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1、 学校 姓名 考号 班级 2014-2015学年上学期学业水平检测(五年级数学B卷)同学们，又到了收获的季节，这里是神奇的数学乐园，愿你用智慧悉心撷取成熟的果子，收获到满园的甜美和芬芳!题号一二三四五六总分分数一、我是小神童，空白我来填。（15分）13平方分米5平方厘米（ ）平方分米 2平方千米=( )公顷2根据18641152，可知0.186.4（ ），11.521.8（ ）。3不计算，在里填“”“”或“”。 7.30.3 733 360.01 3.61004一本书有150页，小明每天看页，看了6天，还剩（ ）页。 5一本字典24.5元，孙老师拿120元钱，最多能买（ ）本。6既是2的倍数又
2、是3的倍数，还含有因数5的最小三位数是（ ），把它分解质因数是（ ）。7两个数相除商是2.6。如果被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的10倍，商是（ ）。两个因数的积是5.3。如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，积是（ ）。8. 梯形的上底是1.35分米，下底是1.65分米，高是4.8分米。从它的一个顶点起在梯形内作一条线段，把这个梯形划分成一个三角形和一个平行四边形。三角形的面积是（ ），平行四边形的面积是（ ）。9.如果2F表示某超市二楼，则-2F表示（ ）。二、张冠李戴不是我，对号入座我能行。(9分)1记录一个病人的体温变化情况，应该选用（ ）。A折线统计图
3、B.条形统计图 2比较右面3个图形面积的大小，我们发现（ ）。3. 一根绳子对折两次以后，量得它的长度是4.5米，这根绳子原来长度是（ ）米。A9 B13.5 C184下面的图案能通过平移得到的是（ ）。A. B. C. D.5要使56是3的倍数，里可以填（ ）A. 1、4、7 B. 3、4、8 C.2、5、76一个三角形的底不变，如果高扩大到原来的3倍，那么它的面积（ ）A.扩大到原来的3倍 B.扩大到原来的6倍 C.无法确定三、我是小神医，把脉把的准 。（正确的打“”，错误的打“”。）（9分）1.等式就是方程。 （ ）2.一个非0的自然数，不是质数就是合数。 （ ）3. 平行四边形的面积是
4、与它等地等高的三角形面积的2倍。 （ ）4. 两个奇数相加的和一定还是奇数。 （ ）5. 3.675675675是循环小数。 （ ） 6.三角形的底越长，它的面积就越大。 （ ）四、我是小小会计师，计算对我没问题。（共33分）1.直接写得数。（5分）2.56= 4.83.5= 1.9+2.4+7.6= 9.6-7= 2.50.42.50.4=50.610= 7.8+0.6= 1250.8= 0.50.25= 0.150.5= 2. 列竖式计算。（带*的要验算）（6分） * 49.50.66 0.383.2 3.脱式计算，能简算的要用简便方法计算。 (16分) 19.40.9+0.119.4 1
5、2.50.250.0842.3+9（22-19.7） 1.51（2.1-2.05）4 解方程。（6分） x-1.5=12.8 5.4x-3.6x=25.2五、我是小画家，绘画我拿手。（每个小正方形的边长为1厘米）（5分）画出下图中长方形的所有对称轴。(2分）将三角形绕A点顺时针旋转90度，再将旋转后的三角形向右平移4格。画出平移后的图形。（3分）A六、 七彩阳光生活美，自己解决身边事。（共29分，1-4每题6分。5题5分）1、2015年2月1日中国人民银行公布人民币牌价，1港元兑换人民币0.82元。张老师想把8000元人民币兑换成港元，能兑换多少港元？（得数保留两位小数）8米3.5米2米2、小
6、明家一面外墙墙皮脱落，要重新粉刷（如图）。 每平方米需要用0.5千克涂料。如果涂料的价格是每千克10元，粉刷这面墙需要多少钱。 3、 动物园有38只梅花鹿，比长颈鹿只数的3倍多2只。长颈鹿有多少只？ （用方程解）4 甲、乙两艘轮船同时上海出发开往青岛，经过18小时后，甲船落在乙船后面57.6千米，甲船每小时行32.5千米，乙船每小时行多少千米？5、江北水城聊城是闻名全国的旅游城市，下面是2014年聊城平均每月游客人数统计图。请看图回答问题。（1）哪个月游客人数比较接近全年的平均数？ (1分）（2）1至5月份游客人数是呈现（ ）趋势，10至12月份游客人数呈现（ ） 趋势。(2分）（3）哪两个月游客人数比较多？你估计原因是什么？(2分） 聊城2014年接待游客人数统计图单位：万人 2015年1月五年级科学试题B卷一、 填空。（12分）1、地球内部可分为三层，分别是（ ）、（ ）、（ ）。2、物体振动幅度越大，声音越（ ）。3、东汉时期，（ ）改进了造纸术。4、我们用玻璃器皿盛酸、碱溶液，是因为玻璃有（ ）的性质。二、科学探究。（8分）根据提供给你的实验材料自己设计实验方案研究火山的成因。实验材料：酒精灯 番茄酱 三脚架 铁盘 火柴 土豆泥 雪碧 啤酒 红墨水 小玻璃瓶 细线 水槽 热水 实验过程：实验现象：我的发现：
