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1、实习自我鉴定范文汇总9篇 实习自我鉴定 篇1 科室:心电图室实习时间:0.200.2一个星期的心电图实习结束了,这是我实习的第一完全作为临床医学实习生的科室，与在病房跟随护理实习不同,在这个科室老师们的指导下,我获益良多。 首先我学会了以下知识：心电图导联的连接不同心电图机的操作简易的心电图解析如何书写并发送心电图报告床旁心电图的操作。 在心电图实习的这一周对于心电图方面知识一直有所欠缺的我即是机遇又是挑战。但身为一名实习生我深深的了解,只有多做才能熟练，只有熟练才能掌握的道理。在心电图实习的日无外乎在心电图室帮病人做心电图、在医院各个科室中穿梭着扫楼。在老师的指导下，我从刚开始机械性的记忆,
2、常常换了方向就忘记了如何连接导联,到后来无论病人什么方位的卧姿都可以准确的红黄绿蓝黑紫及各个导联的部位的一一接好。 在忙碌的工作之余，老师会认真地向我讲授一些必需的知识。比如说，拿到一份心电图先看，是否为窦性心率,起源点有无异常，节律是否整齐，再依次看P波，P间期,QRS波群,T段，T波，QT间期以及u波是否有异常，同时注意是否有传导异常。我还向老师请教了没学懂的房室传导阻滞的内容。希望能够将这些学到的知识扎实掌握，运用到之后的实习乃至工作中。实习学生：xx 实习自我鉴定 篇2 大学生活转瞬即逝，转眼之间,作为临床医学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校大学。美好
3、的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在大学临床医学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多,有过期待,也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。本人在临床医学专业老师的教诲下，在临床医学班同学们的帮助下,通过不断地学习临床医学专业理论知识和参与临床医学专业相关实践活动，本人临床医学专业素质和个人能力得到了提高。 在思想品德方面:在大学临床医学专业就读期间自觉遵守大学临床医学专业学生行为准则,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床医学专业合格毕业生。 在临床医学专业学习方面:本
4、人认真学习临床医学专业的每一门功课,积极参加临床医学专业相关实践活动和临床医学专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前临床医学专业发展，及时掌握临床医学专业最新科研情况,使自身的临床医学素养与时俱进。此外，我还参加临床医学相关资格考试（列举自己获得的临床医学专业证书）。从大一入学时对临床医学专业的懵懂到如今对整个临床医学行业发展的了解，我已经完全具备了临床医学专业毕业应有的条件。 在工作组织方面:我担任过临床医学专业0班班干部(或临床医学班宿舍长、临床医学专业实习组长等）。本人积极主动参与临床医学班级事务管理,代表临床医学专业0班参加学院活动。在临床医学专业1班集体活动和临床医学班宿舍管
5、理中，我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床医学专业0班同学营造了良好的学习氛围。在临床医学专业同学们的共同努力下，我们班级获得(列举临床医学班级和个人荣誉）。 我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床医学专业的大学生，大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床医学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。 实习自我鉴定篇3 在眼科门诊一个多月的实习,我见到了各种眼科疾玻如：角膜并白内障、青光眼、眼底并视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例，见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用30H红闪烁光RG、暗适应
6、ERG和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测,以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。 在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类,能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的.原则,这些都是书本上所学不来的。通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助,感谢门诊领导的关怀为期7个星期的教育实习就快要结束了，而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校,爱上了我的学生、我的指导老师高
7、老师，第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师,对我而言,难的不是胆量,不是去克服紧张,因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课,那时候他们称我为“毛老师”，而且我还有既是同学又是学生的同学。四年之后，我又听到了“毛老师”这个称号,这一次我感觉它是如此的真实。 实习自我鉴定 篇4 为期一个半月的实习生活即将结束,虽然之前也在二轻做过校外辅导员,但是只有这次实习才算是真正意义上的实习，是我大学中进行的第一次师范类实习,也是我三年来所学师范专业知识的大检验。一个半月的实习，我收获了很多学校里学不到的东西，也真正体会到了作为一位老师的乐趣与艰辛。就像葛老师经常开玩
8、笑所说的那样,我们做老师是痛并快乐着。经过一个半月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解，不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅,从一个半月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学习，从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,终于要上课了，压力是有的但要把它化为动力。第一次走上三尺讲台,望着我的学生思绪万千:他们会喜欢我么？我能把他们教好么，能成为一名合格的教师么？有点紧张，有点焦灼，有点胆怯地踏上了那心中神圣无比，却即将
9、成为我人生舞台的三尺讲台。就这样讲了自己人生中，真正意义上的第一堂课。第一次上课，我上的是第六课的珍惜学习机会，在没有上课之前,我准备了很久，也试讲了一次。一节课下来,自我感觉还不错，因为学生们都挺配合的。但是其实其中还有很多不足: 、讲课的声音太小,坐在后面的学生听不太清楚。并且语速过快。 、板书写到一半后来竟忘写了。 3、讲课没有激情，这是最大的问题吧，语速平平,没有抑扬顿挫,这让学生听起来有点乏味。发现了自己的不足之后,在今后的教学过程中,我会更加注意，更加完善自己。 除了担任实习老师之外，我还担任了初二（1)班的实习班主任。在担任实习班主任工作期间,我以一颗平等关爱的心真诚地对待每一个
10、学生。一开始就对著名单努力的记住每一个学生的名字,认识每一个学生。但不足的是，目前还有那么几个人名字与人对不上号。这也是我的失败之处吧。在班级管理上,从早读的监督,每位学生是否按时到校,是否在读书，是否有及时上交作业；到眼保健操的监督；课堂纪律，课间纪律,课前准备等日常事务等，都予以高度负责的态度，认真对待，保证各项工作到位,再此期间设计主持了“我的梦中国梦”主题班会,取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,应变能力不强。总的来说，我们这次实习是比较成功的,大家都学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别如何做学生工作
11、这方面。 感谢这次实习，感谢十八中给我们这次实习的机会，感谢为我们争取这次实习机会的领导,感谢这次实习一直帮助我的奚老师和李老师。这次实习，一定会令我的人生走向新的一页。 实习自我鉴定 篇5 我在x小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。 实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。 通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到：成为一名优秀的教师,不单单是出
12、色的完成每节课四十分钟的教学那么简单，同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的当好一名老师真不容易啊！我每天的工作就是听优秀教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。我本着对学生负责的
13、态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 实习自我鉴定 篇6 一个月的实习结束了，通过这次实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织,用真诚的心
14、对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上积极提问、仔细听讲,尔后以热烈的掌声鼓励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步！我,以一颗真诚的心、朴实的情,以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕,现在想来，日子
15、还是过去了,而且可以拿到优秀实习生，所以,得到一个启示:不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。 实习自我鉴定 篇 尊敬的领导： 自202X年1月进入XX(实习地点）以来已近XX（时间)，在这X的工作和学习中,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的知识与技能,深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异。 工作近一年，接触到的人情世故让我发现了自己身上的不足之处。首先是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量;遇到危急的关头，沉不住气;工作繁忙任务众多时，不知所措。感谢领导对我的宽容,同事们毫无保留的“授业解惑”;其次是业务知识不够熟悉，在业余时间我都努力复习，争取尽快进入工作状态，办理业务可以手到擒来。 在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境，找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考，我的工作规划更加清晰，对自己今后的发展充满自信！工作本身就是一项团队工作，作为其中的一分子,我惟有踏踏实实做事，谦虚低调做人，努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧，尽力保证日常工作的运行,及时提供准确的数据以供领导层决策；这是我职责之所在,价值之所在。 实习自我鉴定篇8 这次实习是大学生活中的第一次实习，所以我对本次实习充满
