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1、【热门】大学活动策划范文5篇 大学活动策动 篇1 积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设，学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的开展，充沛展示社团的风采，更好的繁荣丰盛校园文化生活，为和谐校园建设作奉献，将于20xx年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节。本次文化节的活动安顿预定如下:一、活动名称:云南财经大学第五届学生社团文化节二、活动主题:自信青春，见证成长三、活动时间:20xx年3月中旬4月下旬四、活动地点:云南财经大学校区五、举办单位:主办:共青团云南财经大学委员会云南财经大学学生社团联合会承办:云南财经大学各学生社团六、参与人员云南财
2、经大学全体师生员工七、活动时间安顿20xx年3月16日20xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段(该阶段各社团提交活动策动，预算及相关材料)20xx年3月24日启动仪式20xx年3月24日4月16日(为期四周)，为社团主题活动月20xx年4月17日，完本钱年度星级社团的评比20xx年4月下旬，闭幕式(具体时间另行通知)八、活动内容:1、启动仪式时间:20xx年3月24日主办:社团联合会1)开幕式地点:(待定)内容:(传统开幕式)1、开场2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)3、文艺节目4、各社团风采展2)学生社团开展论坛主题:忆峥嵘岁月，展社团风采时间地点:(另行通知)内容:我
3、校社团开展回忆;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的开展之路。2、主题月活动(为期四周)1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动发展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。(各社团上交活动方案后，由社联统一安顿或做相应的调整，以免发生活动时间冲突)大学活动策动 篇2为营造浓郁的校园文化气氛，展现学生综合素质，创设学子成果展示平台，创新课堂文化展示方式，分享学生学习生活中的点滴，全面增强学生的责任感、使命感、荣誉感，学院方案举行以“感恩浙里，筑梦远航为主题
4、，推出20xx年浙江大学远程教育校园文化系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题感恩浙里，筑梦远航二、参赛对象我院远程教育在校生或毕业生及我院学习中心三、活动工程一、以“远程学习故事为主题的图文大赛二、以“拒做低头族为主题的微点子创意征集三、以“寻找最美时光为主题的影视作品分享大赛四、以“精彩校园生活，创意由你做主为主题的校园文化活动策动大赛四、活动要求及时间活动一：“远程学习故事图文大赛1.以图文结合的方式呈现远程学习、生活中的精彩故事。形式不限，可以H5页面制作、PPT、手绘、PS等形式；2.每人仅限投稿一次；3.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；4.活动时间：20xx年4月8日-
5、20xx年5月10日。活动二：“拒做低头族微点子创意征集为呼吁社会正确看待“低头族现象，重视、尊重身边的人和事，不做看手机的“盲人，发展微点子创意征集，意在减少“低头族现象。1.征集微语录和微建议可二选一；2.微语录：提示语或标语，出发点为减少低头族现象，用于校园公共场所张贴温馨提示；3.微建议：减少“低头族现象的行动计划，可行性强，字数不限；4.要求：积极向上，展现和传递正能量；5.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；6.活动时间：20xx年5月12日-20xx年7月1日。活动三：“寻找最美的时光影视作品分享大赛是什么在曾经瞬间触碰到你的心灵？可以是一张照片、一段视频、一首歌、一部电影亦或
6、是一段语音都可能荡起你心中的涟漪。告诉我它们背后的故事，让我们一起分享这份感动，一起为这份美好唱起赞歌。1.无主题限定，无个人logo；2.图片像素大于500万，音视频要清晰可读；3.每个类型材料限投1份，每位参赛者最多投稿2种类型；4.照片、视频、歌曲、电影、语音均可，每段材料配300左右文字故事解说；5.参赛对象：我院远程教育在校生或毕业生；6.活动时间：20xx年7月15日-20xx年9月15日。活动四：校园文化活动策动大赛1.所有活动策动书内容至少包含下列四个局部：创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关考前须知；2.活动策动书必须围绕“校园文化活动进行设计，
7、主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅，版面美观大方；3.参赛对象：学习中心；4.活动时间：20xx年4月15日-20xx年7月15日。五、活动考前须知所有作品均要求原创，不得抄袭和下载他人作品，违者取消参赛资格。六、奖项设置活动一、二、三拟设一等奖5名；二等奖10名；三等奖20名；激励奖25名；校园文化活动策动大赛拟设一等奖3名；二等奖6名；三等奖10名。七、评奖方式及时间1.评奖方式：评委评分；2.评奖时间：20xx年11月-12月。请各学习中心做好活动宣传、组织工作，欢迎各位同学踊跃加入！所有作品请发送至邮箱。浙江大学远程教育学院大学活动策动 篇3音乐社团活动是课堂教学的补充和
8、延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢加入。然而，由于其有较大的“弹性，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团，现将音乐社团的活动安顿制定如下：一、指导思想： 秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,开展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生的主题活动，利用课余时间打造丰盛的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我效劳的教育目标，为广阔同学提供展示自我的空间和舞台，创立和谐的校园气氛为指导思想创设音乐社团
9、。二、社团宗旨： 高兴乐音，有你有我。三、社团的期初目标： 本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学根本功，第二次集体活动那么由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反应给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。四、社团的开展目标： 社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广大，充沛发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作
10、 为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安顿时间,组织会议,相关学习和发展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。五、活动时间： 课时为集中安顿时间，安顿在周四下午第四节。六、活动月历：9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师10、11、12月：制定第二轮教学方案，分班授课。12月：举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回忆、总结学习成果。3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。 教师制定教学方案，分班授课。4、5、6月：按方案授
11、课。6月：举办庆“五四音乐活动。7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。大学活动策动 篇4数计学院青年志愿者协会策动部一、活动名称：赴农民子弟学校义务支教二、活动主题： 贡献爱心，义务支教三、活动时间： 20xx年10月26日下午星期三四、活动地点： 宜春市袁州区国桥小学五、主办单位： 数计学院青年志愿者协会六、活动目的: 走进社会，贡献爱心，弘扬无私精神七、活动背景及意义：1、 青年志愿者协会方面：在数计学院的大力支持下， 青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大开展，已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展，并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动，一方面帮
12、忙了需要帮忙的人，另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。新的一学年，为了在农民子弟学校支教方面取得新进展，丰盛充实大学生的生活，给需要帮忙的学校带去我们力所能及的帮忙，树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象，因此准备了本次支教活动。二农民子弟学校方面：农民子弟学校存在师资力量相对单薄且不足、硬件设施落后、教学内容单调等问题，从这方面来说，他们需要大学生的帮忙，这为支教提供了可行性。但是，青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关怀的问题和亟待解决的问题。三支教志愿者方面：大学生的支教热情很高，
13、尤其是大一新生的参加为支教提供了新的力量农民工支教主要是招募大一学生志愿者。每周三下午大局部专业的同学没有课，可以前往支教；并且每周一次的支教不会占用太多时间，支教成为锻炼自己、帮忙他人的一个很好的选择。支教志愿者虽然以前没有过支教经验，但是青志协会在每次支教前进行指导和培训，邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验，保证志愿者的授课质量。八、支教内容：以趣味知识教学为主，可波及语数外政史地各科等，也可以是其他方面的知识，以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，在学习中发现更多的乐趣。具体办法:1、学习目标及学习办法交流传授课;2、做一些小游
14、戏,引发孩子们的兴趣；3、合唱比赛4、运动，我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识，增长见识等等。九、活动流程(一)前期准备1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。2、由宣传部负责出板报进行宣传，面向全院同学招募，随后进行培训和组织工作，主要内容包括：A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承当的责任和义务，组织阅读关于我国教育情况的书籍，明确调研的目的和方向。B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身平安等方面的考前须知。C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。D、队员确定所支教科目，确定各个方面负责人以及
15、各负责人职责分工。E、在前期工作时务必注意，要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底。二中期活动：由班公室负责安顿去支教的志愿者和负责人员名单，相关负责人提前会见该小学的校长及领导，告知他们我方的安顿情况并请求学校配合；星期三下午1:30全体准时在主教楼前门汇合，由班公室负责点名，人员到齐后集体出发前往小学，到了学校后志愿者听从负责人员安顿去上课；支教过程中志愿者要精神丰满、充斥热情、积极向上、保持良好的形象。三后期安顿：活动结束后召开总结大会，总结活动的经验和缺乏，表彰表现突出的同学；每个人写一份心得体会，提出相关意见 ；完成活动的后期宣传，配合媒体做好报导、宣传活动；在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。十、相关问题及解决计划：1、学校方面联系与校方及时沟通，共同商讨解决2、志愿者招募、策动、指导和组织安顿好招募的每一步3、志愿者培训邀请优秀的师兄
