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1、美术特色教育工作三年规划（20122015 年）一、指导思想：我县定位为山水法库，为了培养学生对中国山水画的分 析、理解，了解山水画的成就及有关画家，使学生热爱中国 传统绘画，感受自然与艺术的丰富多彩，培养美术教育特长 生、特色校，打造特色县。从而使学生更加热爱大自然、热 爱生活、热爱山水法库，热爱祖国。二、现状分析：1、师资分配不均衡城乡美术教学差距较大。城镇学校美术教师专业性强， 基本上能够做到专业专职；而乡镇学校的美术教师面临一师 多职，非专业任教，专业转岗等现实情况，美术课的教学需 要增加师资力量。2、家长需求不同城镇学校家长主动性更强，为子女选报的艺术特长班更 能针对学生的个性爱好，
2、所以对于美术创作的需求更强烈。 而乡镇的家长往往忽略子女艺术成长的过程。3、学生渴求相同无论是城镇还是乡镇学校，学生对艺术的追求，对美的 渴望是完全一致的。4、存在问题（1）硬件设施不完善。各校无标准画室，活动空间受 到限制。（2）师资专业性有待提高。（3）中国山水画常识未达到普及，家长、老师、学生 认识不到位。三、目标要求：总体目标：通过系统学习，使学生能够赏析中国山水画 作品，并且知道如何在丰富多彩的自然美中表达中国人的审 美观。分析山水画作品中意境的表现，初步理解对意境的营 造，是画家追求的艺术境界，是山水画的灵魂。打好山水造 型基础，不断提高笔墨技巧的表现力，能够到大自然中创作 作品，
3、领略绘画源于生活的道理。先临摹，后写生，再创作； 先试点，后铺开，再发展。力争通过三年的努力，实现县域 美术特色教育品牌。具体目标：1、努力构建具有法库特色的学校美术教育体系，争创 中国山水画教学特色县。2、科学的规划与措施，做到“三落实”：落实内容、落 实人员、落实活动。3、建设一支高素质的师资队伍。培养以专职教师为主， 数量和质量都能够满足学校各年级美术教育需要的教师队 伍，提高美术教育教学质量。4、学校山水画课程全面开展，并将其纳入教学计划，进行考核。5、深入开展中国山水画研究工作，形成我县美术教育 研究特色。6、积极开展面向全体学生的经常性的全县丰富多彩的 中国山水画比赛活动，并逐步使
4、其规范化、制度化。7、逐步扩大宣传力度，加大经费投入，营造中国山水 画浓厚的氛围。8、以“山水法库”为主题突破口，促进学校中国山水 画教学在法库的发展。9、办好中国法库师生“书画节”，逐年提高中国山水画 质量。、主要任务与阶段实施第一阶段：2012 年 11 月-2013 年 7 月（起步阶段）对师资进行调研，在城镇选择试点校、试点班进行尝试 性教学。1、选择镇内小学试点校，制定学校中国山水画教学三 年发展规划，确定学校山水画教育发展思路。2、建立相应的组织机构，明确职责，确保山水画教学 正常开展。3、培养学生对学习中国山水画的兴趣，倡导探索性学 习，储备和掌握必要的创作中国山水画基础知识和基
5、本技 能。会运用中国山水画的笔墨技法。4、努力创造临摹画作条件，开辟专用教室，购买作画 工具，以保证山水画教学顺利进行。第二阶段：2013年9月-2014年12月（普及阶段）根据第一阶段的教学成果，总结经验，以点带面，根据 各校实际情况，全县学校铺开中国山水画教学。开展系列的 竞赛、比赛活动，推动特色教育快速起步发展。1、以“山水法库”为写生主题，通过各种渠道进行广泛 宣传第一阶段成果，在全县各学校形成良好的学习中国山水 画氛围，促进山水画教学在全县各校的发展。2、开展“山水法库”中国山水画大赛，要求镇内学校参 加“千人画东湖”写生活动；乡镇学校因地制宜，开展“山 水乡情”绘画活动。从而推动中
6、国山水画教学在全县中小学 全面铺开。3、加强全县美术教师队伍的业务能力，采用“请进来、 走出去”，根据学校实际情况选聘优秀的美术教师进行传帮 带，让教师走出去进行有效的学习与培训，博采众长，丰富 自己，开阔视野，并不断将新的观念实施于实际教育教学中， 更好的提高中国山水画教育教学质量。第三阶段： 2015年1月-2015年12月（发展阶段） 通过各种渠道、各种途径进行普及深化，通过各种比赛 进行展示与宣传，扩大教学成果，形成县域美术特色教育品 牌。1、举办全县中小学生创作型中国山水画展，在城乡巡 回展出，展示教学成果。2、积极选送学生创作的优秀作品参加市级以上的绘画 比赛，争取获得奖项。3、打
7、造中国山水画特色校。为在此项活动中表现突出 的学校颁发特色校奖牌。同时对获得各级奖项的个人、集体 进行奖励。五、工作要求：1、选择有美术基础的教师，进行专业培训，针对不同 学生，分阶段，分层次进行教学。可采取师教生、生教生的 模式。2、校园筹建画室、画廊、展品室，每学期举办中国山 水画展。3、山水画作品在每年的艺术节活动中集中展示。4、提高艺术视野与修养，举办中国山水画作品欣赏课 或专题讲座，提高学生的艺术鉴赏能力。5、各校要开设美术社团和中国山水画兴趣小组，每周 定期活动。做到指导落实、计划落实、内容落实、时间落实、 场地落实、效果显著。6、充分利用社会办学力量和一些有特长的教师为学生 服务
8、，争取社会支持，创设良好的国画教育环境。六、保障措施1、组织保障成立中国山水画研究会，明确工作职责，切实把中国山 水画教育这项工作列入全县乃至学校教育改革和发展规中。 全县教育系统与鲁美等大学战略合作，优势互补，促进发 展。2、师资保障每校至少要确保一名以上专职教师，作为中国山水画特 色教育的师资力量。3、时间保障 要拟定专属时段，作为特色小组活动时间，不允许其他 科目占用。4、物质保障 起步阶段，学校要尽量为学生提供中国山水画所需的笔 墨纸砚等材料。5、经济保障确保每年有一定的资金用于中国山水画教育的需求。总之，中国山水画的发展，离不开上级部门的正确领 导，离不开社会的关注、离不开学校、老师、家长的支持。 我们坚信，经过科学运作，专业指导，辛勤努力，中国山水 画的普及和开展，一定会循序渐进，为法库县美术教学的整 体推进做出突出贡献，助力山水法库的发展。法库县教育局2012 年11 月2 日
