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1、司训学兵管理难问题的剖析与对策我部主要任务之一就是每年培训百余名驾驶员输送到部趴各个单位近几年来,随着社会环境的变化和军趴体I编I的改革.司训学兵的兵员构成,政治文化素质等均发生了很大变化.要有效地搞好部队的管理救育.特别是司训学兵的管理工作.就必须注重研究司训学兵在思想观念.家庭和人际美系诸方面的变化特点和规律,探索有效的管理方法及对策,真正提高司训质量和部队运输保障能力.一,学兵训练期间的新问疆殛其原因三年来.我们对司训学兵情况作了全面详细的调查对比.井进行综台素质分析.掌握了学兵训练期间出现的新问题,新情况.(一)学兵的书耷景倒意识比较淡薄.司训学兵90%来自当年新兵,虽经过严格的军事,
2、政治考核和选拔推荐,对部趴的管理教育及日常工作有所了解,但对条母的严格约束,严格要求,严格管理在思想上还不太适应.条令意识相对溃薄.因此.司训开始的一周条令再学习不认真参加.找各种理由.请事假,病假逃避正规化管理和教育的较多.还有lO%的第二年度士兵多数是机美勤杂兵和通信员.见识多.接触面广.至少一年时间没有正规的连队生括,有的仗着熟悉领导不服从司训单位的严格管理.他们到司训队(连)后.突出的表现就是:基本的军事动作和科目都较生疏,不能自觉遵守规章制度.而且还不愿意再学习,再提高.(二)学兵只重专业,不重视政治学习的比倒有所升高.近几年接收的兵员普遍存在学历高而文化水平低的现象.调查发现:19
3、98年司训学兵实际文化程度相当高中的占43%.相当初中的占51%.1999年学兵实际文化程度相当高中的占37%.相当初中的占的演练.锻炼了大家在野外条件下的抢修能力和利用现有条件解决问题的能力,使学兵真正体会到搞好车辆维修,不但要掌握一定的理论知识.而且还耍把理论知识变成维修技能,这才叫真正学到了技术.只有坚持在理论指导下多实践.才能提高技能培训的鼓果(四)增戈桌修教学投入,提高桌修训练质量.柴修讥f练在我们大趴是一个薄弱环节,原因报多.其中车型陈旧和配件短缺是使许多维修科目不能施训,救学内容无法展开的主要原因.每年在车间组织实习时,问题就出来了.教员讲得多,学兵练得少,便理论与实践性有程好立
4、初,中垭培训体制.适应部队对高技能人才成长的需要不管从部队发展变化还是从部队新的兵役制的宴施.都不难得出七个月的技工培训.无论是内容还是时间都已不适应部队的变化和需要.不利于技工在部趴的使用和成长.更不利于高技能人才的形成.所以应该从内容时间,层次等方面对现行班性培训机制改成初级,中级两次培堋.初级培训应以第一,二年义务兵为招收对象,培训时间为五个月.培训内容车辆的拆装以及保养,简单故障排除等为主要内容.突出基础训练中级培训应以第一期的士官为招收对象.培训时间为卉个月.培训内容以车辆的大修,故障排除,高新技术知识应用为主.突出提高技能培训.使其专业技术水平达到中等专业水平.这样的培训梯攻符合复
5、台型人才成长规律.也有利于高技能人才的培训.总之.拄工培训必须面向部卧,面向实际,面向未来,适应高科技,确保部队后勤保障建设,大胆改革,开拓进取,提高训练质量.为=炮车辆拄术保障发展需要培养出更加优秀的高素质人才(作者单位:二炮后勤训琼戈队训练戆)(军用汽车管)2ooo年第5期(总第8S期)55%.小学的占4%.文化程度下降,给学兵政治,专业理论学习带来许多困难.另一原因是部分学兵重专业理论学习轻政治理论学习.部分学兵认为,剜司训队(连)就是学习驾驶理论和技术的,其他内容的学习都无关臂要:还有的学员蛀时观念严重.认为司训期满不知分到哪个单位,一个劲钻研驾驶理论和技术,忽视政治学习.各种政治教育
6、人到心不到(三)学兵自我要求不严,违纪现象屡禁不止.几年来,每期司训结束总结时,一个突出感觉就是司训期间学兵违纪现象仍然存在.有的学兵不服管理.顶撞班,排长;有的学兵作风养成差.打架,骂架,有意破坏公物;有的学兵千方百计施小思小意于班长,副班长;有的学兵不假外出.军容不整;还有的私自离队等等.究其原因有四!一是少数学兵在新兵集训时,干勤杂和公务员.正规化的新训缺课较多,再加上自己不自觉补课.缺课鬻课造成的条倒意识差二是少数学兵在家养成一些小市民”习气和哥们义气,总想小恩小惠旎于他人.为自己方便打开绿灯;三是少数学兵把各种规定,制度当耳边风.不顾三令五申的强调我行我索,纪律观念差;四是极少数学兵
7、服役态度不端正,保家卫国的思想树立不牢,法纪法规观念渣薄.学兵训练期间,仅军容不整,不假外出一项被纠察的就有五十多人次.(四)学兵乱扛庸俗关系的增多.据我们”明察暗访,1997年司训期间,学兵亲属来队的就有38人扶,占学兵的352%,1998年亲属来队的有43人次,占学兵的398%.多数亲属来队都是给子女联系熟人”拉关系,为弦子生活方便提供条件.有的家属通过家乡地方关系联络到部队:有的亲属到部队后纵横联系”老乡”,建立关系.多渠道在司训单位找”熟人”;有的亲属直接刊司训单位给蒴子牵线搭桥,求得领导的特殊”关心照顾.除此之外,一些学兵也搞”关系学”,找接兵的领导,机关首长和与自己同省份的干部”老
8、乡”.为自己在司训期间得到优先”照顾打开”通路”.学兵训练期间出现的新问题,给部队管理带来的难度越来越大.我们要针对学兵司训期间的特点,把握规律,加大管理教育力度,研究解决问题的新方法和新对策.二,解决学兵训练期间管理难的方法和对策(-)加强索夸条例教育,加太经常性管理工作的力度.从司堋期间学兵条争意识淡薄的现状看,应着重在学习落实条令上下功夫.落实条令就要从严教育.对学兵普遍进行一次条令再教育,增强学兵条令意识,(军用i气丰管理2000年弟5期(忠第B5期)提高遵守条令的自觉性.在落实条令中让每个学兵都知道”新条令知识100问,增强养成.加大经常性管理的力度.结合司训学兵特点,制定行之有效的
9、司训措施,堵塞管理中的诵洞.(-7-)重视正碗引导,把政浩教育搞扎实.学兵训练期问.连队要充分利用课余时间,加强对其文化知识的复习和辅导,”双休日”育才括动要坚持不懈,提高大家学习文化知识兴趣,以此来提高学兵的文化程度用江主席五句话”作指导,结合”四个教育,帮助学兵树立正确的人生观,价值观.(三)深入开展两个经常性”工作,杜绝违纪现象的发生.要牡绝司训学兵违纪现象,就必须加大两干经常性工作的力度.重点抓好一日生活制度的落实,注重养成,加强对外出人员课余时间的管理,严格请销假制度.同时,班,排,队(连)坚持查铺查哨制度,增强各级骨干的责任心.有效地落实经常性管理工作.经常性思想工作要坚持疏导方针
10、.把重点放到解击学兵实际问题上.积极开展谈心括动,利用教练员与学兵的“师生”关系,了解学兵所思,所学,所行.掌握学兵现宴思想情况,有针对性地做好思想工作.充分发挥营,队(连)两级”两个经常性”工作小组的作用,把学兵违纪苗头扼杀在萌芽状态.(四)加强部队与家庭的沟通.克服庸俗关系的危害.首先,司训单位在每期开训初,以连队名义给学兵家庭去信,了解学兵在家庭的表现情况,特别是性格,爱好及家庭情况,提醒学兵家长,亲属在司训期间不要到部队来,以免影响孩子的学习,工作,增加其思想负担.其次,教育学兵正确处理军营人际关系.建立纯洁,真挚的战友关系,乡情友谊,明白成长的关键在于自己,学习技术更是如此的道理,避免庸俗的人际关系影响部队的管理工作.努力把自己锻炼成合格舯有用,才c(作者单位80310部队后勤部汽车营教导员)贯纛盖清篆爰U43
