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1、期末考试前班级工作要求临近期末，班主任做什么 临近期末，学生开心，因为很快就要放假了，他们就可以无忧无虑、自由自在的玩耍。教师也开始放松了，因为一学期终于要结束了，他们不用起早摸黑，担惊受怕。殊不知，临近期末，也是一学期中至关重要的阶段，因为这也是教师和学生艰辛付出后将要收获的时刻。因此，班主任注重引导、任课教师加强管理、学生积极、认真备考，这是期末考试取得成功的关键。 那么，班主任应该做好哪些工作呢？ 一、积极动员、营造氛围 1、召开班会，向学生宣讲期末考试的重要性和必要性，让每个学生都明白期末考试的意义，在思想上高度重视，行动上积极跟进。 2、制作期末考试倒计时牌“离期末考试仅有X天”，让
2、学生有紧迫感，充分、合理地安排每天的作息时间。 3、制定奋斗目标，确定竞争对手。展开学生之间的竞争，班主任甚至可以组织进行宿舍之间、小组之间、男女同学群体之间、班级与班级之间的竞争。 4、制定“约法三章”。为保证冲刺期末的稳定和谐氛围环境，征求学生意见，班级内制定相关规定，如早晚自习要求、课间纪律、午晚休纪律、一日常规等方面要求，约束不良学生。 5、分类学生会议和个别谈话。疏导、鼓劲、激励。 6、树立身边的榜样。利用班级中的勤奋典型，带动其他学生。 二、全面协调、方法指导 1、根据各学科特点和教学进度，与各任课教师协调，让老师和学生明确复习思路，有计划地进行期末复习。制定好学习计划，事半功倍。
3、 2、结合学科特点，合理引导学生科学的复习。比如记忆性要求高的学科，要引导学生在考前充分利用早自习多背，强化基础知识。理科各学科要充分利用自己的错题集，把存在的问题各个击破。整理各学科试卷，考前翻阅。等等 3、重点学生，要及时了解情况，做好个别指导。 4、控制“三闲”，凝神聚力冲洗期末 三、做好班主任工作。 1、勤跟班。尤其是盲点时间和午晚休，以身示范，营造学习氛围。 2、抓落实。落实学生的到位情况，落实学生的学习情况，落实学生的复习进度。 3、关注班级学习氛围。及时跟进，作好调整。 4、关注学生的表现，期末前，很容易出现矛盾累积爆发现象，要注意关注班级学生表现，多观察、多谈话、多问询，如有问题，及时谈心调整。 5、关注学习无丝毫压力的学生。避免无事生非 总之，临近期末，看着有些班主任很轻松、无所事事的样子，让我感慨很多。因为我认为，越是期末更应该加强管理和引导，这也是班级常规工作的基本要求，也是我们用心做班主任、用心做事的一种态度。
