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1、机关工作纪律考核评分细则范本按照文件的要求，由县纪委（监察局）牵头负责对机关工作纪律情况的日常监督检查。为确保活动顺利开展，特制定本考核评分细则。一、监督检查方式采取不定期明察加暗访相结合的方式，对全县各单位机关工作纪律情况进行全面监督检查，重点加强对机关纪律制度建设情况、上下班考勤情况以及工作人员在岗情况的监督检查，原则上每季度通报一次督查结果。二、监督检查范围包括全县五大类个单位，文件附件。三、考核评分规则机关工作纪律监督检查实行倒扣分制。对监督检查中发现干部职工有以下违反机关工作纪律情况的单位则扣除相应分值（如果一种行为涉及多项扣分规定的，以分值高的为准，不重复扣），扣完为止。（一）对没
2、有建立上下班考勤制度的单位，每次扣_分；对上下班考勤制度虽有但没有按要求严格执行的单位，每次扣_分；（二）对没有建立请销假制度的单位，每次扣_分；对请销假制度虽有但没有按要求严格执行的单位，每次扣_分；（三）对发现有干部职工迟到早退，不按时上下班现象的单位，每次扣_分；（四）对发现有干部职工在工作时间做与工作无关的事情，如玩游戏、玩纸牌、观看影视节目、睡觉、炒股等情况的单位，每人每次扣_分；（五）对发现有干部职工在工作时间无故离岗、脱岗、缺岗以及不能准确说明去向等不在岗现象的单位，每人每次扣_分；（六）对有干部职工在工作时间发现有赌博等其他违法违纪行为的单位，每人每次扣_分；（七）对办事效率低
3、下，未在规定时间内办结审批服务事项，以及故意刁难办事群众，群众反映吃、拿、卡、要等行为的单位，一经查实，每次扣_分。对（三）、（四）、（五）、（六）、（七）条中有领导班子成员违反相关工作纪律规定的单位，除对责任人采取相应组织措施（如通报批评、诫勉谈话、调整岗位、免职等）外，在上述扣分规则的基础上加扣_分；对发现有机关工作人员特别是领导干部串通相关人员作伪证、欺骗检查组等现象的单位，在上述扣分规则的基础上加扣_分。机关工作纪律考核评分细则范本（二）该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为
4、每天_分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。一、早读（升旗）（共_分）严格执行升降国旗制度，能按照国旗法的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。（一）有下列情形之一的扣_分。1、队列、队形不整齐；2、不能做到快、静、齐；3、服装不统一、唱歌不洪亮；4、班主任不按时到位_；5、早读有人辅导，没有读书声（二）有下列情形之一的扣_分：1、班主任不按时到位；2、不唱国歌；3、高声喧哗；4、班主任示范差。5、无人辅导，又无读书声二、学生违纪（共_分）（一）有下列之一扣0、_分：1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；2、违背学生处分条例_条；3、学生打架斗殴不严重；4、
5、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男生留长发，不佩带学生证等；5、学生不接受教育和老师顶撞；6、乱丢果皮等物。（二）有下列情形之一每次扣_分：1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；2、违背开阳职校学生处分条例第_条。（三）有下列情形之一该项不得分：1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；2、违背学校学生处分条例第_条的；3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。三、两操（_分）有下列情形扣0、_分：1、无班干提前到场_；2、被体育教师或者行政领导点名批评；3、动作不规范、学生故意乱做；4、纪律差；5、班主任到场但不负责并串位；6、班主
6、任不到当天不得分（请假除外）；7、眼保健操不按规定进行。四、室内卫生（0、_分）室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。五、室外卫生（_分）1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（_分）、良好（_分）、合格（_分）、不合格（_分）；2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。六、文明礼仪（0、5）（一）有下列情形扣0、_分1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；（二）有下列情形扣0、_分：1、违反中学生守则和中学生日常
7、行为规范的相关条款；2、违反开阳职校学生处罚条例相关规定。七、宿舍管理（0、_分）（一）有下列情形扣0、_分：1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；2、检查没有记录。（二）有下列情形扣0、_分：1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。八、班风班貌（_分）该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为_分。（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：1、无名人挂像（特殊情况除外）2、无班风班训。3、悬挂不规整。4、无班刊或长期不更新（_月二次以上）（二）有下列情形之一者扣_分。1、无班级课表。2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）3、班规班纪、中小学生守则、中学
8、生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。九、其他临时工作（0、_分）在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：1、不按时上交资料；2、不按时完成主题班会；3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；4、不按时参加和_学生参加各种活动（含周周有活动）5、毕业班不按有关规定办理离校手续。十、加分：1、各种活动参赛获奖，按等次加分2、好人好事、见义勇为加分。受学校表彰表扬加_分；县级表彰表扬加_分；市级表彰表扬加_分；省级表彰表扬加_分；国家级表彰表扬加_分。各种加分封顶分_分。注。关于学生流失，老班和新班分别控制在5和15内不扣分，超过指标每人扣
9、_分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。开阳职校机关工作纪律考核评分细则范本（三）根据学校专帮教工作安排意见，现制定帮教工作考核评分细则如下：一。帮教工作考核评分满分为_分。1.帮教笔记记载满分为_分。即。能够严格按要求记载次数平均不低于十六次（中三老师帮教记载次数平均不低于十二次），若少于平均次数，则每少一次扣_分。2.学生调查评价满分为_分。根据学生调查问卷调查结果级学生评价分优秀、良好、合格、较差四个等次，其中合格、较差分别扣0.1和_分。3.质量审阅满分为_分。根据学校领导检查帮教笔记记载质量分优、良、合格、较差四等次，其中合格和差分别扣0.1和_分。缺审阅_次扣_分。4.领导考
10、核满分为_分。根据学校主管领导调查了解情况分优、良、合格、较差四等次，其中合格和差分别扣0.2和_分。二、所帮教学生中有以下情形者予以扣分：1、若所帮教学生中有违纪情况，受到政教处处理，根据违纪程度扣_至_分。2、若所帮教学生中受到学校纪律处分，根据受处分情况扣_至_分。机关工作纪律考核评分细则范本（四）根据学校专帮教工作安排意见，现制定帮教工作考核评分细则如下：一。帮教工作考核评分满分为_分。1.帮教笔记记载满分为_分。即。能够严格按要求记载次数平均不低于十六次（中三老师帮教记载次数平均不低于十二次），若少于平均次数，则每少一次扣_分。2.学生调查评价满分为_分3.质量审阅满分为_分4.领导
11、考核满分为_分二、所帮教学生中有以下情形者予以扣分：机关工作纪律考核评分细则范本（五）为贯彻落实机关建设会议精神，培养良好工作作风，提高工作效率，树立良好形象，确保机关建设工作顺利开展，制定本细则。一、严格遵守时间纪律1、实行标准工作日制度。严格执行_小时工作制，每天工作_小时，每周工作_小时。每天正常工作时间为上午8：00-12：00，下午13：00-17：00。2、实行签到制度，在门卫设置电子考勤机和摄像头，实行本人签到，每天到岗后即签到，未签者及代签者视为未到岗。3、设立公务外出登记表，因公外出人员要及时向领导报告，并在登记表上登记外出时间、原因及返回时间。4、要严格按照员工休假管理办法
12、的有关规定，认真执行请销假制度，请假人员要在请假审批单上详细标明请假原因、请假类别和请假时间。二、严格遵守工作纪律1、严禁迟到、早退、无故脱岗、旷工等。2、严禁上班时间串岗、上网聊天、炒股、玩游戏、干私活等。三、加大检查惩处力度1、实行定期检查与抽查、现场与非现场检查相结合的方式进行工作纪律检查，检查采取现场逐人核对，查看录像监控，查阅考勤登记表、公务外出登记表、出差（含在外学习、培训等）审批单、请假审批单等方法。2、开展工作纪律检查，由人力资源部、党群工作部、纪检监察室和督查办公室人员联合开展，每月检查不少于_次。各单位由一名负责人牵头带领办公室人员共同进行。3、员工迟到、早退_分钟以下扣_
13、元，迟到、早退_分钟扣_元，迟到、早退_分钟以上视为旷工一次。4、上班时间串岗闲谈发现一次扣_元；上班时间逛商场、公共场所等发现一次扣_元。5、上班时间发现上网聊天、炒股、玩游戏、下棋、打牌、干私活的，一次扣_元。6、检查是否严格执行考勤制度，是否有专人负责本单位的考勤工作，考勤记录是否真实完整。发现不按规定执行的扣部门负责人_元。7、个人迟到、早退、无故脱岗、旷工累计达_次，其年度考核不能评为良好以上档次，个人迟到、早退、无故脱岗、旷工累计达_次，取消其评选先进工作者、优秀_党员、优秀共青团员、工会积极分子等资格；个人迟到、早退、无故脱岗、旷工累计达_次或部门人均累计达_次，取消其所在单位、
14、部门年度评先选优资格；不按时填报考勤登记表或弄虚作假的部门或个人，取消该部门负责考勤人员和部门领导的评优选优资格。处罚款项由检查人员通知人力资源部从其工资中扣除。机关工作纪律考核评分细则范本（六）评分细则一、工作业绩的评分衡量要素为。工作的时效性、工作的品质、工作的数量等。二、工作业绩考核评分标准为工作计划的完成情况，以及未完成工作、计划外工作情况。部门负责人以下人员的工作业绩满分为_分。评分具体标准如下：1、完成情况优秀的，按照满分的_%-_%之间评分；2、完成情况良好的，按照满分的_%-_%之间评分；3、完成情况较好的，按照满分的_%-_%之间评分；4、完成情况一般的，按照满分的_%-_%之间评分；5、完成情况比较差的，按照满分的_%-_%之间评分；6、完成情况差的，按照满分的_%-_%之间评分。三、部门负责人以下人员工作表现的评估内容为：1、团队协作-有团队主人翁意识，为团队建设添砖加瓦；在工作中主动相互配合，互相补台；决策前充分发表意见，决策后_%执行；在团队中，以积极的状态正面影响团队。2、责任心-工作中主动承担责任，
