《人教版《中国历史》七年级上册第11课导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版《中国历史》七年级上册第11课导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第11课 “伐无道，诛暴秦”班级： 姓名： 第 小组 评价：【学习目标】1、知道秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。2、思考探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；通过思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养比较归纳能力。3、秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。学习重点：秦末农民战争。【学习过程】一、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）1. 秦朝灭亡（秦末农民起义）的原因：秦的暴政：1）秦始皇的暴政：（ ）繁重；（ ）沉重；（ ）残酷。2）秦二世更加残暴，他
2、和宦官_狼狈为奸，政治十分黑暗。2. 秦末农民：陈胜、吴广起义的根本原因是（ ）的残暴和（ ）的黑暗。直接原因：陈胜、吴广等九百多贫苦农民，戍边（ ），按律当斩。3. 陈胜、吴广起义的时间：（ ）年，地点（ ），建立的政权在（ ）。结果：起义军被镇压下去，（ ）（ ）相继被杀害。4. 中国历史上第一次大规模的农民起义是（ ）。5. （ ）年，（ ）以少胜多，在（ ）大败秦军主力，同时，（ ）率兵直逼（ ），秦朝统治者向（ ）投降，秦朝灭亡。6. 西汉建立于（ ）年，建立者（ ）就是汉高祖，定都（ ）。7. 写出相关成语：巨鹿之战（ ）；刘邦入咸阳（ ）；项羽和刘邦争帝王（ ）；项羽设鸿门宴（
3、）。二、合作探讨（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）8. 阅读材料：材料一：秦始皇时，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。 材料二：“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”史记请回答： （1）此事发生在哪一年？具体地点在哪里？ （2）这次起义中是谁提出提出了什么口号？ （3）两位小队长是谁？9. 材料1:秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役
4、的人活活累死。材料2：秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料3：他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。（1）材料一、二反映了什么社会现象？（2）材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么？（3）材料三中的农民起义领袖是谁？他们为什么要进行起义？（4）材料一、二与材料三之间有无联系？为什么？10. 基训P181516三、扣标整合（围绕学习目标，梳理知识，形成网络） _ _ _繁重秦的暴政 _ _沉重 _ _残酷 _ _更加残暴陈胜吴广起义时间：_ 意义：_ _ 巨鹿之战：_年，_大败秦军主力。 秦统治者向_投降，秦朝灭亡。 建立时间：_西汉 建立者：_（汉高祖） 都城：_认识：秦朝是一个短命王朝，它因暴政而亡。得民心者得天下。四、达标测评：完成基础训练【学（教）后记】
