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1、大学生一般学业情绪调查问卷您好！这是一份关于大学生学业情绪的问卷。下面是一些描述学习活动中可能有的情 绪体验的项目 请您对照每一个项目,在最符合自己实际情况的项目上标记“V ”。本问卷的目的是为了科学研究， 请据实填写。 答案无对错之分， 请您认真作答。 谢谢您的支持与 合作！请您在答题之前先填好以下资料,选择时在您要选的选项上打个9 ”。专业 年级 性别：男口女口项目完全不符合不太符合7 1 -*- 不冃疋比较符合完全符合1临近考试我总是很紧张。2我一学习就想睡觉。3我总能安心学习。4有的课程越学越觉得学不好,我感到很 无助。5学习让我感到充实,我很自豪。6我觉得自己学习不好对不起家人和老
2、师。7学习让我快乐。8我相信自己的学习会更好。9我很生气别人说我比他学习差。10.我觉得自己很有趣。11有些学习内容如基础课记忆内容太多,我学不好,很焦虑。12.我在学习时容易心浮气躁。13.我能轻松的完成学习任务。15.我觉得学习上我不比别人差。16.有些课程能学好而没学好感到对不起 自己。17.有时完成一个作业我会感到很高兴。18.我希望自己学得更好一些。19.学习中经常受到挫折令我气愤。20我学习时总能集中注意。21.我的学习成绩上不去,我很着急。22.学习时我容易心烦。23.学习时我心情平静。24我一学习就情绪低落。25.常能轻松地完成学习任务让我自豪。26.我没考上好大学很愧疚。27
3、.我很高兴学习。28.我希望能够实现自己的学习目标。29我会为听不懂课而恼火。30.我总能专注于学习。31.学习使我苦恼。32.我憎恨学习。33.我能轻松地面对考试。34.我对学习感到无能为力。35.我对自己的学习成绩很满意。36.有时我会为自己的成绩不如别人而感 到羞愧。37.做作业是我很高兴把题目都做对。38.我觉得学习很有用。39学习时受到他人的干扰我会很气愤。40我对学习的每一个新内容都有好奇 心。41语言类课如大学英语学不好,很焦42.我觉得学习枯燥乏味。43.我能心平气和地对待我的成绩。44.我对学习感到力不从心。45学习让我丰富了自己的知识,增长了 技能,我很自豪。46.有时我会
4、因为成绩差而觉得在别人面 前抬不起头。47.我总是愉快地学习。48.我对学习充满信心。49.我会为老师不提问我而生气。50.我对每一个新的学习领域都有探索欲 望。51.有时我会因为学习成绩不好很痛苦。52.学习时经常头昏脑胀。53.我做作业的时候心情很放松。54.我在学习中常受挫折。55.学习上我经常受到别人的夸奖和赞 扬。56有时我会为自己的成绩不如别人而感 到难过。57.我学习热情很高。58.我对自己的前途很有希望。59不理解学习内容时我会苦恼。60.学习任务重让人烦。61.我的学习成绩一直很稳定,我感动轻 松自在。62.有时学习让我产生沮丧感。63.学习中我经常觉得自己很聪明。64有时碰
5、到应是自己专业知识能解决的 问题而我不能,很尴尬。65有时学习会给我带来惊喜。66别人的鼓励使我对学习充满希望。67.我对学习感到焦急。68.我觉得学习是件难事。69.我能轻松自如地应付学习。70.我对自己的前途悲观失望。71.学习上我比别人进步快。72.我很困惑为什么我总学不好。73.学习对我来说是负担。74.我对自己的学习现状有满足感。75.有时我觉得自己学习不好是因为我很 笨。76.由于取得了好成绩,我感土到自豪。77.专业课学习太难,我不知该怎么办。78.我对学习没兴趣。79.上课时我一般比较放松。80.尽管我很努力但是成绩还是没有起 色。81.我担心自己学习不好。82.我厌倦学习。83.我为自己学习不好而发愁。84我讨厌学习。85.有些学习内容如数学、方法类课程太 枯燥学不好,我很焦虑。86.我觉得学习是件苦事。87我担心比别的同学成绩差。88.尽管我很努力,还是学得不好,不知 该怎么办。
