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大班语言活动小猪变形记活动目标：1. 积极参与小猪变形的过程，观察发现一些动物的典型特征。2. 在选择、判断的过程中，感受小猪创造想象的智慧。活动准备：小猪变形记ppt 、笔、记录单人手一份活动过程：一、 游戏导入，引出故事。1. 游戏“超级变变变”教师说出一种动物的名字，幼儿做动作。2. 观察图片，感受小猪的心情。二、大胆想象它的好奇和做法，理解故事。1. 出示长颈鹿吃树叶图，看到长颈鹿小猪会用什么方法变成长颈鹿？2. 引出斑马图，鼓励幼儿用动作模仿小猪变成斑马的过程。3. 出示大象喷水图，了解小猪变成大象的过程，猜测小猪是否成功。4. 出示小鸟飞翔、小猪遇小猴图，了解小猪变成小鸟的过程，讲述小猪遇到小猴的情景。5. 幼儿在纸上记录，小猪用什么材料改变自己？在纸上勾出小猪可能会选择的材料。二、 出示书，有兴趣的孩子可以去看看这本书，如果请你给故事起个名字你会怎么说。 耳朵弹簧围兜绳子气球
