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练习(3)常见问题1. 问题内容:不同算法解决问题,体会算法多样化。解答内容:可以帮助学生思考:要求“还剩多少本?”用什么法计算?用什么量减去什么量?学生会答:用一共进的减去卖出去的。根据这一关系式,我们可以列出算式:802538,是从80本里,把上周卖的和本周卖的分别减出去,就是还剩的。我们还可以从80本里把两周卖的一起减出去,即:80(2538),但要注意,先求两周一共卖多少,所以要用小括号改变运算顺序。2. 问题内容:找到问题中的不变量。大生用小棒摆了 8 个六边形。如果用这些小棒摆正方形,可以摆几个?解答内容:大生虽然摆了六边形和正方形两种不同的图形,但是有一个量是不变的,就是小棒的总数量,所以求出一共有多少根小棒是解决这道问题的关键。所以列算式:864。3. 问题内容:解答内容:根据题意,用6的结果乘5得到的结果是40,?5=40呢?85=40,我们可以得出6=8,所以=86=2。那么这个算式是628,正确的结果为22。