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1、语文老师家长会上的发言稿语文老师家长会上的发言稿 在充溢活力,日益开放的今日,许多地方都会运用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我细心整理的语文老师家长会上的发言稿,希望能够帮助到大家。 语文老师家长会上的发言稿1 各位家长： 很兴奋和大家见面，也很期盼跟大家沟通。我想咱们家长参与这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现,再就是了解孩子的学习状况。作为二(五）班的语文老师，接下来我就孩子的语文学习状况跟各位家长沟通一下。在语文学习方面，二年级的语文学习已不同于一年级了，这个不同体现在两个方面:一是识字量大;二是阅读学问增
2、多。有些孩子一时难以适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础，也就简单出现两极分化。今日我的发言将围绕两个问题绽开:一是对本次期中考试状况的分析;二是对家长的一些建议。 一、期中考试状况。 这次考试参与人数为45人，27人达到8分以上，60分以上8分以下的有的1人，7人不及格。 其中支晴、张一鸣、陈欣然、董洁、杜欢欢、吴子昊、尚思雨等同学考到了9分以上。至于，大家可以看我手中的这个本子,当然，我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子一个参照，我们得详细分析才是。在这次考试中，识字占了很大一部分比例,这也是学好语文的一个基础。80分以上同学在识字方面驾驭的还是不错的，70分以下的同学
3、在识字方面还有待提高。我们班的薄弱环节有三点：第一点是分析总结性的题目；其次点是句子的转换；第三点写话训练。这三点都属于阅读的范围。阅读在二年级很重要,它是为三年级写作文打基础的,但阅读是我们班孩子的一个共同的欠缺。通过平常的造句和写话训练,我可以看出学生在生活中的阅读量很少，思维想象范围很窄,语言表达实力也比较差。针对这个现象,我已经要求每个孩子要打算一篇小文章,在每节课的课前五分钟以讲故事的形式进行阅读训练，今日上午就是支晴同学上台来讲的,并且这个活动要始终坚持下去。因为阅读不是一天两天就能见效果的，它须要的是时间的积累,要几个月甚至一两年。我就举个例子、我家孩子今年四岁，我在他两岁时起先
4、每天晚上给他讲故事，讲了两年，今年暑假时我发觉他的词汇量明显增加。所以,我希望家长能够激励孩子多读一些儿童读物,让孩子养成良好的阅读习惯。二、对家长的一些建议 第一，让孩子从写好每个字起先学好语文。 孩子一阶段语文学习的状况如何,只要看一下他的字就行了。我发觉，我们班级中语文学得好的孩子,他们的字都写得相当仔细。字写得仔细，表明孩子的心不浮躁,能静下心来学习。因此,我希望我们的家长可以常常看看孩子的作业本，假如发觉孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子沟通一下,让孩子仔细写好每个字，让孩子静下心来学习。 其次,要重视孩子语文基础学问的驾驭状况。 语文要学好，有些东西像建房子一样，地基是必需要坚
5、固的。这些基础学问主要包括：生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文等。这些基础学问要靠孩子花功夫去驾驭，作为家长,有责任去督促孩子花功夫驾驭基础学问。 家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的督促者。许多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样,或者自己不懂 无法教孩子,其实,作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子仔细学习的依据。或者你要检查更透彻一些,你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。第三,帮助孩子提高写话水平。 作文在小学考试中3分左右，到了中考和高考要占60分左右,可见，作文在语文中的重要性。关于作文,想要一下子提高作文水平是很难的。二年级
6、写话为三年级做好基础,课堂上我们也非常留意孩子说话实力的培育，每篇课文我都要让学生进行造句训练,每个语文园地都有口语交际训练。要提高写话实力,我们作为家长可以做好以下几件事情。一是可以帮孩子买些课外书看看，可以是优秀作文书,也可以是优秀的儿童故事书,而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊他们看的书,这样,他们阅读的爱好会更浓。不少家长都存在着一个相识上的误区,总觉得学生看课外书是看闲书。这种想法，其实还是错误的。（家长会 )多读书，不仅能使人变得视野开阔，学问丰富，而且还能使人具有独特的见解。可以这样说,凡是作文写得好的同学，都是喜爱课外阅读
7、的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子，今日少读一页书看不出什么改变,明天少读一页也看不出，可是每天过去,日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。你可以让你的孩子每天睡前非常钟大声朗读一篇小作文,小故事也行，你只须要督促他肯定要完成就可以了。假如你有时间，可以和孩子一起阅读，既增加了你和孩子之间的感情，也提高了孩子的阅读实力。孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想方法让孩子的经验丰富一些，让孩
8、子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。我们做家长的要多陪陪孩子。 总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习状况,要信任自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不怜悯况多帮助孩子学习语文。 我的讲话如有不妥之处，欢迎各位家长挚友指责指正。为了我们共同的目标,让我们相互理解、相互支持。语文老师家长会上的发言稿2各位家长： 你们好! 首先，我对大家的到来表示热情的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关切，对我们学校工作的支持,对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩
9、子激励,在孩子们心中,来参与家长会，也就是对他们的关切,对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。 这次家长会主要的主要目的是,与各位家长挚友沟通孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。新课改下的新教化要求我们不能一味的注意分数，而要更多地关注孩子的全面发展,比如各位家长挚友可以看到:有的孩子在美术、舞蹈方面就很有天赋，可以从这方面着重培育。当然，平常的习惯是最能看出孩子的一些问题的： 、有的没有养成按时完成作业的习惯,作业总是拖拖拉拉。 2、有些孩子的阅读实力还有待加强。 我希望各位家长有问题要刚好和我们进行沟通,当然，我也希望家长挚友能主动协作我的工作。主要有以下几个方面： 1、该背的课文、要求
10、会写的字肯定要娴熟。二年级字词教学是重点,请各位家长每周都要检查孩子的背书状况,听写学过的生字。 2、多读书。想学好语文必需要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读实力和写作实力,增长孩子的见识。孩子读完课外书以后,可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获,这样可以培育孩子的理解实力。 3、勤练字。字是门面,想写一手好字是要付出努力的。我们每天都要求孩子练一行字,但是有的孩子看法不仔细，尤其是周末,甚至出现不练字的现象。 4、多和老师沟通。只有我们相互沟通，才能刚好驾驭孩子在学校和家里的表现状况，才能有的放矢地订正孩子的缺点和不足。 最终送给家长四句话,希望和大
11、家共同学习： 第一句话:教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问，最重要的是要落实到孩子身上。依据孩子的性格特点去引导孩子。其次句话:教化孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习,我们要学会观赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。 第三句话：教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子,只有您仔细对待孩子的学习，他才会重视。第四句话:教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多,孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。 各位家长,你们的孩子须要我们教化，我们的学生也须要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作开心！ 感谢大家！
12、语文老师家长会上的发言稿3各位家长： 大家好！ 首先我代表六(1）班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！在这样一个快节奏的社会里,您肯定很忙,但是不管怎么忙,您最最关切的确定还是你的孩子。一个孩子的健康成长，既须要学校的教化,更离不开家庭教化的力气。小学六年级这一年，是承前启后的一年,是非常关键的一年，也是非常惊慌的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。再过几个多月时间，我们的孩子就要踏进中学的校门。人生的路虽然很长,但关键时往往只有几步。这就须要我们共同帮
13、助孩子来走好。 下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简洁介绍。再结合我的语文方面对各位同学做个简洁分析，然后请其他两位任课老师对数学和英语学科介绍状况并提要求。最终请各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。一、学生状况介绍 1、行为状况 我是从五年级接了这个班的班主任,起先给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫，下课自由散漫，说脏话、打骂现象时有发生,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的，所以我接了这个班后首先整顿班风,为了整顿班风,增加班级的凝合力,我重新选拔班干部，培育他们的管理、实力，并和学生一起制定班级文明公约,通过详细的奖惩措施来约束、规范
14、他们的行为，平常常常树立典型，刚好表扬做的好的同学,教化思想不上进的同学,以此带动其他同学。本学期我们要迎接优质小学的验收,我们花了大力气培育我们学生的习惯，从用餐、上课、作业、放学、出操、课间活动、礼仪等方面入手，我班的学生面貌有了很大的转变。同学们心中真、善、美的意识加强了，面对他们的进步,我们老师感到由衷的欣慰。2、活动状况pp3、学习状况 从接这个班时,我就有这样的愿望：希望在我的努力下学生的成果都能在原有基础上进步，并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法端正的学习看法，才能取得优异的成果。所以我首先培育学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力,学生的学习自觉性增加
15、了，绝大多数同学能自觉的学习,形成了你追我赶的学习势头,学生的学习成果也有了明显的提高;学生们也能够自觉遵守课堂纪律。详见七彩桥周报。 因而，我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足,能仔细听讲，刚好完成作业。这与家长的良好家庭教化非常不开的。但是也有个别学习看法不端正的同学,这还须要我们共同努力。因为每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐性和爱心,当然与家长的协作也是分不开的。 当然，同学们不行能个个完备。学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经验,这就造就了他们不同的特性与品质。如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜爱插话,（这里为了照看一些家长的面子我就不点名
16、指责了）品德是从小培育的,这些小毛病都必需引起我们的重视,刚好帮助他们订正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互协作。有少数学生存在以下几点问题: 1、学习习惯差，课堂上不够用心； 2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉,不刚好完成; 3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网,单元练习比较差;4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 详细状况,详细状况让我们的各科任老师进行分析。二、下面我就结合我语文方面,对学生的表现作分析。 一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注意语言的积累，培育学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜爱读书的习惯，注意学生口语交际的实力，培育良好的听说看法和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环
