九年级物理第十一章多彩的物质世界学案(无答案)人教新课标版

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1、 第十一章多彩的物质世界一.学习目标:1.知道质量及其单位。2.理解密度的概念、单位及其应用。3.知道水的密度。4.会用天平称质量。5.会用天平和量筒测物质的密度。6知道宇宙是由物质组成的。物质是由分子和原子组成的。能描述固液气三物态的基本特征。了解原子的结构二、学习重难点:1.重点:质量、密度的概念2.难点:质量、密度的测量三、预习指导和使用说明利用15分钟时间对本章知识进行梳理 (一)概念部分:1.质量: 定义:_ 叫做质量。 质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_、_、_等的变化而变化。 单位:国际单位制中质量的基本单位是_,常用的还有_、_、_等。 测量工具:实验室常用_测量质量。2

2、.密度: 定义:_ 叫做这种物质的密度。 公式:密度公式为_, 还可变形为_和_。 单位:密度的国际单位是_, 常用的有_。1千克/米3=_克/厘米3; 1克/厘米3=_千克/米3。 水的密度:水的密度是_,它表示的物理意义是_。(二)实验部分:1.质量测量天平的使用: 水平调节: _。 横梁平衡调节:_ 称量时被测物体放在_盘,砝码放在_盘;横梁重新平衡时,被测物体的质量等于_。 取放砝码时要用_夹取,不能用手拿。2.密度测量: 测定物质密度的原理是_。 实验中用_来称物体的质量,用_来测量物体的体积。 测定金属块密度的方法与步骤:_ 测定液体密度的方法与步骤:_3宇宙与微观世界(1).地球

3、及其他一切天体都是由_组成的。任何物质都是由_组成的。(2.)分子是由_组成的,原子的结构与_十分相似,原子是由_和_组成的(3.)纳米是一个_单位,符号是_(4.)物质一般以_._._的形式存在,其分子间的相互作用力的强弱,由小到大的排列顺序是_._._。四:当堂检测1.单位换算: 氯原子的质量是1.710-27千克=_克=_吨; 月球的质量约是7.41025克=_吨=_千克=_毫克。(3)500厘米3= 米3; 0.6分米3= 米3(4)1.29千克/米3=_克/厘米3;(5) 13.6克/厘米3=_千克/米3。2.填上适当的单位: 一个初中生的质量大约是45_; 一头大象的质量大约是5.

4、8_; 一只鸡的质量大约是2.0106_3.一铁块的质量是5千克,若把它轧成铁板,它的质量是_;若把它带到月球上时,它的质量是_;若把它放在熔炉里完全熔成铁水时的质量是_。4.一块铁质量是1.97吨,体积是0.25米3铁的密度是_千克/米3,合_克/厘米3;若将该铁块切去一半, 则该铁块的密度为_.5.一块冰化成水后质量_,体积_,密度_;若将此冰切去2/3,则剩余部分的密度将_。(选填变大、变小、或不变)6.分别用甲、乙两种不同物质组成的两个实心物体,其质量之比为2:1,体积之比为1:3,则甲、乙两种物质的密度之比为_。7.水的密度是_,它表示的物理意义是_8.如图所示的甲、乙、丙三个杯中分

5、别装入质量相等的水、硫酸、酒精,其中甲杯装的是_,乙杯装的是_,丙杯装的是_。 甲 乙 丙二 选择题 9.对密度公式=m/V的理解,下列说法中错误的是: ( )A.体积相同,材料不同的实心物体,质量大的物体密度就大B.质量相同,材料不同的实心物体,体积大的物体密度就小C.同种物质组成的实心物体,其质量与体积成正比D.物质的密度与质量成正比,与它的体积成反比10一架天平的砝码已经磨损,用它测物体的质量,其测量结果()A偏大B偏小C没有影响D无法确定11一满杯水结成冰.把杯子胀破了,这是因为水结冰时()A.体积增大了 B.质量增大了 C.体积和质量都增大了 D.体积增大了,质量减小了.12人们常说

6、的“油比水轻”,实际上是说( )A油比水体积大B油比水体积小 C油比水质量大D油比水密度小13如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知A、B、C三种物质的密度 和水的密度 之间的关系是( )A ,且 B ,且 14农村常用盐水选种子,它的依据是好种子与坏种子下列物理量中的哪一个不同?()A重力 B质量 C体积 D密度三 实验题15.在用天平和量筒测定金属块密度的实验中: 现有以下可供选择的实验步骤:A.将金属块投入盛水量筒中,记下水和金属块的总体积,记为Va;B.将金属块从量筒中取出,记下量筒中水的体积,记为Vb;C.调节好天平,用天平称出从量筒中取出的金属块的质量记为ma

7、;D.调节好天平,用平天称出金属块的质量(尚未用量筒测体积)记为mb;E.将量筒盛有适量的水,记下水的体积,记为Vc。请选择必要的步骤,并按合理的顺序填写在下面的横线上( 要求误差较小) _。写出金属块密度的表达式_。.如图105所示,是一次实验情况的记录,请根据图示填写下表:玻璃杯和液体总质量/g玻璃杯和剩余液体的质量/g被测液体的质量/g被测液体的体积/cm3液体密度 g/cm3图10516下列是测定盐水密度实验步骤,按正确操作顺序将每个步骤前的序号填在横线上A往玻璃杯里倒入适量的盐水 B调节好天平,称出空杯的质量mC用量筒测出玻璃杯中盐水的体积V D用天平称出玻璃杯和水的总质量ME、用公

8、式求出盐水的密度(1)正确顺序序号为_(2)实验中测得的数据已记录下来,请将表71中空缺的数据栏目填上计算好的数据(3)按照上述方法测出的盐水密度_(“偏大、偏小、准确”) 四 计算题17 测得体育课上使用的铅球质量为4千克,体积约为0.57分米3,判断此球是用纯铅制成吗?(铅的密度为11.3103千克/米3)18.一块1米3的冰熔化成水后,质量是多少?体积是多少?19.一塑料桶最多能盛5千克的水,它的容积是多少?用它盛装另一种液体,最多能盛4千克,这种液体的密度是多少?它可能是什么?附加题 1 在测定液体密度时,某同学测出了液体的体积,容器和液体的总质量,记录结果如下表,则: 该液体的密度是_千克/米3; 容器的质量是_; m的值是_克。液体的体积(cm3)16.535.040.0液体和容器的总质量(g)21.439.9m2.宇宙中有一种中子星,其密度可达11017 kg/m3,试算一算一个约乒乓球(体积约为34 cm3)大小的中子星的质量.如果一辆汽车每次运载10 t,则需多少次才能将此物质运完?

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