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1、苏州市老师发展中心培训学习心得体会 4月22日当日，我们德江县学员4人一同赴苏州市老师发展中心进行培训学习，这次培训学习使我对以后的工作有了深入的感悟，新时代下老师需要发展，教育需要不停输入新的血液，这么的老师和教育才能融合，因此说老师的任务是艰巨的，需要我们愈加努力。一、所见一走进老师发展中心，就感受到了一股浓郁的学习气息，在一声声的惊叹声中，我也倍感骄傲着，从今天开始我是其中的一员。从老师发展中心设施的摆设到地上的一草一木，墙上的一点一滴，无不表现出她们工作的精细和面面俱到。整齐优美的校园环境，优雅的学习环境和阅读空间，让我感受到培训活动的多样性。走进培训大厅映入眼帘的是阅读的世界，多个多
2、样的图书是我们这些培训学员渴望的，在这么优质的中心学习，可想而知我们是多么的愉快和自在，培训学员们是多么的幸福。各层楼的设计很合理，分布有序，每一个角落部署全部很有苏州的文化底蕴表现。二、所听参观了校园文化建设后，我们开始了铜仁市中小学名师苏州学习培训会，苏州市教育局人事和师资处唐晓明处长向我们讲述了苏州的历史到苏州的教育发展，再到现在所取得的成绩是付出了巨大的物力和精力，看着苏州的点滴文化和教育的发展之快，心里感到有点骄傲和激动，同时唐处长还分别介绍了老师发展中心的目标和初衷，从她的言语中，让我感受到了她对铜仁名师这个培训投入了感情和热情。其次，朱晓芳特级老师给我们培训了老师的发展，让我们要
3、做一个带有智慧和思想的名师，去带动和影响铜仁的教学发展和走向。沈雪春教授谈了名师发展之路，经过沈教授的讲课，让我知道名师的任务是要扩展名师发展空间、构建老师成长平台、开展课堂教学示范、主持教学科研项目。蔡明教授的通式教育就是通识教育，教育本一家，各有有趣点，能相互的融合。张必华教授的无痕教育告诉了我们学员无痕教育教学的意义在于一个“进”和“退”的智慧，如行云流水的从容节奏和水乳交融般的境界。三、所思经过这次培训学习，让我看到了铜仁同苏州的差距之大，她们教育的理念坚定而自信，而且独居特色，很符合苏州文化的底蕴。不过我们也不能对自己丧失信心，即使我们条件有限，而且没有雄厚的资金作后盾，但我们也应该向她们一样，保持着一颗爱生如子的爱心、敢拼敢想的进取心、责任心和勇于创新意识，坚定做好名师发展的新路径的决心。最终，很感谢铜仁市教育局给我的这次难得可贵的培训学习机会，这是我第一次感受名师工作室的教育发展之路，不仅开阔了自己的视野，而且让我对名师工作室的教育发展前景大为看好，期待更深入的和教授和名师共同培训学习机会，提升自己的文化素养的同时，取其它人之精华，去其本身之糟粕，在教授和名师的率领下，不停提升，不停进步。单位：德江县试验幼儿园
