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1、我爱读书演讲稿(集合15篇)演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在不断进步的时代，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我收集整理的我爱读书演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。我爱读书演讲稿1敬爱的老师、同学们：读书可以让我们增长学问，让我们在学问的王国里自由翱翔;读书还可以帮助我们提高作文水平，让我们的作文发挥的淋漓尽致。读书是一件欢乐的事，读书让你终身受益。我是一个喜爱阅读的小女孩，醉心阅读大大的拓展了我的想象力和理解力。一次，我坐在教室里看书，同学望见我如此仔细，便想考考我是不是真正的把学问记到脑子里去了。她走到我的座位旁边，在我的耳朵边拍了拍手，说：“别看了，我来考考你。”
2、听见她的声音，我才把目光转移到她的身上，笑着回答：“好啊，你考吧!”她撑着脑袋想了想，傲慢的问：“我就问问你我国的四大名著有那些?”我毫不犹豫地回答道：“是西游记、三国演义、水浒传和红楼梦。这个太简洁了吧!”她听见我这样说，失落地走了回去。这点小小的胜利使我明白了：阅读可以让你的学问超越别人，让老师也对你刮目相看。读书不仅可以让你的学问丰富，还可以让你的作文水平稳步提高。那天是星期二，老师让我们写了一篇作文，题目是走遍天下书为侣。这是一篇仿写课文的作文。当大多数同学都学这课文，起先写“书是我的伴侣”时，我的心里突然“怦”的一声，想：大家怎么都写书啊?这样多没新意。我要写写别的东西，这样才有意思
3、嘛。于是我谢了一只口琴。果真，这次的的作文得到了好评。好书会像长生果一样滋补我们的精神，像好伙伴一样陪着我的童年，像学问大门的钥匙，让我们走进学问的殿堂。我们和书做好挚友，可以让我们得到如此之多的好处，何乐而不为呢?我爱读书演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：高尔基是这样说的：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的养分品。”这些名人都喜爱读书，我也特殊喜爱读书，一看就被书的精彩内容吸引，遗忘时间。记住，我在桌子旁边抱着一本书，妈妈突然说要带我去超市买东西，我就像没听见一样接着看书。妈妈说。“走吧，敬爱的，妈妈会在超市给你买一本新书，好吗？”听到这句话，我兴奋地答应了。一进超市，我的
4、眼神就射出了我最喜爱的东西书。我心里有多兴奋，立即对妈妈说。“妈妈，我要去看书了。先去买东西，买了再叫我！”但是.“妈妈还没说完，我的脚下就像刮风一样飞速地跑去看书。我从书架上拿了一本西游记，打开书起先读。读了一会儿后，我已经完全进入了故事中。就像和孙悟空一起下妖怪，清除恶魔，爱护唐僧的西天取经一样。过了一会儿，我发觉有人拉着我抬头一看，原来是妈妈。妈妈说。“小姐，我叫过你几次，你不答应，是迷上了吧？”“妈妈看到我被迷住了，就买了这本书。书是人类最好的挚友书能给你带来欢乐和才智，不会让你生活在孤独中。书就像我们做饭时的调料。通常在烹饪中可以增加许多色调和簇新的味道。书是我们生活中不行缺少的假如
5、在我们的生活中错过它，我们的生活就会变得无趣。我爱读书演讲稿3敬重的各位领导、各位老师：大家好!今日能站在这里与各位共享读书给我带来的欢乐，我感到很荣幸!从小我就爱看书，小时候经常和姐姐去书摊上看连环画册，上中学后和众多少男少女一样沉醉于琼瑶金庸的小说之中，之后，阅读的爱好有增无减，人物传记、侦破小说、章回小说、神话故事等等，手边有什么书就看什么书，哪怕是一张报纸我也能看得兴致勃勃。再后来读了师范，图书馆成了我最爱光顾的场所。在那里，我相识了基督山伯爵的坚韧，读懂了郝思嘉的百折不挠，知道了简爱的和善不屈，懂得了卡西莫多的真善美，那些鲜活的人物性格，那些独特的人性魅力，在懵懂的青少年时代烙下了永
6、久的印记，伴随着淡淡的书香，成为不能割舍的一种生活。而今的我，作为一名人民老师，读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题费尽心机、百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你发觉原来早已有人对这个问题做了充分的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒适，那么的自由。记得当我因为班级管理总落后于他人而头疼时，我买来了李镇西的爱心与教化，从他的教化手记中去感悟他胜利的秘诀，那就是无微不至地关切、凝视孩子们成长中的每一个细微环节，走进学生心灵，对他们进行富有特性的引导和培育，把整个心灵献给孩子。而魏书生的好学生，好学法让我知道了教化教学也是要讲究科学、注意策略的
7、，翔实的例子让我有法可循。当我送走了一届毕业生，正为如何适应低年级的教学而苦恼时，薛瑞萍的心平气和的一年级一书让我眼前一亮，薛老师以日记体裁的随笔方式照实记录了她在第三次带一年级时的点点滴滴。一年级的日子，是和忙乱、焦急、惊慌这些词相连的。然而在薛老师的眼里，教化不再只是琐碎、辛苦，而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。带着一份艳羡和期盼，我把这本书当成了指航灯，它使我拨开迷雾，明晰了一条前行的小路。每天照着书中学着她如何快速建立秩序，尤其是课堂教学秩序。学着她去引导学生阅读，努力地走让孩子们亲近文学、亲近阅读、亲近母语的语文教学之路，学着她和孩子们一起背儿歌童谣，让日有所诵成为“漂亮的生命之
8、流”。学着她写主题为“请跟我来”的信和家长保持联系，倡议家长先做读书人，然后谈教化，和孩子一起成长。心平气和的一年级让我更客观地看待自己的班级，让我更注意于孩子们的长远发展，让我更能体会到孩子们的内心须要。我把这本书举荐到年级组，进行好书漂流，大家都觉得受益匪浅。书告知我们，爱教化吧，是教化让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧，做一个享受教化欢乐的老师;爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教化的才智。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法哦，它多么像一场刚好雨，滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯，消退了我的苦恼与困惑，指明白
9、前进的方向是呀，身为今日的老师，我们其实很须要读书，作为语文老师更须要文学的滋养。读书才能提高自身的素养，读书才能适应学生的须要，读书才能让我们更有底蕴，让教化更有深度读书的好处已被更多的人所看重所接受。这一学期，我校开拓了半个下午的时间特地用来“静心读书”，我得以仔细拜读了闫学的跟苏霍姆林斯基学当老师，随着阅读地深化，我感受到了书作者对教化教学的不懈探求与执着追求，我经常被感化着，内心总有一股暗流在涌动。闫学老师阅读苏霍姆林斯基已经十几年了，她不停地读，不停地反思。因此，在她的书中，对苏翁思想的领悟更为深刻，更为实际，她不仅仅有这些思想的呈现，更以自己一名教研员的眼光来分析，来探讨，来为身边
10、迷茫的老师及其自己提出解决的良策。我知道了，真正优秀的老师，他的课堂教学不仅是学问的传递，不是在忠实地复述已经设计好的内容，他更是在干脆触及学生的理智和心灵。没有理智和心灵的撞击，老师的教学就变成了学问的灌输，变成了老师在拿真理说教，学生变成了被动接受学问的容器，成了没有推断实力的、学问与真理的纯粹的仰视者和膜拜者。我知道了，和谐的教化就是发觉深藏在每一个人内心的财宝。每一笔被发掘出来的财宝都会呈现不一样的漂亮。那么，以极大的耐性与才智，以长远的目光与实在的劳动，以浸透了人道主义汁液的、博大而悲悯的心肠，去发掘这笔财宝，这是教化的本份，也是老师的责任。我知道了，每一个优秀老师的成长经验有其相像
11、之处：无论处于何时何地，不管面临怎样的人生境遇，都从来没有放弃过提高自己的努力。作为老师，我们要不断完善自己的学问结构，拥有精湛的专业学问、深厚的教化理论、开阔的人文视野。而这一切，靠阅读获得并提升。她说，为了华蜜，阅读吧!读此书的同时，我重温了苏霍姆林斯基的给老师的建议，教化大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书，老师教化素养的这个方面正是取决于此。”我还记得书中那位胜利的历史老师的话：“对这节课，我打算了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的干脆打算，或者说现场打算，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级老师能在课堂上得心应手
12、、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的老师上课时尽管细心打算，教学环节可谓设计得完美无缺，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢?那一刻，我告诫自己：肯定要用一生备课，在一节课中浓缩教化大师的风采，现代教化的理念。于是，因为教化教学工作的须要，如今我更爱读一些能指导自己工作的书籍。通过读书扩大自己的视野，汲取一些新观念，给自己的教化教学添加一些新的方法，用新理念指导自
13、己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教化教学方面不至于太落后。吾生有涯而知无涯。读书，是老师专业底蕴得以厚实的路径。老师的职业特点确定了我们只有通过读书不断地进行“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。常读书使我明白很多新道理：教学不再是简洁的学问灌输，学生也不再只是学问的容器而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代，老师要努力学习多读书，使自己的学问储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。多读书、读好书，厚积薄发，努力成为“探讨型、创新型”老师。假如没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，
14、才能充溢丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不行多得的知己，它见证了我成长的脚步。让我们每个人都来享受工作中的乐趣，享受生活中的每一天，享受喧哗之中的孤独，静下心来，读一本好书，让自己沉醉书中，享受读书给你带来的乐趣吧。我的演讲完毕，感谢大家！我爱读书演讲稿4敬爱的老师、同学们：莎士比亚说：“书籍是全世界的养分品。”我说：“图书是我形影不离的好挚友。”小时候，我刚刚咿呀学语时，妈妈就与我一起读婴儿画报。好玩的故事和精致的插画，像磁石一样把我深深地吸引住了。慢慢地，我能自己读幼儿画报了，成天像小书虫一样沉醉在童话的城堡里。后来，这些漂亮的
15、小故事已经不能满意我了。小书虫的胃口越来越大。我又发觉了一些新的宝藏，像吃面包一样，啃安徒生童话，嚼我们爱科学。三年级时，我来到了金海岸小学，这里的读书生活更是丰富多彩。在老师的指导下，我起先读名著：童年夏洛的网猫武士绿野仙踪起先，我读得很快，大有整个吞枣的气概。书里的好词佳句根本记不住，我只看了个喧闹。渐渐地，我起先画书中的好词佳句，就像小书虫在吸取养分。每天，我坐在上学的车上读，尽管我知道这不是个好习惯;放学后，我一回家就坐在沙发上迫不及待地捧起书读;睡觉前，我要坐在床上读慢慢地，我养成了一个习惯：不论去哪儿，都要带上一本书。空闲时间，我最爱去的地方就是书店。每次走出书店的大门，我总是感觉到异样满意，就像羊儿吃足了青草。无论买不买，我都大饱眼福。近几周，在活动期间，我都带上书卡静静地到图书馆阅读。图书馆里到处充满着书的芳香。我看看这一本，翻翻那一本，每一本我都好喜爱。有一回，我都遗忘了放学的时间。我在书的王国里尽情地遨游，它把我带到浩瀚的天地，带我领会人生的真谛。我爱读书!我爱读书演讲稿5敬重的老师、同学们：大家好!教化家说：“书是才智的钥匙。”史学家说：“书是提高的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济家说：“书是致富的信息。”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个学问的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿
