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1、申论热点：就业率要“含金”不要“注水”2019年5月，针对就业率“注水”等现象，教育部发出关于进一步加强高校毕业生就业状况统计核查工作的通知，要求严格落实“四不准”：不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料。此前，教育部已经多次下达通知，严禁用各种条件和毕业生签约挂钩，对就业作假、违规者实现“一票否决”。将两证与签约挂钩，在许多地方并不鲜见。东北某高校，数百名学生和已经破产消失的企业或根本就不存在的单位“签约”，只求完成任务，顺利毕业;西北某高校
2、，数百名毕业生报考基层服务项目时才发现已经“被就业”;有的学生想考公务员或考研，只能自己想办法“灵活就业”|公考角度中公解读*提出观点就业率作为一种考核指标，对推动学生创业就业具有很大价值，我们固然需要就业率，但需要的是含金量更高的就业率。综合分析高校毕业生就业创业，是实现经济持续健康发展、民生改善和社会大局稳定的重要保障。各大高校排名、学生填报志愿，就业率都是重要的参考数据。但是，漂亮的数据可能暗含“水分”。设置就业率这一指标，目的就在于激励各高校的竞争氛围，引导他们以市场为导向，不断改进教学质量，培养更多适合社会需要的人才。但是随着社会经济不断发展，高校毕业生就业越来越多元化，就业率这一评
3、价指标已经很难反映出真实的就业状况。比如现在的就业方式越来越多样，许多年轻人自主创业，或者选择新业态、新职业，还有的学生是“慢就业群体”。只看就业率高低，无法真实反映出学生的培养质量。就业率注水究其原因，关键在于现行教育体制下，“就业率”高低已成为决定高校“生死攸关”的重要数据。首先，就业率的高低，直接关系到生源问题。面对严峻的就业压力，越来越多的学生在填报志愿时，将就业率作为一项重要的参考指标，而高校的“就业率”越高，就越能吸引大量学生报考。其次，就业率的高低，还直接关系到高校的办学资格。很多地方，高校招生规模与毕业生就业率挂钩，而且就业率低的学校不得评为优秀。此外，硕士点、博士点的设置，也往往和就业情况挂钩。这些规定，犹如一道道“紧箍咒”，套在高校之身。于是，“上有政策、下有对策”，造假之风便因此盛行。对策措施应该建立更加科学立体的就业评价体系。一方面要对就业状况分门别类，不仅要意识到中央直属高校和地方高校的培养目标不同，也要对有就业意愿的应届毕业生、自主创业毕业生、“慢就业”毕业生等不同群体分别进行统计和评价。另一方面，要将大学生的薪酬水平、岗位与专业匹配性、福利和社会保障等指标纳入就业评价体系，避免单一指标造成“一叶障目”。
