XX大学毕业论文管理办法

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1、贵州大学毕业论文(设计)管理 方法贵州大学普通本科毕业论文(设计)管理方法毕业论文(设计)是高等教育培养方案中的 重要环节,是实现教学、科研与社会实践相结合 的重要结合点.对于提升学生的综合水平和全面 素质具有重要意义.为了了标准毕业论文(设计)过程的管理,保证毕业论文(设计)水平,特制定 本方法.一、毕业论文(设计)工作的意义毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学 科的根底理论、根底知识、专业知识和根本技能, 完成规定的毕业论文(设计)任务,提升学生指出 问题和分析与解决实际问题的水平、从事科学研 究工作和独立工作水平的重要环节.按教学要求 完成毕业论文(设计)是本科生获得学士学位的 必要条

2、件.搞好学生的毕业论文(设计)工作,对 于保证和提升我校教育水平和教学水平具有重 要的意义,各学院务必增强指导、精心组织和实 施.二、毕业论文(设计)工作的主要任务和根本教学要求1. 主要任务学生在教师的指导下,独立完成所选定的 专题钻研或设计,并撰写出符合要求的毕业论文 或毕业设计文件.2. 根本教学要求(1) 培养学生综合运用所学知识、独立分 析和解决实际问题的水平,培养学生的创新意识 和创新水平,使学生获得科学钻研的根底训练.(2) 培养学生正确的设计思想、理论联系 实际的工作作风和严肃认真的科学态度. 对文科 专业还应注重培养学生运用马克思主义的根本 原理和正确的思想方法,分析和解决社

3、会、经济、 政治、文化等问题的水平.(3) 进一步训练和提升学生的分析设计能 力、理论计算水平、实验钻研水平、经济分析能 力、外文阅读和使用电脑的水平,以及社会调 查、查阅文献资料和文字表达等根本技能.(4) 在毕业论文、毕业设计工作中,要认 真贯彻“三个结合的原那么:理论与实践相结合, 教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设 相结合.通过三个结合,实现毕业论文、毕业设 计的教学、教育功能和社会功能.(5) 毕业论文(设计)要标准化(具体要求 见附录一).三、学生申请参加毕业论文(设计)的资格审查1. 申请参加毕业论文(设计)的学生,必须经 过毕业论文(设计)资格审查,到达参加毕业论文 (

4、设计)资格的条件,经学院汇总并报教务处批准 后,方能参加毕业论文(设计).2. 参加毕业论文(设计)的资格条件为了:(1)按培养方案修完教学方案规定的主 要课程,已取得的学分数与各专业规定的毕业所 需最低学分数之差不超过40学分;(2)专业技术根底课和专业课的成绩与通 过门次到达各专业毕业论文(设计)所需的根本 要求,具体要求由各学院自行规定,各学院要将 自行规定的条件报教务处备案.3. 学生的毕业论文(设计)资格由各学院负 责审查,各学院将取得毕业论文(设计)资格的学 生名单报教务处审批.4. 经教务处批准取得参加毕业论文(设计) 资格的学生按教学方案要求和毕业论文 (设计) 的有关规定参加

5、毕业论文(设计).四、毕业论文(设计)的选题1 .选题时间及程序毕业论文(设计)的选题工作安排在第七学期 (五年制本科为了第九学期)的第1216周进行.毕业论文(设计)的题目由指导教师指出,并填报贵州大学毕业论文(设计)选题表,学院组织 评审确认,主管院长批准后,作为了正式选题向学 生公布.学生与指导教师实行双向选择.第17周各学院应将送教务处备案.2.选题要求(1) 课题要符合本专业的培养目标及教学基 本要求,具有综合性、开拓性,使学生在分析解 决问题水平、创新水平等方面得到充分锻炼.(2) 尽可能与社会经济、文化、科技、生产 实际和开展需要相结合,真题真做.鼓舞优秀学 生提前了解和参加有关

6、课题的实际钻研.(3) 同一题目多个学生选做,毕业论文 (设 计)应各有思路或有所侧重,独立完成的内容,其比例应不低于60%.(4) 所选课题应具有一定的深度、难度和先 进性、新颖性,任务具体、份量适当、进度明确, 经学生努力能够完成.(5) 除比拟好的课题可作为了保存课题外,一 般课题不要超过两届.(6) 尽可能满足学生的兴趣特长和就业需要.(7) 学生自拟的毕业论文(设计)题目,必 须有两名副高以上职称的教师介绍, 经学院学术 委员会批准并报教务处同意后,才能作为了毕业论文(设计)题目.五、毕业论文(设计)指导教师责任毕业论文(设计)的指导教师应由学术水平较 高、实践经验较丰富的教师担当,

7、一般应具有中 级以上技术职称,初级职称人员不能单独指导毕 业论文(设计),但可协助指导教师工作.原那么上, 每名教师指导的学生数一般为了 8-12人.提倡建 立以经验丰富的教师为了组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导.首次独立担当毕业论 文(设计)指导工作的教师,应认真学习本规定, 对指导题目进行试做,学院应指定经验丰富的教 师帮助他们做好指导工作.指导教师的责任如下:1 .指出毕业论文(设计)选题,说明题目来 源、目的、要求、主要内容、进行方式、工作量 大小、现有技术条件等,供学院审查和学生选择. 题目确定后,急时拟好课题及设计任务书,做好 搜集资料和设计条件准备等工作.课题中的关键

8、 问题要预做设计或实验钻研.2 .指导学生做好开题报告,审定学生的总 体方案和工作方案,定期检查学生的工作进度和 工作水平,引导学生分析解决论文(设计)工作 中的遇到的各种疑难问题.指导教师对学生的指 导采用集中指导与个别指导相结合的方式,但每 周对每名学生的指导时间不得少于 1学时.对多 人承当的题目,既要让学生参加总体方案论证, 又要有明确分工.3. 催促学生按时完成文献综述、外文资料 翻译,并做好评阅工作.4. 指导学生撰写毕业论文(设计).5 .参加学生毕业论文(设计)辩论和评定成 绩工作.6.在毕业论文(设计)期间,应坚守岗位, 不得随意出差.确因工作需要出差时,必须经主 管院长批准

9、,出差时间超过5天时,须委派相当 水平的教师代理指导.否那么,按教学事故处理.六、对学生的要求1 .学生应在教师的指导下积极、主动且独 立地完成毕业论文(设计)所确定的全部任务,努 力创新,要有严谨和实事求是的科学态度.凡抄 袭他人毕业论文(设计)或下载别人文章(含拼 揍)者,视情节轻重按违纪或作弊处理,毕业论 文(设计)成绩以零分计,必须重修.2 .学生在接受论文或设计任务后,应仔细 研读论文(设计)任务书及有关资料,并做好外 文资料翻译、文献综述和毕业论文(设计)开题报 告.学生在开题报告中应对所承当的论文(设计) 应到达目标进行分析,指出解决方案及进度计 划.3. 尊敬教师,服从安排,自

10、觉保护教学仪 器设备和公共设施,坚持节省,杜绝浪费.4. 严格遵守纪律.毕业论文(设计)期间, 因特别原因必须请假者,三天以内由指导教师批 准;三天以上报主管院长批准,无故缺勤按旷课 处理.因任何原因累计耽搁时间超过毕业论文 (设计)总时间的三分之一及以上者,不能参加答 辩,不评定成绩,必须重修.七、毕业论文(设计)工作的组织与管理毕业论文(设计)工作在主管校长的统一领 导下,实行校、院两级分级分工管理的方法.教 务处为了校级管理单位,其工作责任是:1. 汇总各学院毕业论文(设计)课题和指导 教师安排,检查执行情况,协调有关问题;2. 组织有关专家对全校毕业论文(设计)过 程及成果进行检查和抽

11、查,随时掌握毕业论文(设计)的进展情况,并将检、抽查情况急时反应 至各学院,以保证毕业论文(设计)工作的正常进 行;3. 毕业论文(设计)结束后,进行“优秀毕 业论文(设计)评选; 学院的工作责任是:1. 布置毕业论文(设计)工作任务;2. 审查毕业论文(设计)题目和课题任务书, 安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作发动;3. 定期检查毕业论文(设计)工作进展情况, 协调处理毕业论文(设计)中的有关问题,考核指 导教师的工作;4. 抽查评审学生外文翻译和文献综述水平.5. 对学生毕业论文(设计)进行形式审查,组 织毕业论文(设计)辩论和成绩评定工作,复查成 绩评定情况.对有争议的毕业论文(设

12、计)成绩, 组织院级辩论,最终确定成绩.6. 向学校介绍参加“优秀毕业论文(设计) 评选的毕业论文(设计).7. 作好毕业论文(设计)工作总结.八、毕业论文(设计)成绩的评定毕业论文(设计)成绩由平时成绩、毕业论文 (设计)交叉评阅成绩及辩论成绩三局部组成, 其 比例为了40%、20%、40%,使用优秀、良好、 中等、及格、不及格五级计分制.评定学生毕业论文(设计)成绩时,必须严格 掌握标准,实事求是,正确反映学生的工作态度、 业务水平和水平素质.评定“优秀成绩的学生 人数一般不超过本专业毕业学生人数的20% ,评定优秀和良好成绩的学生人数一般不超过本 专业毕业学生人数的60%.有以下情况之一

13、者, 不评定毕业论文(设计)成绩:未按要求独立完成毕业论文(设计)任务; 论文或设计说明书形式审查不合格;累计耽搁时间超过毕业论文(设计)总时间 的 1/3.1. 平时成绩学生完成毕业论文(设计)并将毕业论文(设 计说明书)、图纸及附件的正本(包含论文(设 计)任务书)交指导教师,指导教师根据学生任 务完成情况、论文(设计说明书)水平以及学生 在毕业论文(设计)过程中的工作态度、出勤情况 等评定平时成绩,并在图纸、论文(说明书)上 签名确认.2. 交义评阅成绩学生毕业论文(设计说明书)经指导教师审阅 后,在辩论前一周交学院毕业论文(设计)辩论委 员会,由辩论委员会指定教师进行交叉评阅,必 要时

14、也可聘请校外相关专业人员为了交叉评阅教 师.评阅教师认真评阅后,写出评阅建议,并按 规定给出成绩,同时签名确认.3. 辩论成绩(1) 辩论工作在主管院长领导下,由辩论委 员会主持进行.(2) 按学院或专业组织辩论委员会,辩论委 员会主要由专业课教师组成,可聘请局部根底课 教师或专业根底课教师参加,辩论委员会委员名 单由院长提名,院学术委员会审定.辩论委员会 可下设假设干辩论小组,辩论小组一般由 3-5人(包含秘书1名)组成,组长应由具有副教授以 及上职称的教师担当.各学院应在辩论前三周将 辩论委员会委员名单报教务处备案.(3) 辩论委员会的责任是主持领导辩论工作, 统一评分标准和要求,对有争议

15、的成绩进行裁决,最终决定每个学生的成绩及评语.辩论小组 的责任是主持有关课题的辩论工作,确定毕业论 文(设计)的辩论成绩,并综合指导教师、交叉评 阅教师、辩论小组成绩及评语,确定学生毕业论 文(设计)成绩,签名确认后交辩论委员会审定. 最终成绩经主管院长审核后,由学院统一向学生 公布.(4)各学院在辩论前两天将毕业论文(设计 说明书)发还给学生作辩论准备.辩论可按事先 编好的次序进行,每个学生的辩论时间一般控制 在40分钟以内.辩论包含学生报告和辩论提问.学生报告时间一般为了1015分钟,简要报告 以下内容:课题的目的、要求及其意义;所采用的原始资料或参考文献;论文(设计)的根本内容、主要依据和主要方法;任务完成情况及成果;讨论、体会和改良建议等.辩论提问,侧重课题关键内容提问,内容可包 括:课题方面的问题;有关本专业根本理论、根本知识和根本技能方面的问题;鉴别学生独立工作、分析问题和解决问题的水平的问题;启发学生进一步拓展视野的问题.4, 成绩评定的参考标准(见附录一)以上评分标准供作参考,各学院辩论委员会可 结合本学院情况,拟定详细的评分内容和标准, 但必须送教务处备案.毕业论文(设计)成绩不合格者,符合结业条 件的,作结业处理.半年后可申请随下届补作一 次,并按学分缴纳毕业论文(设计)重修费.学生 补做

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