《[最新]九年级化学上册第六单元燃烧与燃料6.1燃烧与灭火同步测试题鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[最新]九年级化学上册第六单元燃烧与燃料6.1燃烧与灭火同步测试题鲁教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优质教学资料 优质教学资料 优质教学资料 6.1燃烧与灭火一、单选题1.下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） A.足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应B.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C.向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D.向pH=11的氢氧化钠溶液中不断加入水2.生活中有人通过放飞孔明灯（如图）祈福孔明灯燃烧的火焰温度可达300，但纸质（着火点约170）灯罩却不会被点燃，下列说法错误的是（）A.孔明灯升空是因为产生的气体温度，密度变小，小于空气密度B.灯罩没有燃烧是因为灯罩不是可燃物C.灯罩没有燃烧是因为风将热量吹散使纸质灯罩处
2、温度低于纸的着火点D.放飞机孔明灯应避开加油站、机场、森林等易爆场地3.古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是 A.散热的速度加快B.增大木柴与空气的接触面积C.木柴的着火点降低D.提高空气中氧气的含量4.氢氧化镁在温度达到380时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以，氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能作阻燃剂的原因是（） A.氢氧化镁是一种碱B.受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C.氢氧化镁不溶于水D.可以降低易燃性建筑材料的着火点5.关于燃烧
3、的叙述正确的是（） A.燃烧一定是化学反应B.燃烧不一定有发光放热现象C.有发光放热的变化一定是燃烧D.凡燃烧的物质，一定有火焰产生6.下列做法正确的是（ ） A.厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B.冬天关闭门窗用煤炉取暖C.实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D.炒菜时油锅着火，立即浇水灭火7.下列物质和空气混合遇到明火后，不可能发生爆炸的是（ ） A.天然气B.氮气C.氢气D.一氧化碳8.燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是（） A.钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B.碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
4、D.用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点9.下列措施或事故处理方法不正确的是（） A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.油库着火用水扑灭C.进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验”D.厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风10.下列做法不合理的是（） A.火灾烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻B.森林火灾，用设置隔离带的方法灭火C.炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D.家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机排出气体11.下列物质和空气混合后遇到明火，不可能发生爆炸的是 A.氮气B.天然气C.氢气D.面粉粉尘二、填空题12.森林火灾时常砍伐出一条隔离带，这样做依据的灭火原理是_，为节约能源，使燃料
5、充分燃烧，应考虑的因素是_（写出一条即可） 13.某学生在做镁带燃烧的实验时，先用火柴去点燃镁带，镁条并没有燃烧，后改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了请你用学过的知识分析原因_ 14.正在开展的柳州市“美丽乡村”工程，让我们在许多公共场所能见到各种公共标识请把下列公共标识与意义相关联的框图用短线连接起来 _ A、可回收物_ B、节水标志_C、有害垃圾_D、禁止吸烟_E、禁止烟火 15.乙醇完全燃烧的化学方程式为_；高压水枪灭火所依据的灭火原理是_；氢气作燃料的优点是_(答出一条即可)。 16.某兴趣小组为探究燃烧必需具备的条件，进行了以下对比实验，下列结论正确的是_A、实验对比，说明可燃物燃烧需
6、要与氧气接触B、实验对比，说明可燃物燃烧需要与氧气接蝕C、实验对比，说明可燃物燃烧霈要溫度达到着火点D、实验对比，只有一个变量，可说明可燃物燃烧溫度需要达到着火点 三、解答题17.白磷是一种能在空气中自燃的物质，请你利用物质燃烧与燃烧的条件和灭火的原理，分析实验室里，少量的白磷为什么必须保存在冷水中？ 四、实验探究题18.如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验请回答：（1）通过此探究实验，可以说明燃烧的条件之一是什么？ （2）实验结束后，用灯帽可将酒精灯熄灭，该灭火方法的主要原理是什么？ 五、综合题19.家庭自助烧烤时常用机制炭(如图)做火源，它空心，可以用固体酒精引燃。（1）机制炭做成空
7、心的目的是_ （2）这里不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃的原因是_ 20.火是推动人类文明进步的重要因素，使用不当时可能成为吞噬生命的恶魔。请回答下列问题：（1）近年频繁发生的有关化学品泄漏或爆炸事件一次次给我们敲响警钟。因此，在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。如图1所示的图标与燃烧和爆炸有关的是_。（填标号） （2）分别点燃两根火柴，将一根火柴头竖直向上，另一根火柴头斜向下，如图2所示火柴在那种情况下更容易持续燃烧，原因是_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答
8、案】D 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】A 二、填空题12.【答案】隔离（清除）可燃物；燃烧时要有足够多的空气 13.【答案】可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点； 火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧；酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧 14.【答案】A；C；B；E；D 15.【答案】；将温度降低到可燃物的着火点以下；产物无污染 16.【答案】B 三、解答题17.【答案】少量的白磷保存在冷水中，一白磷与空气隔绝，二温度在白磷的着火点以下，所以白磷就自燃不了了。 四、实验探究题18.【答案】（1）可燃物的温度达到着火点才能燃烧（2）使可燃物与氧气隔绝 五、综合题19.【答案】（1）增大炭与氧气(空气)的接触面积（2）固体酒精的着火点比机制炭的低，更容易被点燃 20.【答案】（1）ABD（2）斜向下的火柴更易持续燃烧；因为火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧（意思对即可得分） 最新精品资料
