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1、线下观评课活动记录省广东区域、学校广州市荔湾区美华中学学科地理活动名称以印度为例的“课堂观察”时间2014年4月21日主题、问题以印度为例，探讨google earth 在地理教学中的应用形式研讨课主持人蔡国霞参与人员全体地理教师活动过程一、确定主题：印度，配合区二元五次活动开展1、第一次教学设计：根据本专题中讨论的突破难点，先进行教学设计；2、第二次观课、评课；3、第二次修改。二、观摩课例第二次观课。三、评课研讨评课。1、 google earth 如何在地理教学中合理、有效的应用？2、 google earth和PPT、板图如何结合使用，达到课堂教学最优化？主要结论与建议主要结论：1、教学
2、以西游记片断为导入，“现代版印度取经”为主线，分为认识印度，走进印度，探讨印度，帮助印度几大部分，以图导学，以趣促学。能够把GE、ppt、视频多种的教学媒体非常好地有机结合，视频的选取恰倒好处，注重读图的指导，对知识的掌握更牢固。2、GE辅助地图的教与学，突出地图这一教学主题，有利于学生突破难点、化难为易，理解所学知识点，地理知识得到升华，学生有效学习。3、多种教学方式的结合让学生得到形式多样的课堂体验，为学生的自主学习打下稳健的基础。教学建议： 课堂的学习，应该是学生为主体，少讲多练。活动反思与改进GE是辅助地理教学的工具，一定要突出地图这一教学主题，不能喧宾夺主。审核意见学校(区域学科管理员):： 姓名： 日期:
