公顷与平方千米的教学设计

《公顷与平方千米的教学设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公顷与平方千米的教学设计（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、公顷与平方千米的教学设计吴海斌教学目的：1 、使学生知道常用的土地面积单位 - 公顷、平方千米 , 学会测量土地面积，知道 1 公顷有多大。2、使学生掌握土地面积单位间的进率和单位换算. 点:教学重知道常用的土地面积单位 -公顷、平方千米（平方公里）. 教学难点： 帮助学生建立 1 公顷有多大的实际认识，以及掌握土地面积单位的进率和简单换算。教学准备:相关课件。教学设计：一、复习导入师 : 以前我们还学过哪些面积单位，你能从小到大的说一说 吗?相邻两个单位之间的进率是多少。生：平方厘米、平方分米、平方米等 .师：我们完成下面的练习。生：完成 1 2 3 题师： 请同学们讨论一下 4 题和 5

2、题应填什么面积单位呢？ （灯片 实验小学图 鸟巢图 )看来，我们学校面积 4 后面的面积单位和“鸟巢”的占地面积 20 后面的面积单位填“平 方米 不太合适 ,更不能填“平方分米”“平方厘米 了 , 需要 一个比平方米还要大的面积单位才能表示出来 . 今天，我们 就来认识一个测量土地面积时常用的面积单位 -公顷。(板书课题公顷）生：完成 4 和 5 填空.二、探究新知（一）呈现生活素材，初步感知公顷师：（幻灯）师读 .生:齐读。(二)推理、想象，加深对公顷的认识1.唤起经验，认识公顷师： 同学们还记得我们怎样描述 1 平方厘米、1 平方分米、 1 平方米三个面积单位的吗 ?它们分别有多大？生：

3、边长是 1 厘米的正方形，面积是 1 平方厘米，大约有图 钉那么大.边长是 1 分米的正方形，面积是 1 平方分米，大约有手 掌那么大。边长是 1 米的正方形，面积是 1 平方米，大约有 4 张课 桌拼起来那么大 .师： 我们同样可以用一个正方形来描述“1 公顷”这个面积 单位.师:（示课件)边长是 100 米的正方形土地，它的面积是 10000 平方米，也是 1 公顷。（课件展示）算一算 :1 公顷合多少平 方米？生：学生计算并汇报，要求说出计算过程 .板书： 1 公顷 10000 平方米 (生齐读）师提问：(1）2 公顷等于多少平方米？（2）3 公顷等于多少平方米？(3）50000 平方米

4、等于多少公顷？2。实践活动,形成表象师： 知道了公顷和平方米之间的关系 ,想不想亲自感受一下 1 公顷的大小呢 ?（示课件）师：（1）400 米跑到围起来的部分大约师 1 公顷。（2）我们一个孩子的手臂大约是 1。45 米，7 位同学伸 开两臂站成一排大约 10 米，28 位同学伸开手臂围成正方形 约 100 平方米。（ ）块这样的土地就是 1 公顷?(3)我们学校东院的操场大约是 1 公顷.（4）一间教室的面积大约 50 平方米，( ）间这样的教 室面积约 1 公顷。（5）秦始皇兵马俑博物馆占地面积约 40000 平方米， 40000 平方米=( ）公顷（6）北京中华世纪坛占地面积约 450

5、00 平方米，合（ ）公顷。(7）国家游泳中心水立方占地约 6 公顷，6 公顷=( ）平方米（8)北京颐和园的面积约 2900000 平方米，合 ( ）公顷 . （三）尝试换算，巩固公顷和平方米的进率师：（示灯片)尝试下列问题 ,总结规律生：师： 有高级单位公顷转换为低级单位平方米，数的末尾加 上 4 个 0。有低级单位平方米转换为高级单位公顷，数的末 尾去掉 4 个 0。师提问：你在生活中还在什么时候、什么地方听说过公顷？ 给学生足够的空间。师：(示灯片)我们知道了测量房间的面积用（平方米）作单 位，测量广场、体育场、公园、土地的面积用（公顷 ) 作单 位，那测量一个城市或一个国家的面积还用

6、公顷吗？老师搜 集了一些资料请看。（示课件 )师：（1）公主岭境内总面积 4058 平方千米,市区面积约 28 平方千米.（2)长春市区面积 360 平方千米.(3)我国的陆地面积约 960 平方千米 .师：通过刚才的信息播报，我们发现计量比较大的土地面积时,经常用到“平方千米”这个面积单位，用（ km2)表示.那 么，1 平方千米有多大？ (示课件）它与我们学过的公顷和平 方米又有什么关系呢？我们再来认识“平方千米 .（补充板书课题和平方千米）（四)借助经验，初步感知师：(示灯片）1 平方千米可能是边长多大的正方形面积呢？ 师：（示灯片）边长是 1000 米（1 千米）的正方形土地，它 的面

7、积是 1000000 平方米,也是 1 平方千米。算一算：1 平方千米合多少平方米？课件展示:学生计算并汇报。板书：1 平方千米 1000000 平方米师：请同学们思考： 1 平方千米的土地有多少公顷？ 生：小组讨论。汇报。要求讲出思维过程。1 平方千米 1000 米1000 米1000000 平方米10000 平 方米 100100 公顷)师:(示灯片）边长 100 米的正方形面积是 1 公顷，一行摆 10 个 1 公顷,就是边长 1000 米的正方形面积是 100 公顷,也就 是 1 平方千米.师：让我们算一算 1 平方千米有多大？一个足球场面积约是 7000 平方米，140 个足球场的面

8、积 是 7000140=980000 平方米,约 1 平方千米。我们实验小学占地面积 4（公顷)，（）个我们学校占 地面积是 1 平方千米。1 平方千米 =100 公顷100 4=25北京天安门广场是世界上最大的广场，面积约 40 公顷， （2.5）个天安门广场的面积是 1 平方千米.原来 1 平方千米 比 2 个天安门广场还要大一些啊。“鸟巢”占地面积 20 公顷,（5）个“鸟巢”占地面积是 1 平方千米。师:你能完成下面的填空吗 ?并说一说发现了什么？生：师：有高级单位平方千米转换为低级单位公顷，数的末尾加 上 2 个 0。有低级单位公顷转换为低级单位平方千米，数的 末尾去掉 2 个 0。

9、生：师：（示灯片）谁能按照从大到小说说我们已经学过的面积 单位并说出相邻两个面积单位之间的进率是多少？生：师：下面请同学们看书 3435 页,有疑问提出来。看来同学们对面积单位掌握比较好了，我们做一些练 习检测一下。生：三、巩固深化四、回顾总结师：这节课我们学习了什么，你有什么收获？师：介绍数学史师：其实,早在两千多年前 ,我国劳动人民就会计算土地面积 了。（示灯片）五、作业农民给水稻施化肥。每公顷施 225 千克.在一片长 200 米, 宽 150 米的长方形稻田里，应施化肥多少千克？六、板书设计:公顷和平方千米1 公顷10000 平方米1 平方千米 1000000 平方米1 平方千米 100 公顷