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1、 关于武汉科技大学学生考研情况调查组长学号：200906115042 姓名：张琪组员学号姓名联系方式200906115034王元月200906115029万 佩200906115037熊伶俐200906115036谢兰晶200906115026孙 丹200906115039熊雪梅200704135008李 昱班级：行管0901时间：2010-10-26关于武汉科技大学考研情况的调查方案调查目的了解武汉科技大学学生考研的方向、心理动机和具体原因,以便帮助他们正确的分析自己，做出理性的选择，并为下届的学子考研提供借鉴和参考，特做此调查。调查范围武汉科技大学黄家湖校区部分学院调查对象和分析单位武汉科
2、技大学文法学院、医学院、外国语学院、计算机学院这四个学院中的部分备研学生，以每个学生为分析单位调查类型和调查方法采取抽样调查，以调查问卷为主，辅助以武汉科技大学研究生处网站的资料调查结果假设我校很多大学生有着盲目的考研观念，在决定考研时目标往往不明确调查内容收集我校同学考研的具体信息，包括所选专业、所选院校、选择考研的心理动机和具体原因；还有以前考研同学的具体信息和成功率，了解国家关于考研的政策和法律以及我校考研的政策和规定。调查工具 调查工具以问卷准备为主调查时间和进度安排准备阶段第九周、第十周：课题的选定和讨论，并且制定相关的调查方案，并进行大体的组员分工课题的问卷设计，并进行试点调查完善
3、调查内容实施阶段第十一周：发放问卷，我们抽样的四个学院，分别各发放问卷75份左右，并且根据实际情况会做出一定数量比例的调整。根据我校情况，问卷发放一般选择在晚上八点到九点之间，每份问卷的填写大约五分钟左右；此外进行资料和数据的分析整理总结阶段第十二周：根据调查结果撰写调查报告调查人员的组织调查问卷与工具准备：4名同学调查资料收集：全组成员调查问卷发放：全组成员资料整理和数据分析：2名同学调查报告撰写：12名同学这只是大体的组织分工，在具体实施时会根据情况由组长调节调查经费的计划和安排 经费主要是调查问卷的打印方面，我们会根据抽样调查所抽取的同学来确定具体的问卷数量，计划问卷为200份左右。 武
4、科大学生考研状况调查问卷亲爱的同学们：您好！我们是文法与经济学院的学生。为了了解武科大学生考研的学习情况及对当前考研状况的认知度和看法，从而为广大同学提供更好的参考意见，特采取随机抽样的方法发放该调查问卷。请协助回答以下有关考研的问卷，占用您几分钟宝贵时间，谢谢支持！本次问卷为匿名调查，我们将会对您的结果保密，请放心作答。问卷作答区：学院： 专业： 班级： 1.您的性别是（ ） A 男 B女2.您是什么时候想考研的（ ）A大一 B大二 C大三 D大四 E.大学以前3.是什么原因促使您考研的（ ） （可多选）A个人喜欢所学专业，想进一步完善提高自己的知识结构和层次B本科毕业已不具有竞争优势，考研
5、有利于将来更好的就业C不喜欢本科阶段所学专业，希望考研选择自己满意的专业D躲避社会压力，想继续过校园生活E家长的督促使自己萌生考研的想法，完成父母心愿F目标不明确，考考再说，跟着社会形势走G其他4.您觉得考研最值得考的专业方向是（ ）（可多选）A商 B法 C工 D医 E理 F文学 G林 H矿 I其他5您在考研时会选择本校还是外校 （ ）A本校 B以能力而定 C外校 6对于考研学校的选择，您主要从哪方面考虑（ ）（可多选）A 名校情结或自己喜欢的学校B 根据自己的能力和复习状况而定C考取的难易程度D 学校所在的地区或城市E考虑个人自身今后的发展F 受父母或男（女）朋友等的影响G 其他7. 您决定
6、考研之前和家人就考研的相关问题沟通了吗？（ ）A 是 B否8.您对考研及其流程有多少了解（ ）A不了解 B了解很少 C了解大概 D全面了解9.您考研的意向的强烈度 ( )A非常强烈 B较为强烈 C一般 10您对考研成功的期望值是（ ）A学习能力较强，较有把握考上研究生B只要自己尽力就好，过程比结果更重要C自己学习成绩较差，考上的机会很小 11.在考研期间，您上了_个考研班A零个 B一个 C两个 D超过两个12.在考研过程中，如果没有人督促，您是否主动学习 ( )A非常主动积极 B较为主动积极 C有时主动有时放松 D主动性不强13.您在准备考研过程中的恒心和毅力程度 ( )A一直坚持着 B偶尔想
7、要放弃 C常想放弃，很纠结 D逼着自己坚持 14.考研期间，您的时间安排 ( )A有时翘课也去备研 B用一切空余时间 C利用绝大部分空闲时间 D 想去就去15.在考研期间，您遇到烦恼时的倾诉方式(请写明)_ 关于武汉科技大学学生考研情况调查报告摘要： 随着我国现代化的建设，社会对人才的需求日趋多元化，对人才质量也提出了更高的要求。近几年高校连续大规模扩招使教育质量难以保证，也使本科毕业生就业越来越难。面对社会的激烈竞争和日益困难的就业形势，大学生考研已成为一个时尚的社会潮流和热门话题。越来越多的大学生力图通过考研来创造理想的工作岗位和更加美好的前程，但确实也存在着不容忽视的主观上的盲目和从众，
8、客观上的被动和无奈。了解我校学生对考研情况和认识，对于学校决策和学生考研显得尤为重要。本文就我校在校大学生对考研情况的问题，通过对医学院，计算机学院，文法学院，外国语学院和理学院共200名备研学生进行了问卷调查，旨在为更多有志考研的学生提供一些信息。引言： 基于上述问题，我们运用调查问卷和抽样的方法对情况进行了解，然后运用统计学的方法对问卷结果进行归类处理和统计分析。本文根据调查结果从考研原因、考研方向、考研策略和考研心理四个方面进行分析，来挖掘其深层原因，然后再根据具体对象提出不同的意见和建议。一、调查目的及对象为了解武汉科技大学学生考研的方向及其具体原因， 以便帮助各位学子正确的分析自己，
9、作出理性的选择，并通过分析他们的考研情况为下届学子考研提供借鉴和参考， 我们组以调查问卷的形式选取我校文法学院、外国语学院、理学院、医学院、计算机学院等五个学院的备研学生进行了调查；本次调查选取样本200份，分别在各学院的考研自习室发放，回收198份，收回率为99%；有效问卷192份，有效率969%。在各项工作完成后，我们对调查结果进行了探讨。 在我们调查过程中，并没有考虑男女生的差别，不过根据调查结果显示男生占526%，女生占474%，男女生人数并没多少差别，因此不影响调查结果。我们对问卷做了科学的处理，调查对象也有一定的代表性。可是在整理数据的时候，我们发现问卷有些问题考虑的不全面。这是我
10、们不足的地方。二，调查结果分析以下是是我们小组对考研情况的调查结果及简要分析：第一，我们从备研同学的男生女生比例分析，因我们学校的男生占多数的关系，在我们所调查的备研同学中男生占据52.6%，女生占据的比例则是47.4%，男生的比例超出了女生的比例。第二，我们对何时想考研这一方面进行了分析，据调查研究发现，有16.7%的同学是大一的时候想考研，8.3%的同学是大二的时候想考研，44.3%的同学是在大三的时候想考研，25.5%的同学是大四才想到考研，在大学以前就想考研的同学只占5.2%。这表明大多数同学是在度过无忧无虑的大一大二生活之后，才开始为自己的前途担忧，准备考研。每个同学考研都有其自己的
11、原因，因此我们就考研的初衷，也就是原因作了简短的分析，其原因有以下几个方面：附：（A,个人喜欢所学专业，想进一步完善提高自己的知识结构和层次B,本科毕业已不具有竞争优势，考研有利于将来更好的就业C,不喜欢本科阶段所学专业，希望考研选择自己满意的专业D,躲避社会压力，想继续过校园生活E,家长的督促是自己萌生考研的想法，完成父母心愿F,目标不明确，考考再说，跟着社会形势走G,其他）上图是考研原因的显示据上图可知，因认为本科毕业已不具有竞争优势，想通过考研来为以后的工作建立更好的平台占据70.8%，占据绝大多数的比例；居第二位的是，个人喜欢所学专业，想进一步完善提高自己的知识结构和层次；而因其他原因
12、选择考研的比例不是很高。由此可见，就业压力大是很多大学生选择考研的主要原因第三，、调查中备研的同学为我们提供了他们所认为的值得考的专业方向，具体如下图所示：（附：A：商 B：法 C：工 D：医 E：理 F：文学 G：林 H：矿 I：其他）据上图可知，有37%的同学认为考商是值得考的方向；有26.6%的同学认为考法学类的；有43.2%的同学认为工科类的值得考；45.8%的同学认为医学是值得考的；31.2%的同学主张考理；10.4%的同学主张考文学，还有2.1%的主张考林业，6.3%的考矿业，4.2%的建议考其他。由此可知：商，法，工，医，理，文学是大家考研的主要方向。、下面我们对考研时所要选择的
13、学校作了分析：（附：本校 B：外校 C：以能力而定）上表显示，只有11%的学生主张考本校的研究生，大约69.3%的学生主张考外校的，19.8%的学生是以能力而定，由此可见，多数的同学是想考外校的研究生。、下面对考研学校的方面做些许析，据调查表明，有52.1%的学生是因名校情结选择学校，53.6%的学生根据自己的能力和复习状况而选择，42.2%的学生考虑考取的难易程度选择学校，55.7%的学生因对学校所在地方的喜欢而选择学校，61.5%的学生考虑个人自身以后的发展选择学校，还有1.3%和4.7%的学生分别是因为受父母或男女朋友等的影响和其他因素的影响选择学校。在调查中我们还了解到，78.6%的同
14、学在决定考研之前和家人就考研的相关问题做了沟通，21.4%的同学没有和家人做沟通。除此之外我们还了解到，备考的学生对考研流程的了解程度。我们将以表格表示如下：（附 A不了解 B：了解很少 C：了解大概 D：全面了解）据上表可知，大多数的同学对考研流程了解大概，但是完全了解的人数不是很多，在这一方面有待提高。下面我们对备研同学考研时的复习态度做了简单分析。在备考途中，28.6%的同学非常积极主动的学习，51.1%的同学较为主动积极的学习，有时主动有时放松的占有19%，主动性不强的只有0.5%，除此之外，我们还了解到他们在备研过程中的恒心和毅力，57.3%的同学一直坚持，24.5%的同学偶尔想放弃，15.1%的同学逼着自己坚持，只有3.1%的同学常想放弃，很纠结。从此分析来看，被淹的同学，们的态度还是很好。调查的最后一项是，在备研期间当遇到烦恼是的倾诉方式。对这个问题，大家说出了自己的方式，我们经过分析，总结出了以下几点：男生在备研
