《人教版六年级上册《道德与法治》期中测试卷【及参考答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级上册《道德与法治》期中测试卷【及参考答案】（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版六年级上册道德与法治期中测试卷【及参考答案】(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共 20 分）1、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化 之美，是一种_，更是一种_。2、宽容让人们彼此_，_相处，它是我们和谐、美好生活的重要基 础。3、中华人民共和国公民的人格尊严_。4、宽容是有限度、有_的。5、地球是人类美好的_，大自然是我们的_。6、人与自然是生命_，_是每个人应尽的义务。7、在校内受到欺负可以请_主持公道，也可以向_请求保护。8、当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自 己。9、自然灾害不仅会造成_破坏、
2、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种 _损失，甚至可能影响社会的_和_发展。10、人类居住的地球，约_的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的 _，但却是人类生息繁衍的地方。二、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D好朋友把我的书弄破了2、下列选项中属于从重处罚情形的是（ ）。A情节特别轻微的 B主动承认错误的 C猥亵儿童的3、以下说法不正确的是（ ）。A自尊是人人需要的C自尊比尊重他人更重要B自信是成功的基石D彼此尊重才能赢得尊重1 / 64、世界环境日是每年的（ ）。
3、A4 月 22 日 B2 月 2 日 C6 月 5 日5、下列能源不属于清洁能源的是（ ）。A太阳能 B风能 C柴油 D生物能6、陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是 （ ）的行为表现。A尊重自己 B过度维护自己 C骄傲自满7、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的 （ ）。A3 月 12 日 B6 月 5 日 C2 月 2 日 D4 月 22 日8、（ ）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A黄色人种 B黑色人种 C白色人种9、下列关于舞蹈的表述，正确的是（ ）。A拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环B草裙舞和桑巴
4、被称为夏威夷的两大特征C中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼 的姿 态，再现了原生态的文化特色D豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化10、爷爷 80 岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（ ）权利。A休息权 B劳动权 C物质帮助权 D财产权三、判断题（每小题 2 分，共 20 分）1、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（ ）2、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（ ）3、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（ ）4、为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（ ） 5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（ ）6、生物赖
5、以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ） 7、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（ ）8、陆地表面高低起伏，形态多样。 （ ）2 / 69、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（ ） 10、保护地球是世界各国的共同责任。（ ）四、连线题。（共 10 分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五、简答题（4 小题，共 30 分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？ _2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？ _3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？ _4、和平共处五项原则的具体内容是什么？ _3 / 6_4 / 6参
6、考答案一、填空题（共 20 分） 1、美德 智慧2、宽待 和睦3、不受侵犯4、原则5、家园 6、共同体 7、同学8、经验9、资源母亲保护环境老师教训间接 稳定可持续10、71% 29%二、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1、C2、C3、C4、C5、C6、B7、D8、C9、C10、C三、判断题（每小题 2 分，共 20 分） 1、2、3、4、5、6、7、5 / 68、9、10、四、连线题。（共 10 分） 1、五、简答题（4 小题，共 30 分）1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。2、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许 多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。6 / 6
