小学开展寻找好少年活动总结1

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1、word可编辑小学开展寻找好少年活动总结小学开展寻找好少年活动总结为有效激发广阔学生崇德向善、见贤思齐、学习身边典范、培养良好道德行为习惯的热情,充分发挥少年儿童道德典型的示范带动作用,通过树立新时期传美妙少年的典范,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬社会核心道德观和价值观,讴歌具有时代感的.中华民族传统家庭伦理道德,积极营造孝敬父母、尊重长辈等传统美德的浓重气氛,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观,引导少年儿童弘扬践行中华民族传统美德和社会核心价值观,根据上级落实中华民族传统美德教育十佳创意活动网络大赛的文件精神,结合xx小学的实际情况,在全校学生中广泛开展了寻找“xx好少年”的活动。整

2、个过程中,全校领导高度重视、周密部署,全体师生大力宣传,积极开展活动,获得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:一、成立活动领导小组组长:副组长:成员:二、主要活动1、利用周一升旗仪式的时机,向全校师生做了发动,宣读了xx小学寻找xx好少年活动方案。2、各班积极准备,号召同学在班内自主申报或积极推荐,最终评选出本班同学公认的xx好少年推荐人。3、各班积极上报候选人材料,经校方整理,按时上传。4、各班级大力宣传,号召广阔师生、家长及相关社会人士在规定时限内,对候选人进展阅读,为心目中的xx好少年投票。5、在规定的时限内,微信公众平台东辽xx阅读量到达16000余次,有效选票共计15903张,共评选出赵假设冰、王欣雨、杜纪瑶、刘凯瑞、于欣可、张艺夕、张宇航、赵博、杜佳颖、张艺骞10名xx好少年。通过本次活动,树立了新时期好少年的典范,弘扬了中华民族优秀文化和传统美德,弘扬了尊老爱老敬老的社会风气,弘扬社会的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。今后,为了把此项工作贯彻落实好,xx小学将继续开展寻找xx好少年的相关活动,让学生实实在在感受到他们感人精神的可贵,珍惜如今美妙的生活,努力学习、安康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。第 页 共 页

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