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1、三年级语文期末自查试卷 学校： 姓名： 班别： 成绩： 同学们，在这个学期里，你一定有很多收获。快，把你的本领展示出来吧！第一部分： 基础知识积累与运用（40分）一、细心拼一拼，认真写一写。（6分） b rn zhn to坪毛 动 罐hn ku wi w j f qin x 二、 用“ ”画出句子中带点字的正确读音。（4分） 1、假日里， 我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ji ji）装打哈欠， 把蒲公英的绒毛朝 （zho cho ）我脸上吹。2、列文虎克待着没事，就一边看（kn kn ）门一边磨（m m）起了镜片。三、细心辨别，选出正确的字填在（ ）里。（3分）1、闷、阅、闪： （ ）读 躲（ ）
2、纳（ ）2、操、躁、燥： 做（ ） 干（ ） 急（ ）四、照样子，先给下面的字加部首换成新的字，再组词（6分） 例： 唐（ 糖）（ 糖果 ） 卜 （ ）（ ） 分 （ ）（ ）殳 （ ）（ ） 者 （ ）（ ）直 （ ）（ ） 衣 （ ）（ ）五、先将下列的词语补充完整，然后照样子各写一个词语。（8分）（ ）近闻名 严严（ ） 不知不（ ） （ ）溜溜 六、先照样子连一连线，然后按要求写一写。（6+2分） 清泉石上流。只要肯登攀。必有我师焉。不成器。六月葫芦弯似弓。三峡天下雄。更进一步。三人行，峨眉天下秀，明月松间照，世上无难事，百尺竿头，玉不琢，五月黄瓜大街卖， 请写出一句你课外积累的名言或
3、者谚语，也可以是对联哦。 。 七、这个学期，我们在课本中学习了四首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分） 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读盘古开天地片段，回答问题（14分）盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、南、西、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露1、“辽阔”的“辽”字用音序法应查字母 ，用部首查字法查 部，“辽”字在字典表示（
4、1）远；（2）朝代名。“辽阔”的“辽”应选 。（3分）2、这段话是围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。（2分）3、细心读一读文段中的2、3句，然后按要求填写。（4+2分） （1）按课文内容填空。（ ）的雷声 （ ）的花草树木（ ）的江河 （ ）的雨露（2）盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（ 和 ）；他的肌肤，变成了辽阔的（ ），他的血液变成了奔流不息的（ ）5、同学们，喜欢盘古吗？请用一、两句话来夸夸他。（2分）6、阅读是一件快乐的事，相信你一定看了许多像盘古开天地这样有趣的故事，请把其中的两个故事名字或书名写下来。（1分） 、 。二、阅读北京的香山一文，回答问题（16分）北
5、京的香山有一片美丽的果树林。秋天，金色的梨果结得真多，一簇簇，数也数不清。满树的海棠，像开了一树金红的花 把绿叶挤得都看不见了 最惹人喜爱的是葡萄架下那一串串葡萄，深绿的、浅绿的、深紫的、淡紫的，还抹了一层淡淡的白霜。看来，今年又是一个丰收年。1、请在“ ”上标上正确的标点符号。（2分）2、请找出描写颜色的词写在括号里。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）3、 在文中找出下列词语的反义词。（2分） 讨厌 （ ） 少 （ ） 深 （ ） 丑陋 （ ）4、短文写了 、 、 这几种果树。（3分） 5、我从文中“一簇簇 ”“数也数不清”体会到 。（2分） 6、文中的句子写得很美，我能端正地摘抄一个喜欢的句子 （1分）我喜欢这句话的原因： （2分）第三部分：开开心心写作文（30分）提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有丰富多彩的课余生活，有关于你熟悉的人，有观察日记，还介绍了风景优美的地方，写了秋天的美景，编写过有趣的童话故事。学期将要结束，请你展示一篇你最成功的一篇吧！要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目； 2、语句通顺，将内容写具体些，不少于300字； 3、书写工整，不写错别字。
