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1、2023年小学教师个人工作总结15篇 小学教师个人工作总结1光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一个学期又即将结束。在这一学期中，我以一名党员教师的双重标准严格要求自己，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。现将本学期教学工作简要总结如下。这学期我主要担任四年二班的数学教学、五年级两个班的美术及二年级三个班的校本教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。针对这个学期时间短，节日多，活动多，整学期的教学任务非常重的现实情况，我以严要求高标准来衡量自己，给自己施压,教学中，坚持以学生为主体，教师为主导，注重营造轻松、民主的氛围，让学生在愉悦中动手操作、交流讨论中习得知识，掌握技
2、能，积累数学活动经验。作为一名数学骨干老师，我一直很重视自己的知识储备及更新状况，所以在教学工作之余，我经常阅读有关教育教学方面的书籍和报刊杂志，了解教育最新信息、最热点问题，经常向经验丰富的教师请教或探讨教学问题，并关注有关教育，争取机会多参加校内外的教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，博采众家之长为己所用，以期望切实提高自己的理念及教学水平，使自己的课堂更加高效、有趣，让学生爱上我的数学课。今年，我继续担任中年段的数学教研组长。作为教研组长，我注意针对老师们平时教学中遇到的困惑来搜集材料，组织老师们进行业务学习，以期更快更好地提高老师们的教学能力和水平。本学期，我组织老师们分别听了苏玉娇
3、、林小苗、丁兰兰、许珊妮、杨丽言等老师的课例展示，围绕研讨主题进行了有针对性的研讨。我希望在我的带领下，我们的教研活动高效而实在，老师们每活动一次都能进步一点。作为安海镇“陈宏瑜名师工作室”的一员，我总是积极参与工作室的各项活动，尽我所能地主动承担工作室的工作，认真参与工作室在进行中的泉州市级课题帮助学生积累数学活动经验的策略研究的实验研究。这学期我还承担工作室送教下乡的任务，5月25日上午在养正中心小学西边校区面向全镇开放执教了四年级数学优化一课，得到了原泉州市教科所主任卓和平老师、教委办教研员伍斐婉老师和与会近百位老师的充分肯定及赞赏,起到很好的示范和辐射效果。培优扶差是教学工作的重头戏，
4、每个班级里面总存在几个尖子生和后进生。“凡是人，皆须爱”。对于后进生，我总是用发展的观点来看他们，相信后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。我给予他们特殊的照顾，课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们知道老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣，并发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师。“没有最好，只有更好”是我的追求。事贵有恒，在今后的教育教学工作中，我仍将以最充分的准备、最大的努力去完成我的职责，继续多学习、多思考、多总结、多反思，以期在新的一年里，自己和学生都仍有新的长进，不负学校所托，不负
5、学生所求，不负家长所望，给自己，也给学校一张满意的答卷。小学教师个人工作总结2一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键
6、。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：二、发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平
7、。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教三节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节，在校内听课32节。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让
8、他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。四、班主任工作作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，了解学
9、生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重
10、，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。小学教师个人工作总结3时光总在忙碌的工作中匆匆溜走，转眼间，一个学期的工作又结束了，回顾本学期自己所做的工作，感想颇多，现总结如下：一、积极备战，迎双高普九检查本学期，我校作为“双高”普九重点迎检单位，做了许多工作。因为迎检工作关系重大，所以我是丝毫不敢怠慢。首先是管好自己，提高自身业务素质和教学水平。平时，做到精心备课，设计和撰写教案，认真上好每一节课，向四十分钟要质量。与年组同志精诚合作，虚心听取年组同事的建议和意见，积极创造机会锻炼自己，为新民师范部分实习生上了一节语文研讨课。第二是管好自己的人
11、，抓好班级管理。通过开展丰富多彩的班队会活动，寓教于乐。平时注意抓细节，从卫生纪律礼仪三方面入手，潜移默化。1、树榜样，抓典型，形成良好的班级舆论氛围。2、培养小干部，采取干部轮流制，促进良性竞争，提高学生的竞争意识、管理意识，达到“以群教群”的目的。3、开展“积分夺星”活动，把平时学生的表现量化为分数，及时记录，定期评价，化“无形”为“有形”，管理更加透明化，促进全体学生的发展和全面提高。第三是热心助人。在完成好自己份内工作后，我还热心帮助他人。不论谁有什么事情，如果我能帮忙，我一定会伸出热情的手。二、认真抓实，做好防控甲流工作本学期，防控“甲流”也是重中之重。因为它关系着每个孩子的健康，心
12、系着千家万户。所以，每天的防控“甲流”显得相当重要。每天，我早来晚走，通风打扫拖地，除了做好晨检、午检，记录体温，及时上报，还要对出现体温异常的学生进行重点跟踪。及时把教委和学校的紧急通知告知每位家长。利用下班后时间，买水果去看望因病缺课的纪峥和张冠男，义务补落下的功课。三、病仍奋战，搞好期末复习由于期中考试和“甲流”停课，造成期末这一个月的工作特别紧张。每天，我除了上课赶进度，还要抽时间及时复习，批改作业，利用课余休息时间为学困生无偿辅导功课。繁重的工作和巨大的心理压力，使本就瘦弱的我终于病倒了。可是，我心里挂念着学生，怎能忍心耽误一节课？于是，我硬撑着坚持上班，有时甚至左手挂着吊瓶，右手还
13、在给学生批改作业。由于我没有注意休息，导致病情越来越重，最后实在挺不了，被迫住院手术。术后第四天，并未痊愈的我就心急如焚地返回了工作岗位，坚持搞好复习阶段的收尾工作。四、辛勤付出，喜得硕果累累一分耕耘一分收获。在学校组织的各项活动中，我班学生均有上佳表现，可圈可点。英语周活动，孩子们在制作英语贺卡、书法、唱英语歌中，增强了学习英语的兴趣，英语的会话能力和成绩明显提高了。通过跳长绳和校园歌曲大联唱活动，锻炼了身体，陶冶了情操，学生的自信心增强了，班级的凝聚力和学生的集体荣誉感明显增强。班级还获得语数知识竞赛第二名和校园作文大赛第三名的好成绩。在与孩子们生活和学习的同时，我自身的能力也在不断提高，
14、经常把自己在教育教学中的想法发表在沈阳教师博客和新民教师博客上，为此被学校评为优秀博客二等奖。本学期，我尽自己所能践行着“我是共产党员”的诺言，工作中还存在着许多缺点和不足，今后我将继续努力，向更高的目标努力。小学教师个人工作总结4光阴似箭，日月如梭，转眼间，一学期的教学生活又结束了，回过头来，思绪万千，感触颇深。首先，本人在本学期，能拥护党的领导，积极参加政治学习，努力向学生、家长宣传党的教育方针、政策，严格要求自己，为人正直，作风正派，和蔼待人，谦虚谨慎，敢于和坏人坏事作斗争，一切从实际出发，忠诚于党和人民的教育事业，努力做学生的榜样，从多方面给学生以良好的教育。真正做到了既教书，又育人。
15、其次，在教学中，本人能认真钻研业务，大胆使用新型课堂教学，让学生在轻松愉悦的环境里学习，这样既减轻了学生的学习负担，又活跃了课堂，同时也使孩子们的智慧得以充分的发挥，学生的思维更加活跃，学生探讨问题的兴趣，学习语文的兴趣，被激发出来，培养了孩子们合作学习的欲望，同时，在教学中，还努力培养孩子们的想象力、观察力、创造力在教学中，平等对待每一个孩子，从不歧视后进生，常常利用小老师功能，帮助那些学习上有困难的学生，让他们对学习渐渐产生兴趣，慢慢进步，逐渐走向优秀行列。同时，在教学中，为孩子们树立榜样让大多数孩子有目标可以模仿，激发他们的英雄主义思想，在激烈的比学赶帮活动中，取得优异成绩。另外，在教学中，我总是耐心引导，从不打骂学生(特殊亲戚关系的学生，特别不遵守纪律的，偶尔也给他一点小教训。），给孩子们以母爱般的温暖，让孩子们有在学校和在家里一样的感受，有的学生在作文中，也常常把我比作妈妈，和孩子们一起读书，一起唱歌，一起跳舞，一起嬉戏，有时，竟能忘记自己的身份，变成了孩子们中的一员，快乐着孩子们的快乐，幸福着孩子们的幸福，不管生活中有多少烦恼，只要一走进课堂，心情立刻就会愉悦起来，不管什么事情，也从未影响过我的教学工作，可以带病坚持工作，可以不吃饭工作，但是，就是不能迟到、早退、旷课，我确实做到了，我为我的坚持而欣慰，我为的坚持而自豪！我早已把我的生命，融入
