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1、教育督导工作总结在区教科体局党委的正确领导和市政府教育督导室的指导下，我室立足于办人民满意的教育的工作宗旨，以河南省中长期教育改革和发展规划纲要（_）和各项教育法律法规为依据，紧紧围绕市的人民政府教育督导室的_年度工作安排，坚持督政与督学并重，坚持综合督导评估与专项督导检查相结合，突出重点，狠抓落实，圆满完成了_年各项目标任务。一、顺利通过省政府教育工作先进县区的评估验收在“源汇区教育督导领导小组”的指导下，我们按照省政府对县级人民政府教育督导检查的各项标准，对我区迎检工作进行了全面的安排部署：首先印发了关于迎接省政府对我区进行教育工作先进县区验收的工作方案，召开综合协调会议，强化领导，明确各
2、相关部门的职责，成立综合协调组、业务迎检组、接待服务组等，建立了迎检工作台帐；其次根据职能印发了源汇区人民政府教育督导室档案管理科室分工的意见、关于省市的人民政府教育督导室对我区进行教育督导工作的相关安排，对各项指标量化、细化，确定责任科室及责任人；关于建立源汇区人民政府教育督导档案的几点意见，规范和完善了档案的收集、立卷、归档等分类整理工作。整个应验过程共印制表册20余万份，整理出我区迎验档案199盒，整理填写了全区教育情况汇总表和汇报材料。今年_月份，顺利通过省政府验收团的验收，_月份，河南省教育工作先进县区奖励资金的_万元中的_万元已经到位。二、巩固学校安全工作成效为了保证学校师生安全，
3、我们组织开展了开学初及期末两次安全检查，检查结果表明，各校安全制度措施不断健全和完善，特别是安全演练制度及效果得到了全安监部门的肯定，安全隐患排查和整治能有效坚持落实。（一）健全机构，完善安全制度各校层层签订了目标责任书，严格落实“一岗双责”，实行安全工作责任制和责任追究制，形成了自上而下完善的网络体系。各单位成立了相应的组织，配备兼职安全管理人员。先后建立并完善了安全应急预案演练制度、安全例会制度、安全检查制度、安全事故隐患整改制度、安全事故报告制度和安全工作档案管理、安全隐患排查整改及事故统计月报制等多项制度，严格落实了节假日24小时值班制，学校领导、教师及学生集体外出活动审批制，安全工作
4、责任制和责任追究制，建立了横向到边、纵向到底的学校安全工作网络体系。（二）以“安全月”活动为平台，加强宣传教育各学校每学期开学第一个月定为“安全月”。安全月活动期间，阴阳赵乡中心校开展了“珍爱生命，平安出行”安全知识宣传系列活动；泰山中路小学开展了“规则就是生命、规则就是安全”班级大讨论；源汇中专举办了“我为校园安全献一策”征文竞赛活动等。经统计，“安全月”期间，各校累计召开主题班会43次，张贴悬挂宣传标语45幅，布置墙报63块，展示安全手抄报90份，利用广播、网络编辑宣传安全小知识1_条，发放宣传资料500余份，这些形式多样的活动受到了师生的欢迎。各学校、幼儿园进一步修订完善了各类应急预案，
5、演练前制定并上报了详细的安全应急预案演练实施方案，受降路小学、空冢郭乡中、问十乡中还参加了全市组织的应急演练比赛。注重加强与公安、消防、交通等部门的联系，部分学校还聘请了有关部门的专家配合或直接参与，对演练方案进行审核指导，重点开展了防震、防火逃生、紧急疏散自救等应急演练。（三）认真排查，消除安全隐患春季、秋季开学各校坚持开展“十查十防”和安全“五查”活动，共计排查安全隐患36条，各校深入细致地开展隐患排查与整治活动。加大消防安全宣传力度，对校舍进行全面的安全检查，重点抓好学校的食堂卫生、小卖部及宿舍卫生的管理工作，同时抓好附属设施、体育场所、校车使用等方面的安全工作，积极配合公安、交通部门查
6、处非法运送幼儿的机动车辆，对学生集会、体育运动等活动做好报批、备案工作，保证全年不发生师生伤亡事故，为我区学生学习成长创造平安和谐的社会环境。三、扎实开展各类专项督导工作。（一）_月上旬会同教育科对规范办学行为工作进行督导检查，共分农村、城市抽检了10所学校，对学校课程设置、作息时间、作业量等通过家长座谈，发放调查问卷、翻阅学习资料等形式进行调查摸底。总体上，我区规范办学行为的各项制度落实较好。（二）_月中旬通过市教育局督导检查。为了迎接_月份市教育局对我区的安全检查，我们首先在安全教育、食堂卫生、校舍安全、校车、安全演练等方面进行了深入的自查自纠，为师生创造出安全稳定的教育工作环境。_月中旬
7、，在市教育局吕局长的带领下，市教育局对我区进行安全工作检查，对我区的安全工作给与充分肯定。（三）_月份迎接了省市里对职业教育工作的督导检查。为做好省教育厅对我区的职业教育攻坚工作的检查验收，我们积极准备，协调相关部门召开会议，明确目标责任，从文字资料到硬件设施、经费投入等都做了精心准备，最后顺利通过验收。（四）其他工作。我区督导室在完成重点工作的同时，协调监察室、教育科，对于社会反映强烈的热点问题如乱收费、乱办班等也积极参与督查督办，也取得了很好的效果。一年来，在人员不足、业务职能多、工作量大、经费短缺的情况下，我区教育督导室的两位同志不等不靠，克服重重困难，圆满完成了本年度的各项工作任务。展
8、望_年，我们将以努力拼搏和攻坚克难实干精神，有信心有能力把工作做得更好。教育督导工作总结（二）_上半年，宁乡县人民政府教育督导室紧扣教育均衡发展和教育强县两大主题，发挥督政、督学、监测三大督导功能，强化目标引领，强化队伍建设，强化牵头责任制落实，咬定预定工作目标，一步一个脚印扎实有效地开展工作，工作任务圆满完成。现回顾总结如下：切实履行职能，圆满完成上半年工作任务，_年上半年的工作，坚持职能发挥，坚持目标引领，坚持效益优先，较好的做好了如下八项工作。1、制定工作计划，强化目标引领一是制定全年规划。根据湖南省教育督导条例和当前省、市、县教育工作整体要求，于元月份拟定了宁乡县人民政府教育督导工作要
9、点。确立以督政、督学和监测三大职能为基线，制定全年八大督导工作目标。二是制定年度考核目标。今年教育局下大力气重新构建了对机关科室、系统学校以及二级单位的目标考核责任制，这些考核细则的制定都是由县教育督导室直接拟定框架，并在督导室指导下制定实施细节。三是制定目标蓝本。_月份县人民政府对教育督导室班子作了大的调整，我们将室内人员重新分工，编印年度工作目标手册，将目标任务、人员职责、行事历、机关考核指标、市督导部门考核指标编印成宁乡县人民政府教育督导室_年工作安排手册。做到分工明确、职责明确、工作时段明确，为全室全年工作提供详细的目标蓝本。2、精细策划、组织，筹备教育强县建设推进大会教育强县建设是县
10、委、县政府今年的重要工作之一，为推进教育强县建设，县教育督导室积极行动。一是出台督导文件。具体文件包括：宁乡县人民政府教育督导室关于_年度乡镇人民政府教育目标考核情况通报，宁乡县委办、县政府办_年度乡镇政府教育目标考核先进单位表彰决定，宁乡县人民政府教育督导室关于_年度合格学校建设督导评估情况通报，_年宁乡县人民政府教育督导室督导工作要点，_年乡镇政府教育工作目标管理责任状，县委办、县政府办教育强乡镇督导评估方案等。二是汇编典型材料。收集并审编了_年教育强县建设工作推进会典型材料汇编，编入了9个乡镇、部门、村（社区）典型材料。三是全程策划组织。全县教育强县建设推进大会于_月_日召开，会上主管教
11、育的副县长作了主题工作报告，县长作了重要讲话，表彰了教育工作先进乡镇和村（社区），表彰了督导评估优秀学校，会上先后有9个乡镇、村（社区）和部门作了典型发言和书面发言。会上强化了督导的地位，强化了督导的声音。3、积极行动，落实两个编制、两项调研一是牵头组织宁乡县教育发展规划编制。此项工作目前取得了阶段性成果，其中由督导室具体负责的_年的学校布局调整方案，在经过大量调研的基础上数易其稿现已经基本完成。二是牵头组织宁乡县教育均衡发展规划编制，目前取得阶段性成果。三是牵头并参与完成了市政府政策研究室关于督导工作的调研县级材料汇报。四是牵头并参与完成了市教育局关于重点工作调研的县级材料准备。4、实时介入
12、，开展开学工作监督与指导按照省教育督导室_号关于加强中小学开学工作监督指导的通知的要求，县教育督导适时组织了开学工作监督与指导活动。督导室在局务会上向局领导和科室长们详细传达并阐述了省市关于此项工作的精神和要求。教育局向系统各单位转发了省厅_年_号关于进一步规范中小学办学行为的规定。在局开学工作检查组当中组织专门人员于_月_日至_日对规范办学行为进行督查。向省市及时上报了关于开学工作监督与指导情况的专题材料，向学校下了发督查通报。在督查当中，坚持督与导相结合、研究与交流相结合，做到发现问题、研究问题、解决问题，务使督查工作收到实效。5、开展三项自查自评，强化督导功能今年我县两项督导评估考核、教
13、育强县区市初评和县级政府职业教育督导评估工作的主要任务是自查自评和自我整改。此项工作我县于_月初启动，_月_日圆满结束。一是严格按督导评估的程序开展工作，从程序上发挥督导功能。（1）拟定方案，向县领导汇报，成立以县长为组长的自查自评领导小组，成立以主管教育副县长为组长的自查自评评估团，出台了自查自评方案；（2）开展严肃认真的自查自评活动，评估工作力求实事求是，在总结成绩的基础上，着力查找差距；（3），突出自评结果材料内部送审环节，自评材料形成以后交县领导和相关部门领导审阅，呈现我县上述三项工作真实面目；（4）修正、编印、上报、发放评估结果材料册。二是以省督导评估相关细则为依据，查找差距。在组（
14、安全保卫部工作总结_）织自查自评当中我们强化了三个工作细节，注意从细节工作上发挥督导功能：第一，特意把湖南省人民政府教育督导室_号关于宁乡县教育工作首轮两项督导评估考核后整改意见等文件作为附件编入三检合一的自查自评方案中；第二，在评估结果内部送审材料当中特意加上扣分说明材料一栏，把在自评中发现的问题详细整理成篇；第三，强调先内后外，在汇报、送审中实现督与促的目的，从操作方法上发挥督导功能。6、按部就班，推进督学工作今年我县有1所高中、两年初中、两所小学、两所幼儿园要迎接市示范性学校（幼儿园）复查，有3所中等职业学校要创市示范性中等职业学校。围绕上述工作目标，县教育督导室召开了相关学校负责会议，
15、对相关工作进行了布置安排；拿出具体的视导方案，并于_月份对这11所学校和幼儿园进行了第一轮视导。7、不断摸索，拓展督政工作在督政方面，从过去的乡镇政府教育目标考核拓展延伸到今年的教育强乡镇督导评估。如何操作教育强乡镇督导评估工作我们仍在摸索中，继年初教育强县建设推进会议出台的教育强乡镇督导评估方案以后，教育督导室组织专门班子，研究、设计了切合实际的九大表册，拟定并下发了教育强乡镇督导评估具体操作办法；于_月_日至_日对全县33个乡镇政府开展了第一轮落实年初教育强县建设工作推进会议精神和启动教育强乡镇建设情况的专项督查；摸清了底子，收集整理了各乡镇评估申报表册，正准备拿出全县三年评估规划。8、掌握标准，开展合格学校建设督查指导在合格建设方面，我们给教育督导室自己的定位是：掌握标准，督查指导，评估验收。我们将我县今年申报的20所省级合格学校，_年市级合格学校，今年以及新建的4所重点建设学校纳入到督导范畴当中。教育督导工作总结（三）一年的工作紧张而忙碌，在学院党委行政的正确领导下，系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。本年度的教学督导工作也已顺利地结束，完成了全系在职专业教师的听课任务。通过一学年的教学督导，使全
