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1、小班音乐公开课教案你一半，我一半小班音乐公开课教案你一半，我一半。【活动目的】1、愿意参与互动音乐游戏，体验分享的快乐。2、大胆续编歌曲，感受歌曲的规律性与变化性。【活动准备】1、动物图片假设干小象、企鹅等2、蛋糕卷操作材料假设干。3、幼儿已经学会歌曲第一段。4、歌曲Mp3和电脑。【活动过程】1、出示图片，复习歌曲。1出示图片，简述故事。2边操作图片，边带动幼儿复习歌曲。3提出要求再次练唱。2、情节推进，仿编歌曲。1出示图片，推进故事情节。2提问：小兔子来了，你们觉得企鹅会怎么做？怎么唱呢？3个别幼儿尝试讲述与演唱。4集体练唱。3、学唱歌曲最后一段。1出示图片，推进故事情节。2提问：如今又来了
2、小老鼠和小青蛙，如今蛋糕卷该怎么分呢？3个别幼儿尝试简述与演唱。4欣赏歌曲最后一局部，鼓励幼儿跟唱。4、完好演唱歌曲。5、歌表演你一半，我一半1小组表演2全体幼儿歌表演你一半，我一半6、分享糖果，完毕活动。 小班音乐教案范文：你一半，我一半一、教学目的：1.大胆续编歌曲，感受歌曲的规律性与变化性。2.愿意参与互动音乐游戏，体验分享的快乐。二、教学准备：1.动物图片假设干(小象、企鹅等)2.蛋糕卷操作材料假设干。3.幼儿已经学会歌曲第一段。4.歌曲Mp3和电脑。三、教学过程：1.出示图片，复习歌曲。(1)出示图片，简述故事。(2)边操作图片，边带动幼儿复习歌曲。(3)提出要求再次练唱。2.情节推
3、进，仿编歌曲。(1)出示图片，推进故事情节。(2)提问：小兔子来了，你们觉得企鹅会怎么做?怎么唱呢?(3)个别幼儿尝试讲述与演唱。(4)集体练唱。3.学唱歌曲最后一段。(1)出示图片，推进故事情节(2)提问：如今又来了小老鼠和小青蛙，如今蛋糕卷该怎么分呢?(3)个别幼儿尝试简述与演唱。(3)欣赏歌曲最后一局部，鼓励幼儿跟唱。4.完好演唱歌曲。5.歌表演你一半，我一半(1)小组表演(2)全体幼儿歌表演你一半，我一半6.分享糖果，完毕活动。幼儿园小班语言公开课教案凉风一人分一半目的：1、理解一半所代表的数量关系。2、学念儿歌电风扇，知道应该乐意与别人分享。准备：课件凉风一人分一半。过程：一、学念儿
4、歌电风扇1、师：小朋友们，一起来听一首儿歌电风扇吧!2、老师念儿歌，幼儿欣赏儿歌。3、学念儿歌电风扇。二、一人一半1、师：儿歌里的小朋友最后说了什么呢?引导幼儿说出凉风一人分一半的句子。2、师：谁知道一人一半是什么意思呢?什么东西是一半的呢?3、老师播放课件，一个西瓜(或者其他均分物体)，采用将西瓜切开再渐渐合在一起的方式进展展示，帮助幼儿理解一半的含义。4、师：你知道还有些什么东西是可以一人一半的吗?三、开心分一分1、师：有很多东西可以一人一半，那么凉风怎么一人一半呢?(你扇一会儿，我扇一会儿)2、那么，夏天很热，大家都想扇电扇，但是你愿意把凉风和朋友们分享吗?幼儿自由答复。3、老师总结：一
5、会儿给你扇，一会儿给我扇，大家都凉爽了。幼儿园大班语言优质课教案一半先生和一半太太【活动目的】1、认真倾听故事，感受虎头蛇尾的好笑。2、通过讨论，让一半先生和一半太太明白做事情必须把事情做完好。3、领悟做事有始有终的必要性。【活动准备】故事图片、幼儿活动材料3136【活动过程】一、谈话导入。小朋友们喜欢听故事吗？那你们听过哪些故事呢？今天顾老师也给小朋友们带来了一个滑稽好笑的故事，故事的题目是一半先生和一半太太，想听吗？二、讲述一半先生。1、对了，这名字好奇怪哦，为什么叫一半先生呢？接下来，我们一起来听听到底是怎么回事吧？讲述故事前半局部开头至冻得格格发抖2、唉，顾老师有一个疑问，为什么大家都
6、叫这个人一半先生呢？做事情经常做一半3、那事情经常做一半，会怎样呢？树种了一半会晒死，房子盖一半，遮不了雨，挡不住风4、你们喜欢这样的一半先生吗？三、讲述一半太太。1、最可笑的是，一半先生的老婆也是一个做事情经常做一半的人，下面我们一起来听听一半太太是怎样来做事情的呢？2、讲述故事中间局部一半先生有一个太太至让我怎么穿呀？3、一半先生的太太是个什么样的人呢？她是怎么样做事情的呢？她是一个做事做一半的人，做饭做一半，做裤子做一半的人。四、讲述一半先生和一半太太。1、两个做事情做一半的人在一起过日子，会互相喜欢吗？2、讲述故事后半局部。一半先生扯开嗓门嚷嚷至完毕3、一半先生喜欢一半太太吗？一半太太
7、喜欢一半先生吗？没有人喜欢做事情做一半的人。一半先生、一半太太也不喜欢做事情做一半的人4、一半先生和一半太太心里都在想一个问题，是什么呢？五、大家来说说。1、通过讨论，让大家想出方法来帮助一半先生和一半太太改掉做事情做一半的坏缺点。2、各自说说自己想出的方法。3、小结：小朋友各自说说自己平时有没有做一半就不做的事情。六、活动延伸。幼儿阅读幼儿活动材料一半先生和一半太太。幼儿园小班教案范文：凉风一人分一半目的：1、理解一半所代表的数量关系。2、学念儿歌电风扇，知道应该乐意与别人分享。准备：课件凉风一人分一半。过程：一、学念儿歌电风扇1、师：小朋友们，一起来听一首儿歌电风扇吧！2、老师念儿歌，幼儿
8、欣赏儿歌。3、学念儿歌电风扇。二、一人一半1、师：儿歌里的小朋友最后说了什么呢？引导幼儿说出凉风一人分一半的句子。2、师：谁知道一人一半是什么意思呢？什么东西是一半的呢？3、老师播放课件，一个西瓜或者其他均分物体，采用将西瓜切开再渐渐合在一起的方式进展展示，帮助幼儿理解一半的含义。4、师：你知道还有些什么东西是可以一人一半的吗？三、开心分一分1、师：有很多东西可以一人一半，那么凉风怎么一人一半呢？你扇一会儿，我扇一会儿2、那么，夏天很热，大家都想扇电扇，但是你愿意把凉风和朋友们分享吗？幼儿自由答复。3、老师总结：一会儿给你扇，一会儿给我扇，大家都凉爽了。中班上学期科学教案分一半活动准备：1.视
9、频2.彩绳1根、正方形、圆形饼干假设干。活动目的：1.学习将圆分成相等的两份 。2.探究物体等分的多种方法，开展观察和比拟才能。3.萌发幼儿对等分的兴趣。活动过程：一、故事导入：1.今天高老师给大家带来了一个有趣的故事，请你们在看故事的同时，想想两个问题：(1).故事中发生了什么事情?(2).为什么会发生这样的事情?看完故事,师：发生了什么事情?幼：两只笨熊在分面包。师：后来呢?幼：被狐狸吃了很多。师：总结：哦，他们没有分成大小一样的面包。2.师：老师这里有一根非常漂亮的彩绳，谁能来帮老师把这一根长绳分成长短一样的2段呢?幼：就从中间剪。师：好，那你来操作一下。幼指着绳子：就是这里。师：你用手
10、比划，老师来剪。幼：随意指个地方比划剪。师：把绳子折起来问：这样是一样长吗?幼：不是。师：那怎么样剪才能剪成一样长短的绳子呢?幼儿再次尝试。师：你是怎么把它分成一样的2段的呢?幼儿说完老师总结：两端相对，从中间对折就可以把一根彩绳分成2根长短一样的彩绳。二、操作过程圆形：今天大黑和小黑熊没有吃到蛋糕，老师这里有1个圆形饼干，想把它分给大黑和小黑，但是该怎么分才能把一个圆形饼干分成大小一样，形状一样的两半?幼儿进展操作。师：这两半大小一样，形状一样吗?幼：是的。师：你是怎么观察他们是大小一样，形状相等的?幼儿说完老师总结：从中间对折，分开的两个形状能完全重合。师：引出2等分的概念：二等分就是把一
11、个物体分成大小一样，形状一样的2个局部。三、活动延伸：幼儿探究将不同的图形进展2等分，进一步感知2等分的含义。正方形：对折可以得到2个长方形(请幼儿演示)老师请幼儿继续探究还有什么方法?(有一块正方形的饼干，但是两个熊宝宝都喜欢吃三角形的饼干，怎么办?)四、幼儿动手操作，老师引导幼儿在活动过程中的经历分享、交流。托班美术教案：补充另一半圣诞树活动目的1、喜欢参与装饰圣诞树。2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。活动准备1、绘画纸-未装饰的圣诞树2、油画棒，水彩笔。3、图片-圣诞树活动过程一、欣赏圣诞树老师引导幼儿一起欣赏圣诞树。二、讨论圣诞树老师：圣诞树上有什么？幼儿自由讨论三、装饰圣诞树老师：
12、我们这儿也有一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。老师介绍装圣诞树，说说它们的名称，形状，颜色。并请小朋友装饰圣诞数。四、分礼物老师：圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。老师：你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物，分享礼物。小班音乐公开课教案大公鸡一幼儿园小班音乐教案：大公鸡活动目的：1愿意自由创编动作表现歌曲内容。2乐意向同伴学习新编的动作。活动准备：1幼儿已学会了歌曲大公鸡。2大公鸡头饰假设干。活动过程：一复习局部。1复习歌曲大公鸡。2要求把默唱局部唱清楚、唱准。二进展韵律活动大公鸡。1启发幼儿根据歌词内容自己创编歌词。2老师出示公鸡头饰，问：大公鸡是什么样？它们在干什么？请你用动作做出来？1幼儿边唱边做动作，老师可指导幼儿用左手和右手结合做大公鸡的动作。2老师找出表演有特色的幼儿，为他带上大公鸡的头饰，并带着大家一起做。3引导幼儿在扑棱扑棱出摆动四次手避公鸡扇动翅膀，动作要合上音乐节奏。4鼓励幼儿自己结伴面对面进展韵律活动。第 页 共 页
