每周阅读

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1、阅读卡(一)文章名荞麦选自三年级上阅读 页阅读实践记录我读懂了1、文章有几处提到了荞麦的“骄傲”,找出来并用横线画下来。2、我知道“焕然一新”“接踵而来”的含义分别是我的摘录喜欢的词语5个:喜欢的细节描写的句子2个:1、2、读完文章我最想说的话读完这个故事还能体会到 阅读卡(二)文章名诚意无价选自三年级上阅读 页阅读实践记录我读懂了1、鸽子为什么会有“惊惧和厌恶的眼神”?2、我知道了是人与人之间感情交流的基石。我的摘录喜欢的词语5个:喜欢的细节描写的句子2个:1、2、读完文章我最想说的话 阅读卡(三)文章名选自三年级上阅读42 43 页阅读实践记录我读懂了1、群居动物有哪些共同特征?2、为什么

2、20年后麻雀能继续吃它们喜爱的奶油皮,而红襟鸟却不能?我的摘录喜欢的词语5个:喜欢的细节描写的句子2个:1、2、拓展深化这个发生在动物身上的故事,对你有什么启发呢? 阅读卡(四)文章名生日选自三年级上阅读 页阅读实践记录我读懂了1、诗人为什么要用彩色钱夹来装花籽?2、诗人为什么要知道花籽的生日?我的摘录喜欢的词语5个:喜欢的细节描写的句子2个:1、2、拓展深化你能亲手设计一个彩色钱夹送给好朋友吗?试一试吧!并把它画下来。 阅读卡(五)文章名黄山记选自三年级上阅读 页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获黄山有哪些绮丽的景观?面对如此景观,你想说些什么?你能用一个字

3、概括黄山的特点吗?拓展深化华山也以险著称,试着查资料来说说吧! 阅读卡(六)文章名太阳和月亮选自三年级上阅读 页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获对比一下,太阳与月亮谁做得对?你觉得这个故事想告诉我们什么道理?拓展深化读完文章以后我最想说: 阅读卡(七)文章名长歌行选自三年级上阅读 页阅读实践记录我的摘录1、本首诗选自 2、我积累的好句:我的收获我知道提醒我们要珍惜时间的古诗:提醒我们珍惜时间的名言警句有:拓展深化读完古诗我想以后应该珍惜时间, 阅读卡(八)文章名陕北黄土风情选自三年级上阅读 页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收

4、获陕北人为什么要居住在窑洞里?当作者置身于雄浑苍凉的黄土高原时,他都想了些什么?延安窑洞最大的优点是什么?它都有哪些种类?拓展深化读完文章以后我最想说: 阅读卡(九)文章名选自三年级上阅读136137页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获与大家走失,作者是怎样的一种心情?你觉得家长应不应该听孩子的话?你会不会希望你的爸爸也听你的话?拓展深化读完文章以后我最想说: 阅读卡(十)文章名选自三年级上阅读163164页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获陕北人为什么要居住在窑洞里?青年诗人为什么对珍异的怀表感到不满意?老钟表匠这句话的深刻

5、含义是什么?拓展深化通过这个故事,你获得了哪些启示? 阅读卡(十一)文章名会飞的朋友选自三年级上作文指导37页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获为什么说小鸽子最有趣?从文中哪可看出大外公对鸽子的珍爱之情?拓展深化通过这篇习作,我学会了重点内容要详细描写,找出大外公珍爱鸽子的语句,并把它画下来。 阅读卡(十二)文章名选自三年级上作文指导58页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获从哪可看出这是作者做的一个梦?苹果屋里都有什么?你最喜欢什么?拓展深化通过阅读这篇习作,我感受到了 阅读卡(十三)文章名选自三年级上作文指导70页阅读实践记录我的摘录1、我认识的新词及含义2、我喜欢的好句:我的收获通过学习,我知道了书信的格式小作者取得的两方面成绩和原因是拓展深化读完这篇习作,我也想给写一封信,在信中我会告诉他

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