2022年大学专用邮资图开发方案

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1、2022年大学专用邮资图开发方案开发背景几度风雨耕耘,几度努力付出,终于迎来了收获季节。_年_月,经国家教育部批准,株洲工学院与株洲师范高等专科学校、_冶金职业技术学院三所学校合并筹建_工业大学。_工业大学顺利去“筹”,以全新的面貌,崭新的姿态,成为_高校中一颗耀眼的新星:校园占地面积_余公顷,总投资近_亿元,在校学生_万人,是全国唯一一所以包装教育为主的本科全日制高校。学校成立之际,几万名学子汇聚一堂,指点_,激扬文字;上千名良师心情激荡,谈风雨变迁,构美好蓝图。在这辉煌的时刻,怎样留住大家美好的回忆,铭记母校成立的骄傲。怎样展现学校深厚的_史、文化底蕴。怎样进一步提升学校形象、打造教育品牌

2、。在此,我们建议贵校开发“_工业大学专用邮资图”,来宣传贵校新形象,展示贵校新风采,传播贵校注重培养学生创新精神和实践能力的教学理念,在_乃至全国教育界打响品牌。产品介绍专用邮资图。指印制在个性化信封和个性化明信片上代替邮票使用的具有邮资的图案,是一种特殊的邮票。国家邮政局对每年发行的专用邮资图数量有严格限制(每年不超过),申请、审批过程也相当严谨和复杂。国家邮政局每年审批量不超过20枚,从_年至今,全国的专用邮资图没有超过200枚,_省迄今为止仅开发了一枚专用邮资图。贵校利用专用邮资图来宣传学校形象、展示名校风采,显得高雅大方,富有浓厚的文化气息,有利于提升文化品位,且该枚邮资图作为每年屈指

3、可数的“国家名片”中的一员,既是贵校与时俱进的体现,更是学校实力的体现,是名副其实的“名校名片”。邮资封:我们建议贵校以邮资封为载体来开发专用邮资图,产品的主要规格如下:1、型号。邮资封采用新的国家标准_号信封的标准尺寸制作。2、宣传位置:贴邮票处印制一枚具有学校代表性的邮资图案,正面左_印制标志图(可做成一套十枚),正面右_印制学校名称、地址、邮编,邮资信封背面印制学校简介(详见设计样稿);3、价格:邮资面值为_分,统一定价为_元/枚;4、起印量。_万枚。具体操作流程一、_工业大学与株洲市邮政局签定业务合同。二、邮政局负责设计(也可贵校设计)、印制,市邮政局将样稿报学校领导审阅确定。三、举行

4、邮资封首发式。邀请省、市相关领导、部分单位负责人和相关媒体参加,在首发式当日就发行专用邮资图(文章来自“秘书不求人”)进行答记者问,扩大学校影响。四、市邮政局将特制一枚“_工业大学邮资图发行纪念”邮戳,为首发当日参加活动的来宾及邮寄了邮资封的师生员工留下永恒的纪念,次日该戳将销毁,此种加盖了纪念戳的专用邮资图信封,将成为极具收藏价值的“纪念封”。五、邮政局与贵校联合举行“买一枚信封,献一份爱心”活动,由邮政局从此次专用邮资信封收入中按_元/枚的标准提取助学金,用于资助贵校贫困学生,帮助解决他们的生活、学习困难。六、邮资封的使用。(一)、学生使用_万枚。1、新生进入引以为豪的大学校园,将迫不及待

5、的向同学、朋友、家人介绍学校的新鲜事物以及生活、学习情况。按新生人数_万人,每人每月4封信件计算,在校十个月,人均使用邮资封_个,全年购买_万枚。2、边远山区、农村、贫困学生(月生活费在_元以下受通讯不发达、家境困难等多方面因素的影响,该类学生将不使用或极少使用网络和其他通讯工具与外界进行联系,书信将是他们的最佳途径。)按_万人算,每人每月3封信件,在校十个月,人均使用邮资封_个,全年购买_万枚。3、书信是学生日常习惯使用的一种通信方式,其他学生按_万人,每人每月2封信件,在校十个月,人均使用邮资封_个,全年购买_万个。(二)学校部门使用_万枚1、学校办公室、学生处、编辑部等部门全年使用_万个

6、。2、招生简章、大型活动邀请函、成绩单寄递、家长联系等,全年使用_万个。(三)、授权邮政局出售_万枚。1、邮政局将从提升城市品位的高度出发,向市委、市政府申请要求教育局、旅游局等行政单位统一使用印有贵校邮资图的邮资信封。2、在邮政局窗口出售。效益分析一、邮票是具有国家权威性的宣传纪念媒体。专用邮资图的发行,将使贵校的形象理念、文化特色以邮票的形式得以确认,能充分体现贵校实力,同时随着专用邮资图的反复出版、多次印刷、长期使用,能使贵校校园文化源远流长。二、专用邮资图是最有价值的宣传广告资源。专用邮资图的使用,将学校的理念特色传遍四面八方,将极大提升贵校作为全国唯一以包装专业为特色的高校地位,确立贵校在教育界的品牌形象。三、作为专用邮资图载体的邮资信封,形式新颖,更贴近师学生活。广大师生在使用邮资信封的同时,必然激发起他们对在这所学校工作、学习的自豪感和荣誉感,形成浓厚的、人性化的学校教学文化。四、加盖了纪念戳的专用邮资图信封极具收藏价值。

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