《小班语言活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言活动（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小班语言活动活动名称：儿歌小鸟的家执教者：宝鸡96401部队八一幼儿园 邵慧活动目标：1、在图标的帮助下初步学习儿歌，能发准音：种、住。2、乐意和同伴一起愉快地朗诵儿歌。3、增强爱护树木的意识。活动准备：1、知识准备：知道自己的家住在什么地方。2、物质准备：小鸟头饰17个，大树2棵、音乐、各种图标（小兔、小狗、小熊、房子、笼子、大树）活动重难点：学习朗诵儿歌；发准音：种、住。活动过程:一、谈话导入：小朋友你们有自己的家吗？（幼儿：有）你们家住哪里？今天老师请来了一个小客人，你们看看他是谁？（小鸟）可是这只小鸟没有自己的家，但是它的好朋友都来帮助它。二、 欣赏儿歌，理解儿歌的内容。1、教师朗诵儿歌，并出示图标。提问：小鸟的好朋友都有谁呀？它们是怎样帮助小鸟的？2、教师小结：小鸟得到了小熊的帮助，小鸟有礼貌的说：谢谢，小朋友如果得到别人的帮助也要说：谢谢。做个有礼貌的孩子。小鸟的家在树上，那我们小朋友就要爱护树木，保护小鸟的家。3、师幼共同朗诵儿歌。三、结束部分：幼儿带小鸟的头饰，听音乐到森林里去一起走游戏，邀请客人老师和我们一起玩游戏。活动延伸：请小朋友回家把这首儿歌教爸爸妈妈。
