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1、北京四中小升初面试真题2012年北京四中小升初面试题目1、面试必要环节，简单自我介绍这个环节其实是可以事先准备的，我想不同场合，自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预备。2、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。3、介绍自己的优缺点这是几乎是小升初面试必问的问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己。时刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的
2、时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。4、父母的问题：你认为你的小孩是一个什么样的个性?和学生类似，父母被问同样的问题的时候，一是测试父母对小孩的关系程度，二是试探家长对小孩的教育模式，三是更进一步了解到学生的全面性格。5、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?这是很有意义的一个题目。强调家庭关系的重要性。建议可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些须的了解之后，其实是可以增加小孩 对
3、父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。在影响方面，可以通过事例说明，可以是生活上的照顾，学习上的帮助，更重要的是精神上的教育，品德上的言传身教，每一点有涉及到一些，其实内容就很丰富了。6、你都看过什么书籍?这个主要考察是孩子的阅读兴趣，以及视野的开阔程度。7、你知道我们的办学特色吗?(中间面试官作简单介绍)你怎么样看待我们的教学理念?8、进入中学后，你愿意当班干部吗?(对学生)你同意吗?(对家长)9、你愿意住校学习吗?为什么?(对学生)你觉得呢?(家长)10、假如说你进学校后成绩不理想，你怎么办?(对学生)你同意他的意见吗?(对家长)11、如果有一所更好的学校(*
4、)也录取你了，你会怎么选?(对学生)你也这么觉得吗?(对家长)2012年2月18日四中点招考试情况最新情况金老师微博：周六上午四中网校的考题总体大家反映比上次简单很多。数学一共37道题，其中有5道应用题，其他也都属于奥数基础知识;英语是反映非常简单，选择完型填单词，两篇普通阅读和一篇任务型阅读，作文是写一篇不少于80字的关于读书节的短文;语文古文考陋室铭，还有一篇小作文“快乐.”转金老师微博：“2月18日四中网校的考试已经从前天晚上开始陆续通知面试了，同时还参考了刚出来的解题复赛的成绩。通常来说，一周就会通知录取了，未合格的不会接到电话。Good luck！”2011北京四中小升初面试题精选语
5、文试题题目：选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。分析：这道题考点有三个，一是对古诗的记忆和理解能力，二是语言的综合运用能力，三是创新能力。古诗是中国文化艺术的结晶，古诗重要的不仅仅是诗的本身，还有一个更重要的方面是古诗背后的文化背景和场景。古诗优美的词句让人沉醉，而古诗的背景文化更能陶冶情操。十一学校正是认识到了古诗的重要性，从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。既考查了学生对古诗的理解和掌握，又考查了学生的文学再创作能力。可谓一举双得。解题技巧：诗歌内容简短，但寓意却很深远。学生只有真正理解了诗歌的思想感情，才能编写出动人的故事。所以解答这道题最好要选择自己比较熟悉的古诗，这个熟悉不仅
6、是对诗歌本身，还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。选好具体的诗歌之后，就要组织好思路和语言。简洁，富有创造性的小故事会更吸引评委。数学试题题目：在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号，使算式的计算结果等于24。分析：这道题考察的学生的运算能力和观察能力。这样的题在奥数题中很常见。如何又快又准得把这样的题算好呢。这就要看平时下的功夫用多深了。这是面试时出的题，所以一定不能太慢，在些许紧张的情况下要把这题算准，还要快，就要平时多练，练多了就自然成为反射，看到这样的题马上就有思路。解题技巧：解答这样的题时有三大注意，首先千万不要心慌，不管这题你拿不拿手。二是，要拓宽思路，不要
7、仅仅局限于“+、-、”,还可以考虑用到括号。三，在运算的过程中不要忽略分数，这有时就是解题的关键。还有一个前提：观察。首先观察所给数字的特点，然后根据数字的特点选择适当的符号来进行解答。这也是学校所要考察的一个方面。可以以这道题为例，首先观察发现这几个数字通过简单的“+、-、”是解答不出来的。并且3和7不论是谁除谁都不会得到整数，这样就考虑可以把3和7放在一起构造一个分数来运算。7(3+37)=24就可以了。北京四中小升初面试技巧及问题大揭秘时间:2011-12-12 11:44来源:未知 点击: 334 次如果您接到学校电话的话可能我是和您一样激动的漫长的小升初终于显出了一丝曙光而且这丝曙光
8、是无需任何值得迟疑的选择其他的召唤已经没有丝毫吸引力了而且准NH们也很高兴终于也轮到你们登场了不过学校的面试从去年开始就严格很多了而且淘汰率极高08年基本上所有参加面试的都直接被录取了而09年就起码要刷掉一半当然大家也不要压力这么大尤其是千万不要把您的激动传递给孩子孩子毕竟是孩子一般的紧张都会被放大为崩溃和失常所以对于面试，我们要战略上藐视她，战术上重视她那么我们就一起来回顾一下08、09年学校的一些问题吧，希望对亲们有帮助！概括来说两个中心，三个基本点，十大问题两个中心进门后出门前鞠躬家长千万千万千万别抢话首先的基本点：学校非常非常非常得重视面试因为这些孩子是学校的希望所在所以每一个孩子都要
9、经过正式的洗礼一般整个面试过程就只有一个人的参与既然是一个人全权代表，所以可想而知是什么级别的人物出击太多的可能不方便透漏，副校，主任级别的是跑不掉的。也只有他们才有这个能力和权限，因为面试过后还是必须有一定的说法的。第二基本点：时间还是比较的长，平均大概花到15-20分钟左右一个。以我之前对学校面试的理解，和本身以前面试工作的经验来看时间越长，被看中的几率是越大的基本上超过20分钟的话，就是板上钉钉了因为这样他才会有兴趣继续全面一点的了解你，否则他是不会浪费时间的。这点我想强调一下，一旦争取到面试的机会一定要跟孩子交代，如果时间长的话，千万不要慌张，相反要更有信心，因为那是离成功更进一步了从
10、面试时间来说，还是看得出学校是有用心的，而不是一般的走过场没有学校不想要好的学生，没有学校会使自己以前所有的战绩一夜化为乌有。第三基本点：聊聊的不仅是学生，还有家长。学校一般是要求父母双方和孩子一起出席所以哪位爹妈要是最近出差的话，就最好取消吧（找个临时代替的是不是行我不知道啊，吼吼）因为一般要是通知面试的话就会上午通知下午，下午通知第二天上午这种提前量要是太远可能不好赶回来说到这里，可能家长压力大了，其实想想，这个是有它的道理的。家庭教育在孩子成长过程中的重要性，我想这点应该没有人能够反对至少在儿童的自我观念形成之前，父母给的影响是无可取代的。这点重要性学校还是有看到的。所以有这么一个面试环
11、节。我想在这之中，学校希望看到是一种和谐的感觉家长和孩子表现出来的是一种默契和亲人的感觉所以如果父母双方经常意见相左的话就先忍一下吧，哈有的家长（一般是爸爸）会认为应该让学校觉得自己的小孩是独立的所以会假装说小孩的事自己从不操心，其实这种想法并不是完全合适的。父母首先是要有对孩子的爱，爱是通过行动表现出来的小孩在行动中接受到这个讯息，反之感受到父母对自己的关爱然后自己也会通过实际行动予以回应这种共鸣一旦引起，对小孩的教育和提升是非常有帮助的。有点扯远了啊，不好意思，最近歪楼大师太多给带的下面还是把大家关心的一些具体问题发出来，给大家了解一下学校没有题库，就是依照简历问沿着语文、数学和外语三个方
12、向，随心所欲的走下去看似散漫，实际上也有惯用的套路1、面试必要环节，简单自我介绍和父母的介绍有时用英文对自己英文老师的介绍（中英文一般都有，看面试老师喜好了）其实这一点，我想给所有的家长和孩子们提个醒这个不光是在面试，就是在陌生人互相认识交朋友的时候都必须要用到的环节这个其实是可以事先准备的，我想不同场合，自我介绍侧重的点是不一样的可以准备几个不同的版本进行预备。比如在此次重点中学面试中，我觉得比较要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。在说的时候，成绩是可以随意带过的，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以其中面试官更想听到的是你如何取得这些成绩，中间受到的激励和挫折及它们对你的影响，这些东西才
13、是更重要的重点中学选拔的不一定是现在学习好的同学，但一定是以后能够学习好的同学你以后为什么能学习好，就是通过这些来展现，磨练，刻苦，坚持，踏实学校看中的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来2、介绍自己的优缺点。（一般是中文）我想也是逢面必问的一个问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己随时随刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。回答这个问题的时候，我想强调的是，、首先，优缺点要明确，这个不要像官僚主义一样，让你说自己缺点你说一些什么，自己做事太认真之类的更像是优点的东西缺点就是
14、缺点，优点就是优点，面试官想认识你，而不是认识虚伪的你。缺点是什么不重要，重要的是你能不能正确看待。其次，优缺点一定要有一定的高度，不要说一些琐碎的事情，乱丢东西之类的东西就不要说了优点突出的是你的品质，缺点突出的是改正之后对你品质有帮助的。最后，罗列不要太多，每一个3条最合适，最多不要超过四条否则就是没有重点的罗列，说得太多等于没说。3、你班上有没有比你优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们关系处理得好吗？（一般是中文）这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面
15、一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。如果你保持着一种学习的态度，那么你们肯定能很融洽的相处，如果你抱持的是一种无所谓，甚至是鄙视，嫉妒的态度那么，肯定是不会有好的人际关系的这在优秀的学校当中尤其重要因为人外有人，当优秀聚在一起，你可能没有那么的耀眼甚至变得平凡，你是否能够适应这种改变，自信而谦虚是两种重要的人格品质。4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响？（一般是中文）之前已经强调家庭的重要性，所以这也是很有意义的一个题目。这个地方我想强调一下，什么样的人方面要加强内容的丰富我对学生的建议是可以结合父母职业的不同简单分析性格特点对小孩的教育模式特点，民主性，放任性，管教性，还是溺爱性的教育还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历
