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1、第1课时:使用搜索引擎教学内容：教科书第一章第一节的内容教学目标：1、使学生了解搜索引擎的概念2、使学生学会使用浏览器检索各种信息。3、使学生学会利用收藏夹脱机浏览网页。教学过程：一、教师讲解：搜索引擎搜索引擎的作用：搜索引擎网站：、m、等。查找方式：利用分类目录查找和利用搜索功能查找。二、利用分类目录查找教师以访问湖南师大附中网站为例边讲解边演示。1、启动浏览器，进入湖南师大附中网站。2、在该网站上，找到“资源类站点”项，单击该超级链接进入。3、单击“网址之家”超级链接，进入网址之家网站。观察该网页左部的分类。4、选择文学小说项，打开另一网页。5、在分类中选择“黄金书屋”项。三、利用搜索功能
2、查找1、启动IE浏览器2、在地址栏输入：进入该网站。3、在文本框中输入“万年历”，单击“google搜索”按钮。稍等片刻，就会打开另一网页，这就是搜索的结果。如果搜索不到结果的话，就扩大搜索范围进一步查找。三、学生练习：1、使用浏览器用在下列网站中用分类目录和利用搜索功能查找各种信息。、使用浏览器在网页内浏览各种信息。教师指导学生使用。第二课时：网络信鸽电子邮件教学内容：教科书第一章第二节的内容。教学目标：1、使学生了解电子邮件的概念及格式2、学会上网申请一个邮箱。3、使学生学会收发电子邮件。教学过程：一、电子邮件的格式1、什么是电子邮件？(E-mail)电子邮件，英文名为E-mail,它是基
3、于因特网的一种功能强大、方便、快捷、经济的通信手段。要使用电子邮件，用户必须一个电子邮箱，很多网站都提供了电子邮箱的服务。2、电子邮箱地址电子邮箱地址就像平时寄信时的收件人的地址。电子邮箱地址的格式一般为：yourname*.*，(其中读“at”表示在的意思。)3、电子邮件的格式。收件人：是指这封电子邮件的直接接收者抄送人：是指这封电子邮件的其它接收者。密件抄送人：也是电子邮件的接收者，但是这封电子邮件的收件人却不知道密件抄送人也收到了这封邮件。主题：是指这封电子邮件的标题，一般为内容的简要概括。正文：是指邮件的内容，一般为文字。二、申请电子邮箱操作步骤：1、启动IE浏览器，进入雅虎主页，单击
4、“电邮“栏目2、单击“请马上注册”项。3、单击“我接受”按钮，接受服务条款。进入下一页。4、邮箱登记，即设定邮箱的用户名。5、填写个人资料。带有“”的项目是必须填写的，其它项目可以选填。6、登记确认。单击“提交表格”按钮，你将会得到一个邮箱地址。这时这我们就可以登陆邮箱收发邮件了。三、学生练习：试着在雅虎网站或其它网站申请一个免费的邮箱。第一章：建立电子表格第1课时Excel2022工作窗口教学内容：电子表格的启动与组成教学目标：1.了解什么叫MicrosoftExcel20222.掌握如何启动Excel2022电子表格3.掌握Excel2022窗口的组成教学重、难点：Excel2022启动，
5、Excel2022窗口的组成教法、学法：讲演辅结合教学过程：一.复习提问怎样开机,关机?二.新知2022的自我介绍Excel2022的特长:进行数据处理，对处理结果进行分析,统计,排序等.教师演示、讲解：2.启动Excel2022的方法：a.单击“开始”按钮b.将鼠标指向“程序”c.单击二级菜单中的“MicrosoftExcel2022”3.电子表格的组成:工作薄、工作表、单元格、活动单元格、标题栏、菜单栏、工具条、状态栏、工作区、行列标签、编辑栏、工作表标签、工作表控制钮三.小结:1.启动电子表格的方法2.电子表格的窗口组成学生练习：一.开机二.启动Excel2022注:可直接在桌面上找到打
6、开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.三.对照图及表熟悉Excel2022窗口的组成启发学生：怎样能使任一个单元格成为活动单元格？四.关机第2课时创建工作簿教学内容：工作簿与工作表比较、保存工作簿教学目标：一理解工作簿与工作表含义及区别联系。二掌握保存工作簿的名称、保存工作簿的方法。教学重、难点：保存工作簿教法、学法：讲练结合教学过程：认知操作一复习旧知二新授：教师演示、讲解：工作簿与工作表一个工作簿中可以包括多个工作表，并不是一个工作表对应一个Excel2022文件，而是一个工作簿对应一个Excel2022文件。保存工作簿工作簿名称：系统默认为Book1名，可自命名。保存工作簿a.选择“文
7、件”菜单中的“保存文件”命令，或单击工具栏中的“保存文件”按钮。b.第一次保存会出现“另存为”对话框。在其中设置要保存的工作簿所在的目录与文件名。以后再存盘就不会出现“另存为”对话框了。c.如果想存在另外的地方或是想改变名另存一份，则可选择“文件”菜单中的“另存为”命令。三小结：保存工作簿的方法学生练习：一开机二启动Excel2022电子表格。三在任一工作表中进行如下操作：在A1、B1、C1、A2、B2、C2单元格中分别输入98、67、87、54、90、88。四.将刚才的工作簿保存在C:MyDocuments文件夹中，文件名为“数据表一”五将“数据表”文件另入D:盘中,文件名为“数据表二”六关
8、闭Excel2022七关闭计算机第二章填写表格数据第3课时输入数据教学内容：认识单元格及单元格的选取教学目标：1.知道单元格的地址的表示方法2.掌握单元格的选取教学重、难点：单元格地址表示方法,单元格的选取教法、学法：讲述法教学过程：认知操作一.复习提问二.新授工作簿由工作表构成,工作表由单元格组成.数据的输入,编辑都是在单元格中进行的.现在，先让我们来仔细研究一下单元格.1.小小单元格在一张工作表中,在从A到共256列,1到16384行,共有4194340个单元格.a.单一单元格地址表示法b.单一区域单元格地址表示法c.多区域单元格地址表示法2.单元格的选取a.活动单元格的选取b.区域单元格
9、的选取c.选取整列,整行d.选取相邻的多行,多列不相邻多个区域的选取三.小结:单元格表示与选取方法学生练习：一.开机二.启动Excel2022三.用适当方法表示如图所示单元格或区域表示为:()表示为:()表示为:()五.在Excel2022中用鼠标选取下列单元格或区域六.关机第4课时修改数据教学内容：单元格中的基本操作教学目标：(思想、知识、能力)1.掌握输入,修改,删除数据的方法2.掌握快速移动单元格的方法3.掌握快速复制单元格内容教学重、难点：单元格的基本操作教法方法：讲演结合教学过程：认知操作一.复习提问1.如下图的单元格怎样表示?2.在电子表格中选取如下区域:A1:B2,C3:C7,D
10、2二.新知今天我们来学习有关单元格中的基本操作:教师演示、讲解：1.输入数据:用鼠标左键单击单元格,把它变为活动单元格,再输入数据;也可以在把它置为活动单元格后,在编辑栏中输入数据2.修改数据:选中,输入新数据,即删除原数据;也可在编辑栏中修改3.快速移动单元格:a.选定要移动的单元格区域b.把鼠标指针指向选中区域的边框上,变为箭头时,按下左键进行拖动,直到目标区域,再放开左键4.快速复制单元格:同上,移动时按住ctrl键5.清除单元格内容:a.选定要清除的单元格区域b.编辑清除内容c.输入新内容学生操作：一.开机二.启动电子表格三.在各自的工作站机器上选取复习题四.按要求进行操作1.分别在单
11、元格B2,C2输入数据89,96.2.将上述输入的数据89修改为103.3.将数据为96的单元格快速移动至单元格D34.将数据为103的单元格复制到单元格D45.清除以上数据为96的单元格的内容,并输入数据75.四.关机第5课时：我的工作簿教学内容：建立工作簿、关闭工作簿教学目标：一掌握建立工作簿的方法。二掌握关闭工作簿的方法。教学重、难点：建立工作簿，关闭工作簿教法、学法：讲练结合教学过程：认知操作一复习提问工作簿与工作表有何关系？怎样保存工作簿？二新知教师演示、讲解：建立工作簿建立新的工作簿:单击“新建”工作簿按钮或选择“文件”中的“新建文件”命令。单击“确定”按钮，出现新建对话框。单击“窗口”菜单，可以看到下面列出了两个工作簿文件名,其中Book2是新建工作簿,它前面的表明此工作簿是窗口中正在编辑的工作簿,叫做当前工作簿.可以在此菜单下单击其他工作簿的名称,把它调入窗口成为当前工作簿.2.关闭工作簿a.先保存、再在“文件”菜单中选“关闭”命令，即可关闭文件。b.所有工作簿文件全
