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4、【会务组织】 森涛培训网（）广州三策企业管理咨询有限公司 【咨询电话】 020-34071250、34071978（提前报名可享受更多优惠,欢迎来电咨询） 【值班手机】 13378458028 【联 系 人】 庞先生 郭小姐 【在线 QQ 】 568499978 【网址链接】 工厂车间管理实战技能训练(张小强) 课程背景 产品品种越来越多，产品生命周期越来越短的市场环境下，生产部生产压力越来越大：客户要求交货期更短，更准时，且价格更低，品质更好。制造业的竞争归根结底是生产效率、成本控制与管理能力的竞争。卓越、有效的生产管理能力。 车间是制造型企业的中心，车间和制造部门管理的好坏，直接影响着产品
5、“质量、成本、交货期”各项指标的完成，伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天，车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色! 车间主管既要带领团队完成各项工作任务，又要有效地管理生产现场的进度、质量、成本和人员。如何进行车间管理和生产过程控制，如何协同其他部门共同处理现场的各种问题。这已成为中国企业车间管理人员必须掌握和重视的职业化技能。是一种从技术到管理实现一体化、系统化的飞跃。要成为优秀的企业，企业领导必须重视车间管理人员这群不可或缺的人力资源！而车间管理人员常常面临：l、工作做了不少，每天也忙忙碌碌， 管理好象还是理不出头绪，如何有效的推进车间管理工作？2、主管要改善，老板要降本，生产现
6、场如何有效发现问题，持续改进？3、品种多，计划变化频繁，生产任务忽高忽低， 如何提高生产车间柔型，有效的保证生产进度？4、生产过程不稳定， 机器故障和产品质量问题常常发生，如何有效的控制提高质量和提高设备利用率?5、现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力， 可是经常是出了问题后，人人相互推脱，事情一误再误，如何有效的与他人沟通和协调，如何激发下属的主动性和责任心？ 内容系统完整、注重实际运用、两天的精心研修，与您共享车间管理的奥秘！ 课程目的l、明确现场干部的角色定位，掌握车间日常事务管理及人员管理的精髓2、掌握简单的质量工具改进生产品质的方法3、学习有效掌握生产进度，控制制造成本的方法4
7、、学会发现和挖掘问题，掌握用简单工具解决各种车间复杂问题5、培养设备保养意识，学会运用TPM的方法提高生产力 课程特色l、可操作性：聚焦于现场的实际操作训练与实践能力提升2、系统提高：锁定车间管理人员能力点，通过训练，改变管理行为，提升管理技能3、寓教于练：知名企业实际案例分析，您的困惑大家解答，您所参加的不是一堂枯燥的“填鸭”课程 相关认证(可选)资格证书费：800元/人(参加认证考试的学员须交纳比费用，不参加认证考试的学员无须交纳)备 注：1、凡希望参加认证的学员，在培训结束参加考试合格者，颁发(国际职业认证标准联合会) 国际国内双职业资格证书，（国际国内认证全球通行雇主认可网上查询）2、
8、凡参加认证的学员须提交本人身份证号码及大一寸蓝底电子版数码照片！3、课程结束后20天内将证书快寄给学员。 课程大纲第一节：班组长、车间主管的角色认知与职责1、新时期下班组长；车间主管面临的挑战和机遇、车间主管班组长在企业中的地位、车间主管班组长的工作内容与工作职责、车间主管班组长为人处事四项基本原则案例分析：何为角色案例分析：何为走动式管理小组讨论：现场管理之屋小组讨论：木桶理论与角色分工案例分析：管理三大关键词的三角关系第二节：现场管理技法1、高效率早会的推进与实施、作业日报的管理3、现场标准化管理 生产作业时间标准化 生产作业方法标准化 生产作业动作标准化 生产作业质量标准化 生产作业环境
9、标准化案例分析：萨提亚冰山理论成功图片分享：目视化管理案例分析：目视化管理对品质的影响案例分析：日生产计划控制看板案例分析:标准工时范本解析问题研讨:如何消除检验员误差问题研讨:员工不按标准作业的解决对策第三节：生产过程控制管理1、如何安排和实施具体生产计划2、如何对作业人员进行合理排班3、如何确保车间或流水线作业顺畅4、如何确保生产物料的准时配备5、如何运用生产过程的管制工具6、如何处理生产异常与及时反馈7、生产过程事前、事中、事后控制8、生产进度落后应采取的措施与对策案例分析：忙乱的刘主任案例分析：*电子厂切换的流程分享案例分析：*制造企业两个相同车间为何产量不一样现场实操：有效排班案例共
10、享：多家跨国公司的生产过程管理实例第四节：责任意识与问题分析决策1、何为责任？何为问题？问题与责任2、如何提升自己与下属的责任意识3、如何替上司分担责任-成长的阶梯4、问题持续改善的理念与心态思维5、问题解决的八步法6、如何培养自己成为问题解决型人才7、分析问题的方法之 QC组合核心手法 PDCA手法与8D团队 5W2H改善手法 头脑风暴法与鱼骨图8、如何与相关部门及时、有效、协作解决问题案例分析：何为问题问题与能力的关系案例分享：伟易达玩具厂成功经验案例分析：头痛医头，脚痛医脚，什么时候能医好?案例分析：上司为何不满意你的工作？小组演练：问题分析鱼骨图游戏体验：PDCA的循环第五节：员工教导
11、与培育1、车间主任教导能力的重要作用2、教导的正确理念3、“教”与“导”的正确理解4、车间主任常犯的错误教导方法5、新老员工不同的教导方法6、工作教导四阶段法7、OJT教导效果评估8、教导中的激励鼓励技巧9、车间多技能工训练的特点与条件10、班组多技能工训练的步骤角色演练：正确教导示范与模拟角色演练：错误教导示范与模拟观看录像：错误的教导方式观看录像：多能工培训实施步骤小组讨论：员工为何不愿意做多能工游戏体验：教导三步法第六节：激励员工,提升士气1、 员工缺乏干劲的原因2、激励员工士气的原则3、激励员工应做好的4件事情4、激励员工的8种方式5、正确运用“正激励”与“负激励”6、车间主任激励员工
12、的注意事项7、车间主任的自我激励技巧角色演练：现场的激励模式案例分享：宁愿做员工的李组长第七节：做好下属,辅助上司1、与上司处理好关系的原则 2、如何获得上司的好感3、向上司提意见的诀窍4、冷静应对上司的批评5、向上司汇报工作正确的方式6、从“汇报”到“回报”7、从“制造问题”到“解决问题”8、如何处理与上司的矛盾9、做好下属应该注意的八项戒律角色演练：车间主任正确的工作呈报问题研讨：如何对上司说“不”？第八节：成为有影响力的领导者1、何为管理，何为领导2、如何由管理者向领导者转变3、领导者的威性从何而来4、领导者的三大能力修炼5、认识自己，了解自身局限（IQ、EQ与AQ）6、领导力的四个层次
13、7、员工发展的四个阶段适用的领导风格案例分析：为什么当你不在时,下属就象脱缰的“野马”案例分析：管理人员的三大误区小组互动：情境领导小组互动：你属于哪类领导者 主讲老师：张小强老师FMP（Fine Management Positioning）培训模式创始人；2009年全球生产类十强华人讲师；“双七”领导力大中华区启航导师。 著作有：砍掉浪费在绝望中寻找希望今天，你创业了吗疯狂管理 经济管理大学工商管理硕士；国资委特聘生产管理培训专家；清华继续教育学院经理人研修班特聘专家；国家发改委培训中心特邀生产管理培训师；国内制造系统实战管理培训导师；香港生产力促进中心精益生产管理顾问； 职于全球五百强企
14、业联想集团生产经理；台资龙头企业鸿海集团富士康科技PCEBG事业群生产运营总监；法国知名企业松源股份供应链运营经理、常务副总等职务。10年企业任职生涯中，张老师从一线工人到高阶管理岗位的亲身体验，总结并独创出了一套制造型企业生产系统细节定位运营模式，尤其在制造型企业生产制造，质量管理，物料统筹及采购优化等专业方面有其独到的见解，至力于帮助中国企业培养实战型的管理人才，并已成功为上百家大中型企业做过培训咨询服务，帮助诸多企业在制造成本、生产运营、物流统筹等领域取得极大的收益，张老师“不求深奥，但求有效，生产统筹，细节定位”的培训与管理思想受到客户的一致认可与赞许。服务客户包括五粮液、格力电器、广
15、州钢铁股份、广东南粤药业、四川铁骑力士实业集团、煤炭科学研究总院重庆研究院、四川天味实业、南车集团、许昌烟草机械有限责任公司、河南省宋河酒业、金星啤酒集团、中原特钢股份、中国电子系统工程第四建设有限公司、中航光电科技股份、中国空空导弹研究院、青岛啤酒、广西柳工集团、兰州石化、兰州金川集团、青海水泥股份有限公司、大连三岛食品、北京首钢建设集团有限公司国际工程分公司、广东众生药业股份、东莞玖龙纸业、一汽丰田汽车有限公司、中粮生化能源、中国造币总公司、修正药业、福田汽车、美的集团等数百家知名优秀企业。品牌课程：1 赢在基层-金牌班组长十项管理修炼2 突破瓶颈-赢利现场十项管理技能3 砍掉浪费-用成本赢利润4 赚钱机器-TPM全面生产保全5 利润中心-做
