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1、阅读下面的文字，完成下列小题。深秋李德霞收回禾场里的五谷杂粮，季节就翻到深秋那一页了。是个晴朗的日子。我娘对我爹说：“你去趟耿庄吧，把换瓜的粮食收回来。”我爹手搭凉棚看天，天高云淡，一轮秋阳高悬在头顶。我爹边朝停在院门口的三轮车走边对我娘说：“你回屋把那个蓝皮本本儿找出来，我去收粮。”我娘嗯一声，扭身进了屋。我们村有片沙滩地，适宜种瓜，种出的西瓜又甜又沙。我爹脑子活，每年西 瓜成熟后，他就倒腾几车西瓜到耿庄去卖。 耿庄和我们村仅隔着一条河，产粮不 产瓜，村里人就特别稀罕我们村的西瓜。我爹卖瓜不收现钱，除着，记在他的蓝 皮本本儿上。等秋后粮食归了仓，他挨家挨户地去收粮我娘进屋老半天不出来，我爹等
2、得有些心急，便扯着嗓门儿说：“一个蓝皮 本本儿，就把你压倒啦？”屋门一开，我娘奓着两手说：“我明明记得就放在衣柜下面的抽屉里，咋不见了呢？我爹一怔：“啥？不见了？”我娘说：“对，不见了。”“对你个头，咋就不见了呢？”我爹黑了脸，风一样刮进屋里。找来找去，直把屋里的旮旯犄角找了个遍，也没找到我爹说的那个蓝皮本本。 我娘搓着手说：“明明就放在那里，它能自个儿跑了？大瓮里面还能走了鳖？”“找不到那个本本，还收个屁的粮！ ”我爹喷着唾沫星子，手指头雨点般敲 着炕沿说，“那可是一千多斤粮食哩。”我娘没了辙，两手抱着脑袋在屋里转圈圈儿。这时，我爷爷拄着拐棍进了屋。问明情况后，我爷爷把手里的拐棍一戳地说：“
3、去吧。该收粮，收你的粮去。”我爹笑了：“爹你糊涂了吧？没有账本，咋收粮？”我爷爷如此这般一说，我爹的心里还是不踏实。“这行吗？ ”我爹挠着头说。我爷爷生气了，撅着胡子要走，临出门时扌畧下一句：“亏你和耿庄人打了这么多年的交道哩”那天，我爹最终还是去了耿庄。我爹开着三轮车进村的时候，村头儿的那棵老槐树下，正聚着一帮闲扯的人 看见我爹把三轮车停在槐树下，众人便知道我爹是来收粮的。工夫不大，就有人背着粮食过来。那人问：“我家多少粮？”我爹一愣，突然想起什么，赶忙说：“老规矩，二斤瓜兑一斤粮。你家赊了多少斤瓜，你报个数”那人问：“账本呢？你没带账本？”“走得急，忘了带。呵呵，多少斤瓜，你说了算。”那人
4、笑：“收粮忘账本，搬家丢婆娘你这人，有意思。”我爹也笑：“打交道不是一年两年了，我信得过你”于是，那人报个瓜的斤数，我爹折半去称粮。多了，挖出去；少了，再添上。 称好了，哗啦，倒进我爹抻开的蛇皮口袋里。又有人背着粮食过来于是，我爹和人家又重复着以上的对话一一“我家多少粮？”“老规矩，二斤瓜兑一斤粮。你家赊了多少斤瓜，你报个数”“账本呢？你没带账本？”“走得急，忘了带。呵呵，多少斤瓜，你说了算。”“收粮忘账本，搬家丢婆娘你这人，有意思。”“打交道不是一年两年了，我信得过你”家家都如此。日头蹲在西山顶上时，我爹收完了最后一户人家的粮食。望着车斗子上满满 当当的十个蛇皮口袋，我爹心里惊呼，啊呀呀，这
5、可是一千多斤粮食哩！我爹想起我爷爷的话：“耿庄人就是耿直，该你的，不赖账”有人路过，笑着跟我爹打招呼：“粮食都收齐了？”我爹脸上的笑容比晚霞还灿烂：“收齐了收齐了那人又说：“来年，还来换瓜不？”我爹抹把脸上的汗说：“哪儿不去都行，你们耿庄，不来不行” 这个点儿，正是吃晚饭的时候，空气中飘来一阵阵饭香味儿。那人说：“吃 了饭再回吧”我爹一步跨上三轮车：“不了不了，老婆孩子还在屋里等着哪” 我爹发动了三轮车。突突突，三轮车撒着欢儿奔跑在夕阳里（选自金山 2019年 1期） 25下列对小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 小说中的描写简练传神，如“我爹喷着唾沫星子，手指头雨点般敲着炕
6、沿”， 表现了他对“我”娘丢失蓝皮本本的愤怒，也暗含“我”对他不满。B. 小说中写道“我爷爷如此这般一说”， 却没有立即写出他究竟“说”了什么。 这就巧妙地设置了悬念，为小说增添了几分引人入胜的艺术魅力。C 小说对“我”爷爷虽然着墨不多，但寥寥几句语言和动作描写就将一个善于 识人、精于处事、睿智通达的老者形象刻画得鲜明生动，跃然纸上。D.小说的语言自然朴实而又生动鲜活，如“突突突，三轮车撒着欢儿奔跑在夕 阳里”，运用了拟声词和比拟手法，口语化特色鲜明，乡土气息浓郁。 26小说以“深秋”为题，有什么好处？请结合全文简要分析。 27小说画线部分颇具匠心。请结合全文予以赏析。【答案】25A26简洁、醒目，点明故事发生的时间一一深秋季节；渲染出一种丰收的喜 庆气氛，为正文中相关景物描写做铺垫；富有象征意味：这是收获的季节，不 仅收获了粮食，也收获了信任与诚信。27.画线部分与前文相关内容相互照应， 使小说结构严谨，且具有一种复沓之 美；借助对话、反复手法表现耿庄人的诚信、朴实，有助于突出人物形象； 不厌其烦地表达对人与人之间信任与诚信的赞美，深化了小说主题。
