2016年上海市高考数学试卷(文科)

上传人:汽*** 文档编号:495474467 上传时间:2023-01-12 格式:DOC 页数:17 大小:230.51KB
返回 下载 相关 举报
2016年上海市高考数学试卷(文科)_第1页
第1页 / 共17页
2016年上海市高考数学试卷(文科)_第2页
第2页 / 共17页
2016年上海市高考数学试卷(文科)_第3页
第3页 / 共17页
2016年上海市高考数学试卷(文科)_第4页
第4页 / 共17页
2016年上海市高考数学试卷(文科)_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《2016年上海市高考数学试卷(文科)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016年上海市高考数学试卷(文科)(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2016年上海市高考数学试卷(文科)一、填空题(本大题共14题,每小题4分,共56分).1(4分)(2016上海)设xR,则不等式|x3|1的解集为2(4分)(2016上海)设z=,其中i为虚数单位,则z的虚部等于3(4分)(2016上海)已知平行直线l1:2x+y1=0,l2:2x+y+1=0,则l1,l2的距离4(4分)(2016上海)某次体检,5位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.80,1.69,1.76则这组数据的中位数是(米)5(4分)(2016上海)若函数f(x)=4sinx+acosx的最大值为5,则常数a=6(4分)(2016上海)已知点(3,9)在函数f(x

2、)=1+ax的图象上,则f(x)的反函数f1(x)=7(4分)(2016上海)若x,y满足,则x2y的最大值为8(4分)(2016上海)方程3sinx=1+cos2x在区间0,2上的解为9(4分)(2016上海)在()n的二项式中,所有的二项式系数之和为256,则常数项等于10(4分)(2016上海)已知ABC的三边长分别为3,5,7,则该三角形的外接圆半径等于11(4分)(2016上海)某食堂规定,每份午餐可以在四种水果中任选两种,则甲、乙两同学各自所选的两种水果相同的概率为12(4分)(2016上海)如图,已知点O(0,0),A(1,0),B(0,1),P是曲线y=上一个动点,则的取值范围

3、是13(4分)(2016上海)设a0,b0若关于x,y的方程组无解,则a+b的取值范围是14(4分)(2016上海)无穷数列an由k个不同的数组成,Sn为an的前n项和,若对任意nN*,Sn2,3,则k的最大值为二、选择题(本大题共有4题,满分20分,每题有且只有一个正确答案,选对得5分,否则一脸得零分).15(5分)(2016上海)设aR,则“a1”是“a21”的()A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既非充分也非必要条件16(5分)(2016上海)如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别为BC、BB1的中点,则下列直线中与直线EF相交的是()A直线AA1B直线A1B1C

4、直线A1D1D直线B1C117(5分)(2016上海)设aR,b0,2),若对任意实数x都有sin(3x)=sin(ax+b),则满足条件的有序实数对(a,b)的对数为()A1B2C3D418(5分)(2016上海)设f(x)、g(x)、h(x)是定义域为R的三个函数,对于命题:若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是增函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是增函数;若f(x)+g(x)、f(x)+h(x)、g(x)+h(x)均是以T为周期的函数,则f(x)、g(x)、h(x)均是以T为周期的函数,下列判断正确的是()A和均为真命题B和均为假命题C为真命题,为假命题D为

5、假命题,为真命题三、简答题:本大题共5题,满分74分19(12分)(2016上海)将边长为1的正方形AA1O1O(及其内部)绕OO1旋转一周形成圆柱,如图,长为,长为,其中B1与C在平面AA1O1O的同侧(1)求圆柱的体积与侧面积;(2)求异面直线O1B1与OC所成的角的大小20(14分)(2016上海)有一块正方形EFGH,EH所在直线是一条小河,收获的蔬菜可送到F点或河边运走于是,菜地分别为两个区域S1和S2,其中S1中的蔬菜运到河边较近,S2中的蔬菜运到F点较近,而菜地内S1和S2的分界线C上的点到河边与到F点的距离相等,现建立平面直角坐标系,其中原点O为EF的中点,点F的坐标为(1,0

6、),如图(1)求菜地内的分界线C的方程;(2)菜农从蔬菜运量估计出S1面积是S2面积的两倍,由此得到S1面积的经验值为设M是C上纵坐标为1的点,请计算以EH为一边,另一边过点M的矩形的面积,及五边形EOMGH的面积,并判断哪一个更接近于S1面积的“经验值”21(14分)(2016上海)双曲线x2=1(b0)的左、右焦点分别为F1、F2,直线l过F2且与双曲线交于A、B两点(1)若l的倾斜角为,F1AB是等边三角形,求双曲线的渐近线方程;(2)设b=,若l的斜率存在,且|AB|=4,求l的斜率22(16分)(2016上海)对于无穷数列an与bn,记A=x|x=an,nN*,B=x|x=bn,nN

7、*,若同时满足条件:an,bn均单调递增;AB=且AB=N*,则称an与bn是无穷互补数列(1)若an=2n1,bn=4n2,判断an与bn是否为无穷互补数列,并说明理由;(2)若an=2n且an与bn是无穷互补数列,求数量bn的前16项的和;(3)若an与bn是无穷互补数列,an为等差数列且a16=36,求an与bn的通项公式23(18分)(2016上海)已知aR,函数f(x)=log2(+a)(1)当a=1时,解不等式f(x)1;(2)若关于x的方程f(x)+log2(x2)=0的解集中恰有一个元素,求a的值;(3)设a0,若对任意t,1,函数f(x)在区间t,t+1上的最大值与最小值的差

8、不超过1,求a的取值范围2016年上海市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14题,每小题4分,共56分).1(4分)(2016上海)设xR,则不等式|x3|1的解集为(2,4)【考点】绝对值不等式菁优网版权所有【分析】由含绝对值的性质得1x31,由此能求出不等式|x3|1的解集【解答】解:xR,不等式|x3|1,1x31,解得2x4不等式|x3|1的解集为(2,4)故答案为:(2,4)【点评】本题考查含绝对值不等式的解法,是基础题,解题时要认真审题,注意含绝对值不等式的性质的合理运用2(4分)(2016上海)设z=,其中i为虚数单位,则z的虚部等于3【考点】复数代数形式

9、的乘除运算菁优网版权所有【分析】利用复数的运算法则即可得出【解答】解:z=3i+2,则z的虚部为3故答案为:3【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3(4分)(2016上海)已知平行直线l1:2x+y1=0,l2:2x+y+1=0,则l1,l2的距离【考点】两条平行直线间的距离菁优网版权所有【分析】直接利用平行线之间的距离公式求解即可【解答】解:平行直线l1:2x+y1=0,l2:2x+y+1=0,则l1,l2的距离:=故答案为:【点评】本题考查平行线之间的距离公式的应用,考查计算能力4(4分)(2016上海)某次体检,5位同学的身高(单位:米)分别

10、为1.72,1.78,1.80,1.69,1.76则这组数据的中位数是1.76(米)【考点】众数、中位数、平均数菁优网版权所有【分析】将数据从小到大进行重新排列,根据中位数的定义进行求解即可【解答】解:将5位同学的身高按照从小到大进行排列为1.69,1.72,1.76,1.78,1.80则位于中间的数为1.76,即中位数为1.76,故答案为:1.76【点评】本题主要考查中位数的求解,根据中位数的定义,将数据从小到大进行排列是解决本题的关键5(4分)(2016上海)若函数f(x)=4sinx+acosx的最大值为5,则常数a=3【考点】两角和与差的正弦函数;三角函数的最值菁优网版权所有【分析】利

11、用辅助角公式化简函数f(x)的解析式,再利用正弦函数的最大值为5,求得a的值【解答】解:由于函数f(x)=4sinx+acosx=sin(x+),其中,cos=,sin=,故f(x)的最大值为=5,a=3,故答案为:3【点评】本题主要考查辅助角公式,正弦函数的值域,属于基础题6(4分)(2016上海)已知点(3,9)在函数f(x)=1+ax的图象上,则f(x)的反函数f1(x)=log2(x1)(x1)【考点】反函数菁优网版权所有【分析】由于点(3,9)在函数f(x)=1+ax的图象上,可得9=1+a3,解得a=2可得f(x)=1+2x,由1+2x=y,解得x=log2(y1),(y1)把x与

12、y互换即可得出f(x)的反函数f1(x)【解答】解:点(3,9)在函数f(x)=1+ax的图象上,9=1+a3,解得a=2f(x)=1+2x,由1+2x=y,解得x=log2(y1),(y1)把x与y互换可得:f(x)的反函数f1(x)=log2(x1)故答案为:log2(x1),(x1)【点评】本题考查了反函数的求法、指数函数与对数函数的互化,考查了推理能力与计算能力,属于中档题7(4分)(2016上海)若x,y满足,则x2y的最大值为2【考点】简单线性规划菁优网版权所有【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可【解答】解:画出可行域(如图),设z=x2yy=

13、xz,由图可知,当直线l经过点A(0,1)时,z最大,且最大值为zmax=021=2故答案为:2【点评】本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法8(4分)(2016上海)方程3sinx=1+cos2x在区间0,2上的解为或【考点】三角函数的恒等变换及化简求值菁优网版权所有【分析】利用二倍角公式化简方程为正弦函数的形式,然后求解即可【解答】解:方程3sinx=1+cos2x,可得3sinx=22sin2x,即2sin2x+3sinx2=0可得sinx=2,(舍去)sinx=,x0,2解得x=或故答案为:或【点评】本题考查三角方程的解

14、法,恒等变换的应用,考查计算能力9(4分)(2016上海)在()n的二项式中,所有的二项式系数之和为256,则常数项等于112【考点】二项式定理的应用菁优网版权所有【分析】根据展开式中所有二项式系数的和等于2n=256,求得 n=8在展开式的通项公式中,令x的幂指数等于0,求得r的值,即可求得展开式中的常数项【解答】解:在()n的二项式中,所有的二项式系数之和为256,2n=256,解得n=8,()8中,Tr+1=,当=0,即r=2时,常数项为T3=(2)2=112故答案为:112【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,二项式系数的性质,属于中档题10(4分)(2016上海)已知ABC的三边长分别为3,5,7,则该三角形的外接圆半

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号