梁岭小学综治工作材料

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1、梁岭小学综治工作汇报材料 综治工作经验介绍材料 涡阳县梁岭小学 涡阳县梁岭小学综治工作 经验介绍材料 涡阳县梁岭小学位于繁华的工农北路西侧,隶属东风社区。学校占地16500平方米,现有教学楼两幢,各种电教设备齐全,标准化的“三室”兼备,校园宽敞明亮,鲜花绿草,溢香流翠,苍松翠柏,井然有序,红李绿柳,掩映生辉。在这个摇篮颗里,师资雄厚,桃李满园,无愧为一个英雄的学校。 梁岭小学不仅是一个人材辈出的摇篮,也是一所综治先进学校。全校共开设二十个教学班,在校学生近202X名,教职工近百名,其中高级教师三十多名,一级教师四十多名,教学能手和教学骨干云集。广大教职工奋勇拼搏,开拓进取,无私奉献,天真活泼的

2、少年,勤奋好学,时刻准备争当四化建设的有用人材。 近年来,我校以胡锦涛“立党为公,执政为民”的精神指引下,在上级党委、政府及教育主管部门的正确领导和大力支持下,坚持实践科学发展观,以“成人成材”教育为基本理念,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育,学校各项工作取得了可喜的成绩,曾先后被评为“文明单位”、“综合治理先进单位”、“教学先进单位”等。 办人民满意的学校,创建“平安校园”是学校始终如一治校宗旨。几年来,紧紧围绕“平安校园”总体要求,坚持“全局着眼,整体规划,预防为主,标本兼职”的方针,围绕教育教学这个中心,进一步加强学校安全工作,组织、动员并紧紧依靠广大师生,建立起维护校园安全稳定的长效

3、机制,确保师生安全和学校稳定,促进学校持续、快速、健康、协调发展。学校始终把德育放在学校工作的首位,坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。我们的做法的是: 一、思想重视,组织保证 工作做好做不好,关键在领导。学校领导层对创建“平安校园”工作高度重视,充分认识到创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我们把“平安校园”创建工作作为学校工作的重要组成部分,列入学校的议事日程。制订创建工作实施方案,努力做到教育 为先,预防为主。成立了以张云楼校长任组长的创建领导班子,副组长由分管安全的副校长担

4、任。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教育、后勤、保卫等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘请城关派出所副所长昂胜东同志担任学校法制副校长和校外法制辅导员,定期开展法制和安全教育,积极开展“警校共建”。 二、部门配合,责任落实 我们认为。平安校园创建,不是形式,不是口号,也不是面子工程。它关系到学校的长期发展,关系到学校的长治久安,关系到师生的健康和生命,也关系到教育教学质量的提高。为此,学校要求部门配合,人人参与,要求全校教职工进一步增强责任意识、育人意识,时时、事事抱有“安全第一”的宗旨,对学生负责、对学校负责、也对自己负责。

5、我们制定了安全目标责任书,层层签订,强化意识,明确职责,责任到人。各年级班主任负责对学生法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教导处负责对学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处负责用电线路及各处开关、插座、各种用电设备情况、校舍、围墙、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况的检查。保卫科负责校园安全秩序及周边环境的治理。明确了责任,实施责任追究制,各部门各负其责,能够及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各部门、班级和每位教职工的重要条件。实行安全责任事故一票否决制。 三

6、、健全制度,强化措施 平安校园的假设,不是一股风一阵热,不可能一蹴而就。要想扎扎实实地开展好平安校园建设并取得成效,必须健全规章制度,强化工作措施,使平安校园建设步入规范化、科学化的建设轨道。 1、几年来,我们根据上级要求和学校实际,制订了学校校园及周边环境治理工作方案、学校综治突发事件应急预案以及门卫制度等。 2、定期对学校校舍和各项安全设备进行排查,消除安全隐患。学校定期对防雷系统、消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一假前,学校领导都要对学校安全进行一次全面检查和整改。 3、加强门卫和值班制度,实行小时值班。进出人员实行登记。上学期间不准学生擅自走出校门,确需离校者一定要有班主任批条

7、。外来人员进校办事,需问清事由,征得学校领导同意方可进校,严禁任何人携带刀具及易燃易爆品进入校园。 4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于学校 发展较为迅速,学生数急剧增加,学生质量良莠不齐,法律、纪律意识相对淡薄。为此,每学期开学时,学校从学习小学生守则和小学生日常行为规范入手,提高学生的行为规范,强化养成教育。不断邀请公安、交通等部门来校做报告,对学生进行法制、交通等安全教育。综合综治宣传月、交通安全宣传周、消防宣传日、禁毒日等开展法制安全教育活动,通过国旗下的讲话、法制报告、黑板报、主题班会等形式,增强学生的法制意识和安全意识,提高师生遵纪守法和自我保护的能力。 5、立师德

8、、树师风、铸师魂,提出“两个强调”。一是强调学校领导班子要加强学习,转变作风,创新工作,用政策理论统领工作,用务实作风引领教师,用全新理念启迪教师;二是强调教职工具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三让”(让学生成材、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚或变相体罚学生。 6、建立学生法制档案。认真记录学生遵纪守法的表现和成长过程,并对后进生跟踪教育和管理,定期找他们谈心,做好思想工作,使他们不断提高遵纪守法的自觉性,身心不出安全问题。 7、关爱留守儿童,促进社会和谐。学校率先在全市范围

9、内成立了第一所“留守儿童之家”。同时成立了以校长为组长、以班主任、家长代表为成员的家长委员会。我们针对“留守儿童”实际情况,做到在校包到班,在家包到人。建立“三知”、“三多”、“三沟通”机制(即:知道留守儿童基本情况,知道临时监护人基本情况,知道留守儿童父母联系方式;多和留守儿童谈心交流,多开展儿童喜闻乐见的集体活动,多到“问题儿童”家中访问;定期与他们父母沟通,定期与临时监护人沟通,定期与承包人沟通。),采取思想引导、学习辅导、亲情关爱、物质帮助等办法去关爱他们,促进他们健康成长,并定期举办知识讲座、亲情互动、爱的奉献等活动,让留守儿童了解爱、感受爱、学会爱、奉献爱。在留守儿童之家中,我校2

10、多名留守儿童人人都能感受到爱的阳光。“留守儿童之家”真正成为了爱的港湾,让留守儿童感受到家的温暖,促进了“平安校园”的建设和提升。 、建立学校、家庭、社会“三结合”立体化的安全教育网络,建构大教育观。我们利用家长会、家长到校、家访等形式,向家长宣传学校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家、校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。我们每年都特邀“成才之路”专家报告团以“关爱成长”、“一切为了孩子”等为主题的家庭报告会,将家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。 四、经费落实,物防技防到位 随着社会和科技的发展,安全防范要求越来越高,传统的安全防范措施已不能

11、全部适应。为此,学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的物防和技防。学校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置了先进、科技的安全设备设施。在办公区、微机室等重要部位安装红外线报警器、电子监控设施、防盗门窗、应急灯、灭火器等物防、技防设备。这种“人、物、技”三位一体、相互补充的安防措施,为学校的安全和平安校园的建设提供了科学的、物质的、现代的有力保障。 五、成效显著,校园平安 强烈的安全意识、健全的安全制度、严密的安防措施,使校园平安和谐,使平安校园建设步步提升。科学规范的管理、一流的师资团队、优美的校园环境、完善的教学设施使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。学校从未发生

12、一起安全责任事故,多次被评为综治先进单位。 创建安全文明校园是一项长期、复杂、系统工程,不可一暴十寒,必须科学规划,持之以恒。在平安校园创建中,我们只是刚刚起步,距上级要求还有很大差距。在今后的工作中,我们将进一步强化认识,以求真务实的工作作风,扎实有效的工作措施,不断推进“平安校园”创建工作的深入开展,为建设平安和谐社会做出应有的贡献。 涡阳县梁岭小学 内容总结()梁岭小学综治工作汇报材料 综治工作经验介绍材料 涡阳县梁岭小学 涡阳县梁岭小学综治工作 经验介绍材料 涡阳县梁岭小学位于繁华的工农北路西侧,隶属东风社区(2)梁岭小学综治工作汇报材料 综治工作经验介绍材料 涡阳县梁岭小学 涡阳县梁岭小学综治工作 经验介绍材料 涡阳县梁岭小学位于繁华的工农北路西侧,隶属东风社区

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