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1、幼儿园教师培训总结的优秀范文时间飞逝，转眼四期的近五年内新聘用幼儿园新教师培训即将 结束。作为一名刚刚踏上教师岗位的幼儿园老师，这次我是带着迷茫 带着疑问来学习的。在学习中，我每次的感觉都是快乐而又充实的， 因为每一次都能听到同行内的专家、优秀骨干教师精彩的讲座，他们 以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感 染和深深的理论引领。通过这次培训，我的收获丰富、感想颇深，眼 界开阔了，思考问题比以前更全面了，许多疑问得到了启发或者解决。 以下是我的学习心得跟大家分享一下。一、对幼儿园保教结合的全新认识与理解。刚进入幼儿园，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所 有这样的生活琐
2、事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动 和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间，我茫然、 彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高 级保姆。经过这次培训，我幡然悔悟：游戏是人的一种本能，玩具是 儿童的天使。游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和 教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生 动活泼、主动地学习，是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。 让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体 育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩 出习惯，玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们，让孩
3、子们在 更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。很多人认为，幼儿教师不过就是哄哄孩子，知识含量要求不高， 人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为 一名幼儿教师时，才惊讶的发现，即便是专门的幼师学校培养出来的 老师要做好都不容易，更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思 与迷茫充斥着我的内心，直到这个培训才让我找到了前进的方向：要 成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的教育观；把幼 教当成职业来干，努力追求称职；把幼教当成事业来干，努力追求最 好。其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作 共同体，善于接住孩子抛过
4、来的“球”。再次，具备扎实的吹拉弹唱、 读写画描等多方面的艺术才能，掌握多元的学习方法、善于适时合理 的策划、组织、实施活动。最后，要不断的践行反思，不断的向同行 前辈学习，善于总结，勇于创新，做到终身学习。三、幼儿教师要培养职业幸福感当我们每天重复同样的工作的时候，当我们面对不讲道理的家 长的时候，当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候，当我们付出努力 没有回报的时候，职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。是啊，谁没 有遇到这样的情况？可是，作为教师的我们，是离天使最近的人，面 对那一张纯真幼稚的脸庞，我们怎么忍心不负责任？我们怎么忍心伤 害他们？所以，我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先，摆正心态
5、， 调整欲望。因为欲望一旦过高，当我们达不到的时候总是会烦恼和疲 倦，保证一颗平常心，得之我幸，不得我命，随遇而安好了。其次， 珍惜拥有。我们之所以痛苦那是因为我们只看到失去的，从来没有认 真审视过得到的。塞翁失马焉知非福，上帝是公平的，此时你的世界 也许大雨倾盆，但你怎么知道下一刻不会现出美丽的彩虹呢？培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西却是无价 的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。 专家、优秀骨干教师的精彩讲座，为我们教师的健康成长又一次指明 了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样， 不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，去照亮人类，照亮未来。为了 我们的教育，为了我们学前的幼儿，也为了我们自己，时时处处都要 注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能 的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
