班级团日活动总结

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1、班级团日活动总结 班级团日活动总结班级团日活动总结范文 班级团日活动总结范文1 此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括: 一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。 二、召开主题团会。 1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。 3.班内以男女均匀搭

2、配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比。 以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。 通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团

3、员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时，我们生物8（2)班团支部也会一如既往地支持

4、校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。班级团日活动总结范文220X年x月x日9：0,教31教室内人头攒动,热情高涨。在这里,由11103班举办的“学习实践校训，争做文明学子”的主题团日活动正式拉开帷幕。 活动在嘹亮的国歌声中拉开帷幕。活动开场，来自理学院的冯江梅主持人带领大家共同朗读我校校训：“敦德励学,知行相长”。 接下来,由各班选派的代表进行有关我校校训的演讲,充满激情的演讲,使在场的同学们感受到了本次活动独有的魅力。接下来的有关我校历史文化发展的有奖知识竞答将活动推向了高潮,同学们在抢答的同时,加深了对我校历史的了解!随后是关于大学生关注的热点话题的讨论，同学们各抒己见,在

5、发表自我感想的同时，也加深了对大学生活的思考。最后,每位同学将自己对学校的建议和祝愿写在纸条上，收集整理后反馈给自己院系辅导员。 本次活动不仅让同学们深刻了解了校训的深刻含义，更让大家感悟到了西工精神,我们将不断努力，为西工美好的明天贡献自己的一份力量。 09103团支部 202X年x月x日班级团日活动总结范文 时间飞快,一学期转眼即逝,在这一学期中0710班团支部展开了一系列活动，具体如下： 一听青年志愿者表彰大会11月5日，本团支部组织杨朝娣、施茗、刘晓岚、杨锦、王芳芳等1人去教学楼1号报告听参加由青年大对主办的“参加亲子活动表彰大会”这次活动请来了青少年活动中心的学生会主席和两位老师等人

6、。大会中播放了一段vcr,深深地触动着同学的心，让我们觉得自己很荣幸能成为一名支援者。 二关于城市退休老人生活满意的调查11月6日,本团支部动员愈柔冰、施思、戴灿平等18人去做关于城市退休老人的生活满意的调查。这次活动由杭州市青年志愿者协会敬老总队奋发下来。当我们学院陆续出现一些和蔼的老公公老婆婆时，我们便带着事先已准备好的礼物去让老人们填写关于他们对生活满意程度的调查表，因老人们的和蔼可亲我恶魔内很快便完成了任务。 三打扫学校琴房 四国际志愿者日 12月5日是国际志愿者日，本团支部全体人员都齐心做了几分新颖可爱的贺卡。在那天，蒋丽、张铭慧等8名同学去鲜血车上帮忙，虽说她们从早上忙到下午，但我

7、听到的不是一味的埋怨,而是对鲜血者的崇敬，我想鲜血精神值得更广泛的人的学习。 五围绕十七大的班会 党的十七大的顺利落幕,使我们异常激动，因此我们顺应组织部的活动我们以“十七大与我同行”为主题展开了讨论,并全体做了一些精美的贺卡。 六登宝石山半年来，我团支部取得了一定的成绩,但仍然存在不少的问题, 第一，由于是新生,对各方面的了解还不够,所有很多时候做事 的习惯还处在高中的阶段,不能适应大学的生活,导致对一些活动的性质和内容不能完全理解,参与程度不够. 第二，各班委同学对自己的工作性质,任务等不明确，导致平时做工作无所适从,不能明确自己的工作任务，出现了当事者作旁观者的现象,而因此误事.这点需要

8、我们重点改进,以便于以后的班级工作能够顺利进行. 第三,有些同学对各项活动的积极性不高,参与程度不够,没有形成班级的集体荣誉感.独立独行现象较为严重,致使整个班级比较松散，班级凝聚力不高,很多活动的参与不是很好,这一点有待于我们改进与加强. 总结半年来的经验和教训,我团支部将不断的根据现实的实际情况，改进工作的方式和方法,按照大家乐意接受的方式进行，使支部工作走向规范化,合理化,人性化,为我支部能成为优秀团支部而努力!班级团日活动总结范文 为响应院团委的要求,我们班在1号晚开展了“永远跟党走，喜迎十八大”的主题团日活动,接到分团委的通知后,我班团支部迅速召开班会展开讨论，各班委各自发表了自己的

9、观点，起初意见各不相同,经过详细讨论之后决定围绕主题班会的形式展开。我们通过开展 就“我的大学梦想”进行演讲；看励志追逐梦想的视频;玩小游戏；唱歌；筑“梦想墙”一系列的活动 在活动期间，同学们都大胆的说出了自己的梦想；在游戏中，同学们展现他们充满青春活力的一面。本班举行本次活动是想让我们同学们做一个有信仰、有目标的人，不再虚度光阴，把握好青春岁月,对自己的人生有正确的规划。 青春，流露着浓浓的诗情画意;梦想,散发出淡淡的清香幽情。通过这次的活动鼓励正值青春的大学生们，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让青春绽放出不一样的光彩。让梦想谱写出不一样的乐章。 总的来说,这次活动进行的很顺利,同学们积极

10、响应，表现很是活跃。这次主题团日活动增加班级同学的凝聚力，加强班干部的组织协调能力和默契度。最后我希望同学们在不久的将来能实现自己的梦想,并且每一天都充满青春活力。班级团日活动总结范文星期日下午，两个班的同学都很积极。还不到三点,大多数同学都已经进入教室，还有一些同学已经开始了相互认识。下午三点，我们06级与07级临八、二班间的活动在这和谐的气氛中开始了。 可能大家初次见面都比较害羞，初定与第一阶段的互相介绍并没有让我们认识所有同学。在07级同学的催促下我们跳进到下一个环节,由我们6级的同学为07级的学弟学妹介绍学习和工作上的经验教训。这一环节上我们安排了同学作每一个学科的具体讲解，由7级的学

11、弟学妹点杀，讲他们最想听到的学科。最后还有在工作与学习之间如何协调的讲解。开始之后,07级同学中要求讲基础化学的呼声最高,所以我们从蔡晶晶同学带给我们的基础化学经验讲解开始。 蔡晶晶同学不愧在当年基础化学考试中以9 分的优异成绩排在第一,再加上充分的准备，过了一年之后讲起基础化学的学习也是头头是道，中间穿插的幽默也让我们回忆起了大一时的情景。然后依次由崔晓阳同学、杨晨同学、彭夏莹同学、陈华同学、黄程同学为大家讲解了普通生物学、医学数学、计算机基础、军事理论以及英语这几门大家非常担心也非常重要的学科。在演讲者讲解的时候,勾起了很多同学的回忆，不时地为他们讲漏的地方添加。07级的学弟学妹也积极地参

12、与提问,整个活动环节中气氛热烈，反响很好。要说最精彩的讲说要属赵宇亮同学对于学习与工作之间的协调所做的讲话。因为赵宇亮同学身处年级学生会主席这个特殊的位置,平时工作繁忙，仍然在年终综合素质测评中获得了我们专业的第一名。对于学习和工作间的矛盾他最清楚不过了,能将这两者的关系处理得这么好,他所总结出的经验真是让我们受益匪浅。不仅对7级的学弟学妹，对我们来说也是一样的。 之后，我们就进入了分组自由讨论的时间。同学们热烈的讨论着，不时传出几阵笑声。最后,在我们班长同学搞笑的表演中结束了这次活动。班级团日活动总结范文6 这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动,事实上这是大学

13、教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，通过本次活动的开展,既表现出了好的一面,但也存在着不少问题。具体问题如下： 好的方面： 一、 活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因 所以这次,总体而言,大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的,有责任心。由于,本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩,使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去,使同学们都能各尽其能,使得活动呈现多样化。 由于,活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境

14、，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的,即同学们通过自己动手，通过体验,通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 二、活动能够充实和丰富学生的精神生活由于大学生的身体正处于迅速成长的时期,心理发展和变化很大、很快,他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活,是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习,但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。 三、课外活动能促进学生良

15、好个性的发展从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来,要使同学们学会生存，学会做人,重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。 不足的方面:由于，在本次活动中,时间紧急,但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后,仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况,等。 以后需改正的地方： 根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于,对于同学们共同参加的课外活动,要求大家共同遵守其活动规则,要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补

16、,因此,在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下,可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃,等等。实践还表明,本次活动以班级为主,使得有专长的同学的以表现和发挥 。总之,积极组织学生广泛开展课外活动,对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着