2022社会工作者-中级社会综合能力考试题库套卷25(含答案解析)

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1、2022社会工作者-中级社会综合能力考试题库(含答案解析)1. 多选题:准实验设计包括( )。A.前后测控制组设计B.非对等控制组设计C.简单时间序列设计D.索罗门四组设计E.单后测控制组设计答案:B、C 本题解析:准实验设计并不完全严格设计实验组和对照组,但同样进行一定的前测或后测。因此,相对于标准实验设计而言,其规范程度稍低。非对等控制组设计和简单时间序列设计是其两种类型。2. 多选题:(2015年)社会工作者小童为社区内的青少年家长开设“亲子沟通”小组。在近几次的小组活动中,李女士与坐在她身旁的张女士、陈女士比较谈得来,不再积极与其他组员一起做活动。当其他组员在分享如何教育子女的经验和体

2、会时,她们三人一直在讨论孩子上哪个学校好。这时,小童适宜的做法有()。A.不予理睬、继续开展小组B.重新安排李女士等三人的座位C.运用小组程序和练习分离次小组D.要求李女士等人更多地与其他组员交流E.鼓励其他组员形成次小组以增加小组凝聚力答案:B、C、D 本题解析:本题考查小组工作讨论的技巧,在小组中出现了次小组并且这个次小组已经影响到小组整体的进程以及小组成员本身的时候,社会工作者应该采取限制的技巧抑制次小组产生的不良影响,合适的作法包括重新安排座位,运用程序进行干预,要求次小组成员与其他人员更多交流。选项A不予理睬不能解决问题,选项E容易造成小组冲突。3. 多选题:下列属于个案工作中收集与

3、服务对象问题有关的资料的是( )。A.服务对象生理、心理B.服务对象的家庭、同辈群体、社区C.服务对象社会方面的情况D.服务对象工作环境E.服务对象的语言思维能力答案:A、B、C、D 本题解析:社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的环境,把服务对象置于一定的社会环境中观察和分析两者之间的互动状况。个人资料包括服务对象生理、心理和社会方面的情况,环境资料包括服务对象所处的家庭、同辈群体、社区以及学习和工作环境等。当然资料收集的范围还包括个人与周围环境之间的互动情况,如周围环境给个人提供的机会和条件以及个人运用周围环境资源的状况。4. 多选题:个别督导的优点有(

4、 )A.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系C.督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决案主的某一问题D.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论E.督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范答案:A、C、D、E 本题解析:个别督导是最传统的督导方式,其优点包括: 一是督导者和被督导者能够在不受任何干扰的情况下决定和解决服务对象的某一问题,督导者也有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论,督导过程有较高的隐秘性。 二是督导者可

5、以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时也可以概括地了解被督导者的情况,确定被督导者能承受服务的数量。三是个别督导本质上也是个别咨询的过程,所以督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范。5. 多选题:服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善D.帮助小李认识到

6、生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变答案:A、B、E 本题解析:本题考查理性情绪治疗模式。理性情绪治疗模式指出,服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念的影响。如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件,像要求自己所遇到的人都喜欢自己,这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。因此,帮助服务对象克服情绪和行为困扰的最有效方法是协助服务对象质疑非理性信念,使服务对象形成一种理性的生活方式。6. 多选题:小组工作转折阶段,社会工作者的任务有()。A.处理抗拒行为B.确定工作目标C.保持组员对整体目标的意识D.协助组员

7、重新建构小组E.适当控制小组的进程答案:A、C、D、E 本题解析:小组工作在转折阶段社会工作者的任务:(1)处理抗拒行为:(2)协调和处理冲突;(3)保持组员对整体目标的意识;(4)协助组员重构小组;(5)适当控制小组的进程。7. 多选题:下列说法中,正确的是()。A.对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务B.社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题C.社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”D.服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点E.社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助答案:A、C 本题解析:对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务,

8、社会工作就是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的生活。所以A项正确。社会工作者帮助服务对象解决问题一般是面对眼前的问题,以解决这些问题为工作目标。但是,社会工作者并不仅仅提供简单服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。所以,BE项都是错误的。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。人与社会环境相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本岀发点。所以,C项正确,D项错误。 本题主要考查社会工作对服务对象的功能,这作为重要考点,考生应熟记并深入理解。8. 多选题:下列各项中,属于社会工作者对同事的伦理责任的有()。A.尊重B

9、.利益冲突与争议的处置C.教育与培训D.督导E.服务转介答案:A、B、C、E 本题解析:社会工作者对同事的伦理责任一般涵盖了以下七个方面: 尊重;保密性;合作;利益冲突与争议的处置;咨询;教育与培训;服务转介。9. 多选题:社会工作者小梅告诉督导老吴,她发现与服务对象的谈话还只停留在嘘寒问暖的层面,没有办法精确回应服务对象的需求,也不知道该如何制订服务计划。针对这一情况,老吴运用了开展话题的技巧进行督导。下列做法中,属于开展话题技巧的有( )。A.收集小梅的面谈记录,敦促小梅提高服务的效率B.总结小梅面对的问题,向她介绍自己的面谈经验C.从最简单的事例开始,了解小梅面谈的具体情况D.对小梅的面

10、谈情况提问,了解小梅对事件的反应E.聆听小梅关注的事件,协助小梅梳理当前的感受答案:C、D、E 本题解析:本题考查开展话题的技巧。一是由简入难,由浅入深。二是包容,积极聆听并尝试了解被督导者提出的问题。三是专注地聆听,掌握被督导者最关注的事件及其对事件的反应,梳理被督导者的感受。四是提问,了解被督导者对某事件的反应,由此让被督导者更清楚自己的处境。五是保持沉默。10. 多选题: 社会服务机构每年已核实的财政报告应( )。A.在机构的网页上公布B.向社区公示C.提交上级主管部门D.刊登在报纸期刊上E.以机构的年报出版答案:A、C、E 本题解析:社会服务机构每年都要进行审计工作,将已核实的财政报告提交上级主管部门,或者以机构的年报出版,或在机构的网页上公布。

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