《老师培训工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师培训工作总结（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、老师培训工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。总结你想好怎么写了吗？下面是我细心整理的老师培训工作总结，希望对大家有所帮助。老师培训工作总结1本学期，在区老师进修辅导站的思想指导下，在学校校长室的领导下，我校对老师的培训、接着教化主要抓了以下几个方面的工作：一、倾听专家的声音，提高自己对教化的新的相识。1、组织老师主动参与区老师课内比教学活动。2、选派一部分青年骨干老师参与了市电教馆组织的网上老师培训，每位老师都依据自己所选择学科的特点，仔细完成老师布置的作业，主动参加网上研讨。二、重视老师
2、的培育。1、重视骨干老师的培育。学校将为骨干老师的发展供应全面支持和帮助。这一责任书的签定，充分显示了我校对培育骨干老师的重视程度，也为一部分中青年老师指明白努力的方向。2、关注新老师的成长。本学期，学校分管教育仔细听取新进老师的随堂课，课后刚好反馈听课看法；督促她们上好新老师的校内展示课。3、做好师徒结对工作。学校领导通过视察、思索、探讨，选择了一部分青年老师与学校的一部分阅历丰富的老老师或骨干老师结成对子，校长带头与青年老师结对，以身作则，带动起了青年老师的干劲。三、实课研讨。本学期，各学科教研小组都组织了“一人一课”活动，并在上好组内课的基础上，推选了13位老师进行了校级公开教学活动展示
3、。学校行政领导带头上展示课，本学期校长郑运洪老师、教育主任陈景云老师上了示范课，给老师们供应了一个很好的学习机会。四、抓好其他培训工作1、我们接着抓好了老师的学历培训，到目前为止，全校老师学历合格率100。2、抓好班主任培训工作。本学期，在陈景云老师的组织领导下，坚持一个月一次的班主任培训工作，学期末，还请了一部分优秀班主任进行了工作沟通，大家共同共享好的点子，好的管理方法。五、存在问题校级公开课的质量有所下滑，上课老师要引起重视，课前要加强教研组内的学习与研讨，努力向全校老师展示高质量的课堂教学。六、今后努力方向要接着加强校本培训，尽可能地组织老师参与各级各类的课堂教学竞赛活动，激励老师勤动
4、笔，多写文章，把自己在教学中获得的点滴阅历或感想组织成文，主动参加远程课程培训上的学习与研讨。老师培训工作总结2老师培训学习心得体会我有幸参与了这次河南省中小学老师远程培训项目。在我参与过的培训中，仅有这次给我的感受最深，这次的培训组织新奇，有专家的引领，自学的支持，群体的才智，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得珍贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知，不管老师的社会地位、经济地位如何，就应以老师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业华蜜感。而学习专家、名师的教化教学相关策略后，我专心去领悟教化理论观
5、点，吸取精华，能专心主动思索，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，应对当前如何实施素养教化，如何进一步提高教化教学此文转自斐斐园水平和教研潜质，是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一齐，相互沟通、共同学习、取长补短、共同体高。其次细心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。老师仅有深化钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、细心设计课堂教学。仔细上课，发奋营造课堂氛围，发奋使课堂充溢活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动他们的专心性、主动性，培育学生的想象力、创建力，发展他
6、们思维，精彩完成教学任务，提升学生潜质。高效课堂的实现，还务必仔细辅导学生才能取得良好的教学效果。第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课外超多地读书，仔细思索;为了改善教学技能，我们务必在备课时细致推敲，精益求精;为了在课堂上到达师生互动;的效果，我们在课外就就应花更多的时刻和学生沟通，放下架子和学生真正成为挚友。专业学问是根基，务必扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，务必生动活泼，直观形象;师生互动是平台，务必师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀老师的文章，进行沟通。我的业务水
7、平有了很大的提高，找出了自我的不足和差距。让差距和不足成为自我的动力，不断反思，不断探讨，促进自我成长。以适应社会发展的须要，适应教化改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，吸取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。老师培训工作总结3本学年转瞬即逝，回望过去的一年，我校老师培训工作取得了圆满胜利，通过有效开展各类老师培训，提高了老师整体素养水平为，强化了老师育人为本的思想意识，熬炼了广阔老师合作创新的实力，培育和锻造了一批精彩的青年老师，为我校中青年老师的有效融合做出了重要贡献。现将主要工作总结如下：一、扎实开展各类常规培训本年度年我校老师各类常规培训工作以提高老
8、师实施课堂教学实力和水平为主要任务，突出名师引领，加大老师培训的力度，增加培训工作的针对性和实扎实推动老师的基本功培训，以现代教化技术的应用水平达标培训为手段。以人为本，加强老师心理教化培训，既要抓住学生的心理问题，也要解决老师在工作与生活中的心理问题，为老师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。在职老师的接着教化网络培训。为适应素养教化须要，主动响应上一级对在职老师进行网络培训，提高教化教学实践实力和教科研实力为主要内容的培训，是利用互联网为媒介把教学的新理念、新方法、新思路、新见解刚好传达给老师的一种先进的培训方法。立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教化教学管理理论来管理、规范我校的管
9、理行为。使我校的管理水平不断提高，产生管理效益。教化改革实践须要理论的指导，通过对现代教化理论、学科课程的学习培训来提升新的教化理念，拓展学科学问的视野，如生物基因、纳米技术等。指导课堂教学改革和与各学科教学紧密结合的现代教化基础理论。依据教化部中小学心理健康教化指导纲要的精神，我校组织了老师心理培训班，为广阔老师相识自己培育健康主动心理做出了重要贡献。二、全力协作上级，做好初中老师远程研修工作根据省教化厅统一部署，今年暑假期间，我校在总结去年初中老师新课程全员培训的基础上，接着利用教化网远程研修平台开展初中部分老师国培安排。今年暑期我校共有6名老师参与了国培安排。培训中，我校培训小组高度重视
10、，老师通力合作，参训老师热忱高涨，培训效果非常显著，这为深化实施基础教化课程改革，全面推动素养教化，起到了很好的促进作用。三、领导高度重视，各项措施保障培训顺当进行。1、教育处牵头，系统组织本校老师举办新课程学问以及现行初中课程与现代教化技术整合的理论讲座，着力提高老师的新课程理念，同时加强现代教化技术在学科教学中的作用。2、坚持以校为本，依据学校的实践状况，组织全体老师进行业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习，指定学习书目，沟通学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。四、制定长效机制，奖惩结合，让培训更好的接着进行。为更好的做好此次培训工作，我校制定了相应制度和
11、规范以保证培训的顺当进行。对于培训中表现优秀的老师我们加大嘉奖，通过物质方面及精神方面为优秀老师做好培训后期的保障工作。广阔老师参训的主动性和热忱日益高涨，为此次培训工作的圆满胜利奠定了坚实的基础。百年大计，教化为本；教化大计，老师为本。在今后老师培训工作中，我校将一如既往，严格要求，力争培育出更多、更优秀的骨干老师！老师培训工作总结4支教老师去参与支教的地方确定环境不是很好，为了让老师更好的了解自己以后的工作内容和环境，我们参与了这次培训，在培训中，我们对自己的工作有了肯定的相识，下面，就对培训进行总结。1、介绍凉山历史，风土人情让支教老师解凉山，了解凉山教化现状，了解凉山的风土人情以及民族
12、生活习惯。建议用一种传递爱心的方式让支教老师融入到凉山公益的一员。2、团队协作与沟通，团队效率主要介绍了支教老师和本地老师的沟通，支教老师与支教老师沟通方式和方法，如何做课件与支教安排，介绍了用甘特图来解决问题;以及如何提高团队的效率。老师培训工作总结520年9月12日，伴随着全省老师分散研修工作部署视频会议的召开，为期六个周的分散研修学习正式起先，我校全体研修老师已提前做好各方面打算。9月11日上午八点，我校全体老师在一楼多媒体召开了中学分散研修动员大会。岳宝方主任、郭新军主任在会上发表重要讲话。岳主任表达了学校对本次研修的高度重视，充分强调了本次研修的重要性；郭主任宣读了本次研修的留意事项
13、（按时完成作业，作业反复修改，提交高质量作业，主动参加研讨等）。与会老师热忱高涨，仔细听讲，并做了具体记录，以期盼自己在本次研修中有更大的收获，在前期集中研修的基础上，取得更好的成果。9月11日上午利用课间操时间，校长召集相关领导及各学科组长探讨商讨如何在搞好惊慌繁忙的教学工作的同时保证研修学习的时间和质量，做到学习、工作两不误，要求各学科组长拿出详细的研修时间支配表。9月12日课间操，我校召开全体研修人员会议，支配部署工作期间研修学习的详细要求和各项保障措施，发动全体研修老师克服各方面困难，保证研修质量。而在12日下午的全省老师分散研修工作部署视频会议上，张厅长的讲话更让全体研修老师坚决了搞
14、好分散研修，以研促教，教、研两不误的信念和决心。信任在省教化厅的高度关注和提倡下，在课程专家和指导老师的辛勤努力下，在地市教化主管部门和学校领导的全力推动下，我校全体老师会在本次研修中既能保证正常授课质量，又能保证研修质量，肯定做到两不误。分散研修必将继集中学习后再结硕果。我们期盼着！老师培训工作总结6分管老师教化培训工作已有一个多年头了，身感肩负的责任重大，为不辜负上级领导的期望，凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，仔细做好本校的老师教化工作。下面，就这一学期师训的工作状况汇报如下：一、明确目标，加强领导，安排详实依据本校的师资状况，制定了老师教化工作安排、校本培训安排、班主任、新
15、任老师培训安排等各种校本培训方案，充分利用校内外师培资源，对老师进行全方面的培训。领导重视，以规章制度做保证，切实可行的制度，是老师教化工作顺当进行的保障。目标明确，以切实可行的安排做保证二、以校为本，加大“校本研修”学习、培训力度1。强化老师培训，提高老师业务理论水平。在提升老师的大环境下，本学期把组织老师进行业务理论学习的工作放在了首位。学期初就依据学校特色，制定了本学期的学习专题，对老师进行了新课程培训、业务理论学习。充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学阅历沟通等。促使老师在不短完善自身的学问结构和理论素养的同时，提高了老师探讨和解决教学实际问题的实力。每位老师在撰写万字读书笔记和读教化名著撰写心得体会的基础上，要结合自己的任教学科结合自己的老师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思；每学期至少听课20节。通过这样理论联系实际的反思、沟通，解决了老师课堂教学中的疑难困惑，促使老师逐步成为了探讨型的老师。2、强化老师的校本研修管理每次组织的校本研修活动，都要做详实的活动记录。加强出缺勤的管理以及记录。学校按时对老师自主学习笔记，读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比。促使校本教研工作不断的改进能更深化的开展。我校依据校工作的详细特点，不断提高老师素养，
