庆祝幼儿园五一劳动节活动方案(二篇)

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1、庆祝幼儿园五一劳动节活动方案活动目的:1.知道_月_日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4.感受节日的欢快气氛。活动准备:1.挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2.工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动与指导:1.介绍“五一”国际劳动节。(1)教师请幼儿认读_月_日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?(2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。2.认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。(1)观看录

2、像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。(2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。3.师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。庆祝幼儿园五一劳动节活动方案(二)活动目标:1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

3、4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、_互动带来的快乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。6.体验明显的季节特征。活动准备:歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程:一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片教师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动比赛在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。第2页共2页

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