《感恩老师的演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感恩老师的演讲稿（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、感恩老师的演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在当下社会，演讲稿的运用频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的感恩老师的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。感恩老师的演讲稿1老师在我们的眼睛里，有爱的光线。他们孜孜不倦的训诲，伴随着我们的学习与生活，不但教会我们学问，更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙，也不像慈母那样百般呵护，他凝视我们的眼光，就像凝视着他亲自栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱，一同承受严冬雨雪的考验，在他们的帮助下，我们健康、欢乐、漂亮、坚韧地成长，慢慢变得枝繁叶茂，变得强壮、挺立。老师在我们的眼睛里，有无比的热忱。他在讲台
2、上恒久是那样激情迸放，因为他要传授给我们的是人类才智的结晶，是最最好玩、有意义的东西。老师在我们的眼睛里，有威历的力气。哦，这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不行侵扰、高高在上的模样。他可能身材不高，可能嗓音有点嘶哑，可能因为年老稍稍有点驼背，但我们分明感到他有一种强大的精神力气，那是崇高的，圣洁的，因为在他的背后，站着许很多多伟人，在他的心中，有着不灭的志向。这样的老师，你会由衷地敬重。只要在他身边，那种力气就会感染我们，使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里，有睿智的闪耀。就像他所说的，要想教给学生一碗水，自己就应当有一桶水。他从来不会停止学习，尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会
3、改变的课本。当他回答我们一个问题时，我们清晰地知道，我们看到的只是海上冰山的一个尖角，而那下面的多么雄伟的景象！我们在心里暗暗地用劲：要用毕生的努力来获得更广袤的精神世界和渊博的学问，就像他那样。老师在我们的眼睛里，有幽默的火苗在跳动。他会仅用一句话，就把我们心中的块垒化解，或许这块垒是来自同学间的冲突，或许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不行逾越的鸿沟，但在他的幽默中，这些都会变得微乎其微，在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起，你会觉得轻松，欢乐，他使我们学会了用幽默的看法来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃，不是玩世不恭，肯定是高超！老师在我们的眼睛里，有对
4、学生的敬重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待，他知道我们泪水的重量，知道我们正在经验着成长的苦恼，就像他自己曾经验的那样。正由于有这样的敬重，他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成果，唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷，或是一个过错，他会和我们一样难受，然后一同坐下来分析，看问题究竟出在哪里。和他在一起，我们从不会小看自己，更不会，而是更加自信坚毅。我恒久爱我的老师。或许你只是我漫长一生中短短暂刻的相遇，但你却成为我一生的永恒，更是我生命中的指航灯，纵然时间消逝、岁月变迁，在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折，我都不会懊丧退缩、更不会躲避放弃。因为，有你恒久为我照亮前
5、行的方向，让我坚决坚韧的走下去。敬爱的、可爱的、挚爱的老师，请在这里接受我们最真诚最热情最感恩最温馨的祝愿。祝福全部的老师们：身体健康，青春永驻，笑颜常在！心想事成！感恩老师的演讲稿2鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随左右。在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了激励我：“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去英勇的闯”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能
6、恒久得陪在我身边，也不是我恒久的靠山，我总有一天会离开家长的。我信任我会飞得越来越高当您发觉我生病时，您一个劲儿地问我有没有难过，要不要去医院直到其次天早上，我来上学时，您还关切地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，犹如春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到其次份亲情，望着您，我真想说：“感谢您，老师。”当我在期未考试中取得好成果的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增加了一份信念，让我明确了奋斗的目标。“人民老师”多么宏大的名称啊!老师，我恒久爱你!雄鹰感恩天空，因为广袤的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大
7、海给了她自由自在的生活;树木感恩土地，因为潮湿的土地给了她挺立向上的动力;我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。老师是天底下最受敬重的人，而我最敬重的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，肃穆，也不缺乏温柔”。我们这群淘气的孩子，总喜爱在背后争论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师肃穆时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平常最痛恨的所谓教化学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比方老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈
8、妈不会眨着有几分调皮色调的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉开眼笑的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激烈的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老挚友要向你表达亲切的问候。但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜爱用温柔慈爱的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜爱用浓重的鼻音来提示我们多穿衣服预防感冒，一样的喜爱用饱含关切的目光细致的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜爱在三言两语中重新激昂你的精神像，真是太像了，不同的是，妈妈的
9、爱会毫不保留的全给予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢.老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩处你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸，一边耐性的讲着，一边手在演算纸上飞速的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃;她会不遗余力的快速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时细致讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜爱看着她的大眼睛、微乱
10、的头发，在抛物线上，大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着困难的数学题。从这方面来讲，她是位胜利的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇异的数学王国。不知不觉间，我静静的喜爱上这位老师，她用三年的真情付出把我教育成人，即使他的眼睛不像影星一般光明闪耀，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光线向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它慢慢走近，走近。感恩老师的演讲稿3敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！我今日演讲的题目是 学会感恩老师。花感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰
11、感谢天空，因为天空让它翱翔；山感谢大地，因为大地使它雄伟；我感谢许多人，但我最感谢的是我的老师。从牙牙学语的孩子到小学生，从渴望学问的青少年到飞黄腾达的成年人，从门外汉到专业人士，从人类打结到今日的信息时代，老师的角色始终贯穿其中。社会的发展靠教化，教化的发展靠老师。老师们静默的努力，为人类文明带来了活力。老师的爱揭示了无私中的平凡：像一股暖流，渗入我们的内心；像一个呼唤，帮助我们孤独的心找到回家的路；像春风一样，它给我们暖和和暖和。我们的老师没有华丽的舞台，没有鲜花蜂拥，粉笔是他们的犁头；三英尺的平台是他们奉献的战场。师爱叫师生恋，是世界上最肃穆的爱：犯错时是老师教我们的；遇到困难首先想到的
12、是老师。一脸的赞许让我很快乐；一句热忱的问候让我感受到了其次种亲情。我的一个老师曾经说过：我不须要太多的荣誉和赞美。我只喜爱“老师”这个词.这个简洁的发言，无疑是老师们的共同心声，也是他们内心世界最真实的情感表达。我们感谢老师的辛勤教化和谆谆训诲。然而，再多的赞美和敬佩也无法用爱和行动来表达我们对老师的感谢。当我恐惊地踏进校门时，是你阳光般的笑容劝慰了我，老师。你把我带进了学校，带进了五彩缤纷的校内，带进了自习室。当我带着怀疑面对难题的时候，老师，是你耐性细致的给我讲解解决问题的思路。你把我迷茫、闭塞的心带到了问题，带到了类比解题的思路，带到了好玩的数学世界。当我惭愧地面对自己的错误时，老师，
13、你教会了我有意义地做人的道理。你让我年轻无知的头脑走向正确的真理，走向我认为将来应当正确面对错误的信念，走向我从错误走向正确的人生。当我怀着一颗失落的心面对失败的时候，老师，你像天使一样来到我身边，给了我志气和希望。你把我受伤懊丧的心带进了自信的天空，带进了广袤的海洋，带进了将来胜利的大门。老师，当我兴奋地对待胜利时，你善意地提示我要虚心。你把我傲慢浮躁的心带到了高山，带到了进步的流水，带到了自强不息的世界。感谢老师，给我前进的动力；感恩的老师，给我翱翔的翅膀；感恩的老师，给我指明人生的方向；老师，感谢你让我看到了这个世界。不管遇到什么，你都会和我一起面对。老师，在我眼里，你很奇妙。我真诚地感
14、谢你，我的老师，为我做的一切！什么是感恩？“感恩”是一个人与生俱来的天性，不行磨灭的良知，是一个人心理健康的表现。一个连感恩都不懂的人，必定是一颗冷酷无情的心，恒久不会成为一个为社会做贡献的人；“感恩”是一种对和善的感谢之情的表达，是萦绕在每个不忘他人和善的人心中的情感。学会感恩，是打磨尘封的心而不麻木；学会感恩，才能牢记一点一滴的不求回报。感恩的老师不须要我们做什么震天动地的事。表现在日常的点点滴滴：上课的时候，坚决的眼神，轻轻的点头，你在专心听，这就是感恩；下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着，落落大方的“老师你好”也是感谢涕零！告知老师“我能行，老师”，成果优异，胜利骄傲，一点点进步。更是感
15、谢老师。花可以枯萎，海可以变成桑园。但是我们感恩的心是无法变更的。让我们从1.1滴起先，感恩老师！感谢大家！感恩老师的演讲稿4敬爱的老师、同学们：老师如蚕，轻吐圣洁的银丝，为我们编织梦的衣裳;老师如烛，点燃才智的光线，引领我们走向金色的殿堂。所以我们应当感恩老师，感恩老师把无知的我们带入学问的海洋;感恩老师教会我们做人的道理;感恩老师用妈妈的暖和照亮了我们的心房。一到五年级，教过我的老师有许多，经过时间的洗礼，许多老师已慢慢遗忘，但只有洪老师，我至今还记忆犹新。缘由就是：她的一句话让我的字变得美观，工整起来。你想知道事情的经过吗?那就往下看吧!一年级的时候，我的字写得很糟糕，老师也曾说过我，但
16、我总是左耳朵进右耳朵出，根本没有把老师的话放在心上。字照旧差劲。一天，洪老师把我叫到办公室，拿出一本庞中华字帖，递给我说：“欣玫啊，你字儿写得不够好，你理解实力，做题目的正确性很好，要是把字写好就更棒了，老师这儿有本字帖，你拿去练吧!”我满口答应，接过那本字帖。回到家里，我把字帖往抽屉里一扔，便不去管它了。过了一段时间，我的字还是一点儿改变都没有。有一回洪老师亲自发作业，到我这儿的时候，突然大声地说：“欣玫，我给你的字帖你练了吗?不过你速度够慢的，依我看，等你练好的时候，蜗牛都成长跑冠军了!”全班同学哄堂大笑，尤其是我的老对手，他乘机说：“哎呀，班长的字怎么这样啊，还不我写的好看呢!”我听了，脸上火辣辣的，心想：老师啊老师，你怎么能当着大家
