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1、一年级上学期数学几何图形专项完美版部编人教版班级: 姓名: 1. 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的,用线连一连。2. 按要求涂色。 把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色3. 观察实物,填出里面的图形。_4. 计算下列各式。 如果=2,=3,=5,那么+=_ +-=_ +-=_ +-=_5. 数一数,填一填。(1)下图中有_个三角形。 (2)下图中有_个正方形。 (3)下图中有_个长方形 6. 数一数,涂一涂,填一填。 (1)将统计图补充完整。(2)三种图形一共有_个。(3) _个数最多,_的个数最少,它们相差_个。(4) _增加4个就和_同样多。(5)你还有什
2、么发现?7. 从右面选两个图形拼成左面的图形_。8. 想一想,填一填。(1)硬币是_的。(2)用_根小棒可以摆成一个三角形。(3)用_根小棒可以摆成一个正方形。(4)用_根小棒可以摆成一个长方形。(5)长方形有_条边,正方形有_条边,三角形有_条边。9. 数一数,下面每堆中有多少个小正方体。 _个 _个 _个10. 照样子用同样长的小棒搭正方形,想一想,最少要用几根? 搭1个用4根 搭2个用7根 搭3个用_根 搭4个用_根11. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。12. 动动脑,想一想,填一填。(1)铁罐装可乐的形状是_。(2)用2块完全一样的正方体可以拼成一个_。(3)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小_。(4)长方体有_个面,正方体有_个面。13. 用七巧板拼一拼。(1)用哪几块图形_可以拼成一个大三角形?(2)用哪几块图形_可以拼成一个大正方形?14. 图中共有()个正方体。A .4 B .5 C .6 D .715. 能用七巧板拼出来的图形画“”,不能的画“”。页码 / 总页数