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1、辅导班老师社会理论报告辅导班老师社会理论报告。转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是想家了伸手要钱，比自己小的弟弟妹妹都已经可以自己赚钱养活自己了。而自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差;在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱，走入社会后我不会是一名弱者!抱着这样的心态，我去应聘了“宝鸡清大辅导中心”的英语老师，怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老师们认可你还不够，我们授课的对象是学生，所以，唯有让学生认可你喜欢你，你才有可能成为一位合格的老师。我是七月十一号去的。到八月十一
2、号完毕，期间每周六个工作日，每天上六个小时的课，从早上八点到下午六点，我代的是初中三个年级的英语课。教英语算是不难，但没有教学经历，对于第一次登上讲台的我，无非是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛。我对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放开些，他们会喜欢你的”。接下来的时间里我很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐的消失了。这是意外出现了，我把自己备的课讲完了，只用了一个小时四十多分钟，本来一节课应该是一百二非常钟的，离下课还有将近十几分钟，这可怎么办呢脑子里闪过一个念头，这是我们第一次见面，那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就完毕了。课间留在教室和孩子们
3、交流，发现他们虽然有些叛逆，有些淘气，但还有另一得意之面，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感老师的责任重大，老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子，流到后背，甚至浸湿了了短袖，我才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊的哑了，但还是得不顾一切讲到下课为止。就这样一直坚持到下班，这一天下来，我不知道我是怎么回到宿舍的，进门脱了鞋子就上床了，躺在床上感觉这胳膊，腿和脚都不是自己的了。此时的嗓子就好似有千万只蚂蚁在挠，痒得要命，不想喝水不想吃饭就想好好的睡一觉。一觉睡到了第二天的早上五点多，我被饿醒来了，但是还是不想起床。趴在床上，不争气的眼泪开场往下淌拿出手机，
4、好似给妈妈打个 诉诉苦，可是一看时间还是忍了。想想看，本来爸妈不同意自己留校打工的，说暑假太热，一个人也没人照应，转晴不容易，太累等等。自己是一个也没有听进去。如今想想，爸妈说的都对，可是如今假如放弃了那不是在证明自己软弱不能吃苦吗?抱着不服输的心态抚慰自己，路是自己选的，既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头，看到墙上的“加油”，擦掉眼泪，坐起身来准备去迎接新的一天。就这样，我每天走着同一条路，行走于宿舍，食堂，公交，授课点。每天做着几乎一样的事，睡觉，吃饭，备课，上课。看似无聊，可是每天都要面对不同的问题，弄得筋疲力尽。比方说，有时候有些学生没有按时完成作业，我就需要
5、去想是因为学生偷懒，不用心，还是因为自己布置的作业不适宜或者工作没有到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时，我就不得不不断地去解学生，鼓励学生，帮助学生，这样，学生才能真切地感受到，你所做的一切都是为他好。有时候你不得不跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜。印象最深的是，第一次收到学生送我的小礼物，它是一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致，篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。暑期辅导班兼职老师社会理论报告篇一：暑期社会理论兼职老师报告为了丰富自己的暑假生活，增加社会理论经历，我打算在自己的家乡找一份兼职工作，以此来丰富自己的社会经历，
6、提升自己的职业素养。考试一完毕，我就开场寻找新工作。最终我找到了一份暑期兼职老师的工作岗位。虽然我不是一名真正的老师，但利用这一个多月的时间，我跟其他老师从开设到完毕顺利完成了整个辅导的过程，跟孩子在一起的这段时间，既锻炼了自己，也找回了童年的欢乐，我们是跟孩子一起快乐的渡过整个假期。首先是在周围的几个村子里发放张贴我们印刷的宣传单页，同时家长讲解一下。利用7月8号孩子们返校的一天时间，在镇中心小学设置了一个招生点。通过几天的招生我们招收了18名学生，其中有14名是小学学生，有4名是即将步入初中的学生。虽然人数比我们预计的少点，但我们还是很快乐。其次是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们
7、是利用家里空间最大的房间来当教室。我们的教学安排：主要科目为数学、语文、英语。小学同年级的坐在一起，初中的学生在另一间屋子里。课程安排是由各个人之老师合理安排的，每天下午放学时，每个学生都有作业。每周六上午是考试时间，把一周学的东西考察一下，看孩子们掌握的怎怎么样。下午让孩子们看一部有意义的电影，星期天一天的休息时间。教课过程中，孩子们在上课的时候表现的都很好，因为人数不多，每个孩子我们都能照看到。在一起学习英语的时候，低年级的几个学生刚开场接触英语，感到有些僵硬，但大孩子们的学习激情为她们起到了很大的帮助，他们很快对英语产生了兴趣。每当我们共同读英语单词句子的时候，孩子们响亮的嗓音总是能传到
8、大街上，家长们都感到很欣慰。我们更感到快乐。下课的十几分钟内，我们跟孩子们坐在一起聊天，他们总是愿意把一些有趣的事情或自己的乖僻想法告诉我们，惹得我们哭笑不得。当然在此期间我们也遇到一些问题。孩子们终归是孩子，他们拥有一颗天真的心，遇到什么问题还是“自我”还是起着主导作用。第一次是有个比较淘气的孩子，在上课时玩蹦蹦球，我告诉他不要在上课时玩，他觉得有意思并没有停下来，最后我没收了他的玩具，他哭了，并且哭个不停，下课了孩子们都出去玩，他自己还是在哭，我坐到他旁边，开场跟他沟通。我说我数123，数到5，你就停顿哭。果然他真的不哭了，看着哭花的小脸，我有信心把他哄好。再有是比较大的孩子不听话，打闹的
9、特别严重，把教室里的凳子摔坏。那个时候我们真的生气了，但也不能对他们打骂，还是要耐心教育他们。但以后要求就要更严格了。在这些问题中我感受到孩子们的天真无邪，也体会到对孩子应该用真心，这样才能得到他们的信任。并且有的时候必需要严格起来，这样在孩子们心中才能有威信。为了跟孩子们处理好关系，我们和孩子们以朋友关系相处，打成一片。这样可以从孩子们的需要出发，充分理解他们，把握学生情况，全面掌握学生动态，做到一切真的是为了孩子。很快，辅导马上就接近尾声了，我们根据学生的几次考试成绩及平时表现颁发了奖状，孩子们高举着自己的荣誉向我们夸耀。最后我们将孩子的真实情况适当反映给了家长，以帮助孩子在以后的学习中获
10、得更好的进步。时间匆匆而过，而这次理论活动让我充实起来，让我收获了很多。看着这群天真的孩子，有说不出的感动通过这次辅导孩子们的成绩都有很大的进步，这次的理论也让我们的暑假生活非常充实，丰富多彩。这是我们第一次办辅导班，我们用心的付出，得到了家长的好评，收获了团结和友谊，见证了我们和孩子们的成长。但是我们同时也收获了经历和教训，辅导班创办过程中的一些失误也是我们来年要改正的，比方在课程设置上我们应针对每个学生的详细情况，这样才能更人性化；比方我们应该更多的与家长交流，更好的促进学生各方面的开展。这些都深深的印在我们的脑海中，我们将奉之为难得的经历铭刻于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下
11、去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经历。在一定程度上增加了自己处事的耐心，对于年龄小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但自己在耐心这方面还是有些缺乏。做任何事情，对待任何人都要学会控制自己的情绪，尤其是对我这样血气方刚的青年人来说，更加意气用事，遇事容易冲动，不能很好的控制和把握自己的情绪。像对待孩子不应该随意的发脾气，应注重引导和鼓励，而不是采取强硬的态度和措施。在暑假的近一个多月的社会理论活动，使我真正体会到作为一个老师的乐趣，也让我得到了很多感触，锻炼了我的表达才能，交往才能以及一些职业技能。同时从中我明白了一个道理，一份真心，加一份耐心
12、，加一份专心，加一份动力，只要你肯努力就一定会成功。这些收获将影响我以后的生活与学习，并对以后的工作有积极的影响，会让我受用一生。篇二：暑期辅导班老师社会理论报告第一局部:引言大学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。通过一个多月的社会理论活动，让我对大学生参加社会理论的意义有了更深的体会。亲身体验社会理论活动让自己更进一步地理解了社会，在理论中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性，通过社会理
13、论，也让我找出了自己的缺乏和差距.理论，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论，那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面，理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了进步自己的才能,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是暑期社会理论。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语老师.辅导班是芜湖天成辅导中心办的.做了将近一个半月的辅导班老师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些
14、东西将让我终生受用。我们要学会从理论中学习，从学习中理论。俗话说：在家千日好，出门半“招”难！意思就是说：在家里的时候，有自己的父母照顾、关心和呵护，那日子肯定过得无忧无虑了，但是当你到外面工作的时候，不管你遇到什么困难、挫折都要靠自己一个人去解决。在这一个多月里,我学会了自强自立，凡事都要靠自己。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关心，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做的事情。认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，
15、这就是生活，是真正的生活。作为一名辅导老师,工作虽然很艰辛，但是很充实。是我真正懂得了“老师无小节，处处是楷模”，想要成为一名合格的老师仅靠书本上学来的的知识还远远不够。要有勇气去面对，去展示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化知识，把自己应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多理解多体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信，是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的，我们要英勇面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，因为感觉管不住那些学
16、生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让我学会了英勇的面对，也给了我很多勇气，我觉得以后对自己也会很有用的.第二局部:理论报告正文今年暑假假期有两个月,我留在了芜湖.为了进步自己的才能,也为了体验生活,我找了一份暑期辅导班老师工作,算是暑期社会理论。我的工作是给一群初中生补习英语,当一个辅导班的英语老师.辅导班是芜湖天成教育辅导中心办的.做了将近一个半月的辅导班老师,自己走过这段行程,感悟良多,而这些东西将让我终生受用。转眼间自己已经是二十多岁的人了，这么多年总是在向家里要钱,让家里一直养活着自己.自己，一个所谓的大学生却还是一个寄生虫所以，在这个暑假，我决定要挑战自己并且证明我自己并不比谁差；在大学中我并没有在浪费青春浪费金钱,走入社会后我不会是一名弱者！抱着这样的心态，我去应聘了“芜湖天成辅导中心的辅导老师,怀着一颗忐忑的心呢从试讲到最后的赛讲，我努力了，所以我成功了。我知道这并不是正的成功，因为让老
