作用的场所、条件、结果以相应的反应式和影响光合作用的因素。何为呼吸作用？分类？呼吸的特点及与燃烧的区别？(11) 有氧呼吸的场所？（各阶段）以及各步的反应式？(12)无氧呼吸的类型及反应式？(13)无氧呼吸与有氧呼吸的比较？(14)呼吸作用的应用？（了解某些实例的原理：露田、晒田、粮
6、食储存）(15)呼吸作用与O2含量的关系图（分析和的原因）第五章：何为细胞周期？细胞增殖的方式？有丝分裂的过程（各时期染色体的形态、行为、数量和DNA的含量及染色单体的有无要牢记）间期变化理解概念：赤道板、细胞板、姐妹染色单体、着丝粒（点）实验观察植物细胞的有丝分裂（记住过程，以及步骤操作中应当注意的事项）比较动、植物有丝分裂的异同点了解无丝分裂的过程何为分化？分化与分裂的关系？分化的原因？何为基因的选择性表达。何为全能性？不同类型的细胞全能性的大小比较植物组织培养技术的过程？整个过程的关键是？(11)衰老细胞的特征？细胞衰老与调亡的不同(12)致癌因子有哪些？癌细胞癌变的原因？癌细胞的特征？
7、必修2 第一章1、减数分裂的过程（必须掌握过程中染色体行为、行态数量和DNA的数量以及染色单体的有无）2、理解相关概念：同源染色体、交叉互换、同源染色体配对3、生殖细胞形成的过程：注意几种数量：（若体细胞中有n对同源染色体）一个精原（卵原）细胞可能生成_种精（卵）细胞_个一个精（卵）原细胞最终生成_种精（卵）细胞_个4、比较有丝分裂和减数分裂的过程。会判断某一分裂中的细胞是有丝分裂还是减数分裂5、生物生殖方式？6、理解：植物的双受精。7、了解植物花的构造。8、了解花的某些部位将来分化的形成的结构。第三章：1、了解相关名词：性状分离、亲本、子代、等位基因、测交、自交、杂交、表现型、基因型、杂合子
8、、纯合子、回交（用所得子代与亲本之一杂交）2、基因与性状的关系3、基因分离定律的内容？发生的时期4、孟德尔成功的原因。5、分裂定律的应用及相关计算6、自由组合定律的内容7、自由组合定律的应用及相关计算8、性别决定的方式9、理解伴必遗传10、遗传分析、计算的方法及做题时的思路11、可遗传的变异来源有哪些12、染色体变异的内容有哪些13、理解以下名词：染色体组、单倍体、多倍体14、无籽西瓜的培育过程：了解无籽西瓜的各结构中的染色体组数15、单倍体育种的过程及其优点第四章1、了解下列实验的过程、结果及分析得出的结论肺炎双球菌的转化实验噬菌体侵染大肠杆菌实验2、为什么说DNA是主要遗传物质？3、提取D
9、NA的过程、原理4、鉴定DNA的试剂、结果、鉴定条件5、DNA的基本单位、空间结构、空间结构的提出者。6、DNA复制的时间、场所、复制方式、过程（了解）特点。7、DNA复制的有关计算。8、基因控制蛋白质的合成过程9、了解相关概念：转录、翻译、遗传密码子、反密码子10、mRNA、tRNA、rRNA各自的功能？11、基因与性状的关系12、了解人类基因组计划研究的对象及其意义？13、基因突变的时间、类型、特点14、诱发基因突变的因素15、基因重组的时间、内容16、重组DNA技术的过程、所用工具、及生产应用18、遗传病的监测和预测、了解其优点第五章1、现代达尔文主义的内容：2、生物进化的基本单位、实质
10、、进化的方向、3、可遗传变异的来源4、理解相关名词：基因床、基因频率、遗传漂变、物种、种群5、生物进化的机制6、新物种形成的标志7、影响基因频率改变的因素8、分子进化的“中性学说”的内容9、现代达尔文主义与中性学说的关系10、生物进化论的意义11、了解生物进化的基本历程12、生物多样性的内容必修31、理解相关名词：稳态、反馈调节、正反馈、负反馈2、体温调节示意图：（主要产热/散热的器官）3、细胞外液渗透压的调节过程4、醛固酮调节钠盐/钾盐示意图5、血调调节的过程（参于调节的激素及相应激素的作用）6、糖尿病患者特征：（三多一少、解释为什么）7、理解名词、免疫、特异性免疫、细胞免疫、体液免疫、淋巴
11、因子、超敏反应8、细胞免疫、体液免疫的过程9、艾滋病毒、浸染人体的过程及病毒结构10、过敏反应发生的机理（了解）11、过敏反应中的抗体分布与正常免疫的抗体分布有何不同？12、小知识点：正常人血液PH=F357.45。血液PH稳定的原因13、神经调节的基本结构和功能单位14、神经元上兴奋传导的过程15、突触的结构、作用16、兴奋在神经元之间传导的过程及该过程中能量的变化情况17、神经调节的基本活动方式18、反射弧的结构及功能20、大脑皮层相应中枢的分布及功能21、激素调节、体液调节、名词理解22、相关激素产生的部位、作用及个别激素分泌失调引起的病症。23、激素分泌的调节负反馈调节24、为什么说下
12、丘脑是生命调节的枢纽25、昆虫的激素分类：及其相应的作用26、植物生长素的相关实验27、植物向光的原因分析28、植物生物素的生理调节作用29、不同组织器官对植物生物激素的敏感度30、何为顶端优势它在农业生产中有何意义31、植物生长类似物在生产中的应用 32、其它植物激素的作用第三章1、何为种群、有何特征2、种群密度的计算方法3、种群数量增长曲线“J”的条件“S”的原因4、何为群落？其构成5、理解群落中：竞争、捕食、互利共生、寄生（相应曲线图）6、理解群落结构、生态位7、何为群落演？其分类？8、影响群落演替的因素第四章1、理解何为生态因子2、何为生态系统3、生态系统、群落、种群三者之间的关系4、生态系统中各生物成分所包括的生物5、理解：营养级、食物网（链）注意分析某生态系统中某一生物所处的营养级与消费级6、了解各生态系统的功能7、分析生态系统中能量流动的过程及特点8、能量传递的效率及相关计算9、分析生态系统中部分物质循环C循环、N循环、P循环10、物质循环的特点11、生态系统中信息传递的形式（会分辩）12、何为生态系统的稳态？稳态如何维持
