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1、培训结业学员代表发言稿1尊敬的各位领导及学员们：大家上午好！我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导 汇报我们的学习心得，同时同各位学员能产生一种学习的共识， 我感到无比的激动和荣幸，真心地感谢文化部、文管院给我们一 个学习交流的机会。在此，我代表第一期省级图书馆师资培训班 全体学员，向各位领导和专家的辛勤授课，精心组织培训工作的 文管院领导表示衷心的感谢！在半个月的培训中，文管院为我们精心安排了培训课程，共 有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文 化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给 我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。一是感受到国家高度重
2、视文化队伍培训工作。通过培训，使 我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价 值，这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的 机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。二是培训质量高，培训内容丰富。在短短半月的培训中，十 几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教 授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验，给 我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很 有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中 的困惑和迷茫，使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的 信心和决心。三是培训管理严格，培训效果好。在培训中，每个
3、班配备了 班主任和工作人员。他们认真负责，严格管理，课程设置科学全 面，所有这些都是值得我们学习和借鉴的。短短的半个月培训中，我们感叹每一位专家学识渊博的同 时，他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会，以及他 们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。 一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们也在收获着。我们收 获了友谊，收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班 学习时，回忆研讨交流时，回忆同桌聚餐时，回忆联谊高歌时， 给我们留下了太多太多美好的回忆。今天，我们所有学员的脸上 带着喜悦，我们带着厚厚的学习笔记，带着所有美好的期盼满载 而归。培训已经结束，摆在我们面前的是
4、更大的挑战，虽然我们 即将分别，但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公 共图书馆事业发展而并肩作战，因为我们是骄傲的公共图书馆 人。请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表 态：我们一定认真实施基层文化队伍培训工作，以更加饱满的热 情，将所学到的知识运用到实际工作中去，以自己的实际行动无 愧于图书馆工作者的神圣使命！最后，让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工 作人员，感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导！谢谢大家。培训结业学员代表发言稿2尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天我汇报的题目是春江雁语，雁过留声县工程小学语 文骨干教师培训活动侧记。
5、在这个班里，每一位学员都是很优秀的，很用心的。站在 这里，我荣幸之至，作为县级培训结业典礼的学员代表发言， 就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间， 培训即将画上句号，我知道每一次培训学习的结束，又正是回味 和怀念的开始。理论学习和实践研究两个阶段十几天，培训是短短的，收获 却是大大的，坐着是累累的，但是心儿却是实实的。回味雁之声之敬佩声。回味，理论学习时给我们讲授和辅导 的领导、教授、老师，他们不辞辛劳，精心设计，那广博的知识、 经典的事例、诙谐精彩的语言，让我们思绪万千，使我们茅塞顿 开。理论，让我再一次审视自己曾经的所为；理论，也让我再一 次重新定位了自己，让我的视野变得
6、更为开阔，让我的思想变得 更为先进，更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们 艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师，令我们非常敬佩。朱老 师远道而来，身材高挑，看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我 们都被她温柔的语言所蒙蔽，细声细语，娓娓道来，可她说的话 很有力度，很锋利。她说：人就像一个弹簧，只要一压，就会弹 出你意想不到的高度。是呀，我们就如这么一个弹簧，不定高度， 不定深度，而我们也正是在朱老师的压力下有了动力，有了动力 才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢，他常用严厉的语言来鞭 策我们。他说：你们难过就是我好过，你们好过就是我难过。虽 然他的话不尽人情，但我们知道他是为了我们好。别看平
7、时他对 我们那么严厉，尤其点名谁也别想逃过他的法眼，可我们一点都 不怕他，因为我们敬重他，大家私底下还偷偷地称他像个父亲。 如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师，那么朱老师 就是工具性的代表，她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作 模式，成果表述，而熊老师则是人文性的代表，时刻拉紧我们爱 学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下， 我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、 习得、获得。回味雁之声之赞叹声。回味，四位上课教师，刘国伟、邢慧 芳、方永丰三位老师上课例研究课三上孔子拜师、童雪珍老 师上同课异构课六上只有一个地球。他们真的很辛苦。我也 是和童雪珍
8、老师一起备这一课的。大家都有同样的感受，每一次 上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬，上课是煎熬，课后剖 析更是煎熬。十一长假里，因为要上课，所以哪里都不能去，只 有在家集中注意力备课，第一稿、第二稿、第三稿，多么折磨人， 让你坐立不安，让你无所事事，让你辗转难眠，让你只愁天亮不 愁夜，最好这夜晚不过去，天亮啦，离开课又少一天啦，弄得整 个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采，年轻帅 气的刘老师亲和力特强，那天中午，我们去食堂吃饭，听到很多 孩子们刘老师，刘老师不停的喊，原来是他教过三（1）班的孩 子们兴奋地跑过来问候，真令我们羡慕，我想只要耕耘就会有收 获；温柔大气的邢老师挖掘文本
9、非常透彻，对于古代名和字的了 解不仅是学生，连我们印象也非常深刻，她以至真至纯求得尽善 尽美；成熟稳重的方老师博古通今，以奥运开幕式场景来渲染传 统文化氛围，追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老 师文本处理精当，教学目标确当，收获效果良好。四位教师破茧 而出，解脱并超脱，我们也就在他们身上学到了很多。回味雁之声之惊讶声。回味，课例研究的四个大组学员们， 每个组基于不同的观察视觉，确立一个操作性强的课例研究专 题。同伴们每次听完课后都百花齐放，百家争鸣，能者尽言，在 同伴面前阐述自己的观点，交流自己的经验，提出自己的疑惑。 我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳，默默无闻地做好自己 的本职
10、工作，认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看 到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识， 报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报，让我们领略了 知识的盛宴，感受研究的成果，课例研究报告也就这样出炉了！各位老师、学员朋友们，人生因志同而道合，因有缘而相聚！ 今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营，明天我们将再踏征途， 再历风雨，用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋，几分回 味，几分收获，我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在 以后的工作中，我们将会进一步立足实际，加强学习，注重思考。 让不足和差距成为我们业务发展的动力，不断地学习理论知识， 用理论指导教学实践，研究和探
11、索教育、教学规律，和自我反思， 做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时，无论是排成一字，还是 排成人字，总有一只领头雁飞在最前方引领方向，并决定着雁群 飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度， 但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着，就会有希望说总结，道离别，期待重逢，互说再见。在培训结业之际，我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定 格，为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台，并保持这个舞台永 不落幕。站在这里，请允许我代表此次培训全体学员，真诚感谢 教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴；真诚感谢一直关 注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师；真诚感谢一 直陪伴
12、我们左右的班主任熊银富老师；也真诚感谢来自全县各校 的学习同伴，正是大家的通力合作，使得我们此次培训顺利完 成。在此我殷切希望，请记住这份浓浓的学友之情，记住我们培 训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持 信息畅通、相互交流。最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺 利、生活幸福、万事如意！谢谢。送一句话以共勉：教师不是诗 人，但要有诗人的气质；教师不是演员，但要有演员的才能；教 师不是哲人，但要有哲人的思考；教师不是将军，但要有指挥千 军的气概。培训结业学员代表发言稿3尊敬的各位领导、各位学员：下午好!很荣幸能作为学员代表在此发言。首先，我谨代表与会的全 体学员
13、对省局党组、省局稽查局、宣教处和各业务处室的领导和 同志们以及为我们答疑解惑的各位专家、学者表示衷心的感谢， 感谢你们为我们创造了一个学习和交流的机会，一个理论与实践 紧密结合的培训平台！下面我就本次培训谈几点体会：1. 培训的针对性、实用性较强。在内容上紧扣稽查工作中的 热点、难点，分税种、分行业对相关税收政策进行梳理，对我们 下一步开展的税收专项检查尤其是房地产行业专项检查具有很 强的指导性。查账软件的学习与运用，更将极大的提高我们稽查 工作的效率！2. 培训的启发性加强。古人说授人予鱼不如授人予渔，培 训的意义不在于掌握了多少个知识点，而在于通过老师的讲解， 让我们学会一种分析、问题的思
14、路。在这次培训中，通过生动的 案例讲解,我们的分析判断能力、逻辑思维能力有了很大的提高。3. 学习交流的无限性。通过十多天的朝夕相处，学员们除了 对所学的内容进行深入的探讨外，还对各州、市稽查实务中的一 些好的经验和做法进行了交流，让我们在开拓眼界的同时，也建 立了深厚的友谊。这是一种缘分，弥足珍贵。最后请允许我代表全体学员向各位领导表一个态，回到工作 岗位后，我们一是将及时将本次培训的内容传授给没有能够参加 本次培训的同志；二是树立终身学习的理念，让学习成为一种生 活方式，并带动更多的同志自觉、自愿学习；三是在工作中发挥 骨干、模范作用，将本此培训的成效转化为推动我们稽查工作再 上台阶的推动
15、力！培训结业学员代表发言稿4尊敬的各位领导、敬爱的老师：上午好！我是苍南县第二实验小学的，也是本次培训学习的小学校长班的学 员。今日，我能作为一名学员代表发言，深感荣幸。领雁工程是项省长工程，也是民心工程，更是事关百万农村 教师成长的德政工程。如果说我们是“领雁”，那么这次培训学 习就是我们起飞的平台！ 2个月来，在教育院的精心组织下，在 实践学校的全力配合下，以及在全体学员的共同努力下，我们承 载希望，我们满载而归。感谢教育院的周密安排，感谢实践学校 的辛勤付出，感谢全体学员精诚的合作，感谢这两个月来在生活 上关心我们、学习上鼓励我们的班主任孙老师！是你们为我们创 造了一个学习的机会，一个交
16、流的平台，一个感悟的空间，一个 架设友谊的桥梁。两月时光，匆匆短暂，但我们全体学员却以饱满的热情，抖 落疲惫，全心投入，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，享受教 育的幸福人生，我们怀着一颗感恩的心，共同领受这次培训学习 活动带来的收获！默然回首，点点滴滴，历历在目。我们完成了 人生的又一次破茧，化蛹成蝶的瞬间，未来定格在我们的心灵深 处，翻飞成一个饥渴的舞台 永不落幕。两个多月里，我们聆听了 20多位教育专家的精彩讲座，领 略了他们精深博大的教育情怀，感受到了教育管理的深邃与无穷 的魅力，我们感到每一天都在收获与成长，这些讲座，对于我们 来说是一场及时雨，有的是对教育管理的解读，有对教育形势的 分析，有对学校文化建构的反思，有对教师教育实践力提升的研 究，有对学校特色品牌创建及内涵发展的思考，有对学生综合素 质培养的灼见，有对教师专业素养发展的前瞻，还有对如何成为 一位优秀校长的思想品读等，专家、名校长的讲座
