《4月学校工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4月学校工作总结范文（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、02年4月学校工作参考总结范文 随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要理解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代开展，就必须尽快寻找一个能够融洽学校、学生、家长、社会于一体的新的办学方式作为补充，以加强学校与社会的联络与沟通。正是基于这种认识,近年来,我校坚持”依法治教,以德立校”的办学思想，不断推进内部治理体制改革,学校民主治理和制度建立获得了长足的开展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。 一、提高认识，树立法治理念。 教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任
2、务。我们结合 “xx”普法规划和教育法制工作计划,结合本身实际，研究制定本校的依法治校工作计划，在学校年度工作计划中，我们不断把依法治教、依法治校内包容入全局和学校工作总体规划内,明确工作目的,健全工作网络，落实工作措施。首先是从转变观念做起,在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习，并通过开展”依法执教,做新时期合格教师”大讨论，撰写心得体会等方式，转变思想,结实树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决策、依法治理、依法治教、依法行政的才能与水平。 其次是深化开展普法教育。学校注重抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。，教师的接着教育安
3、排一定学时用于普法,新教师上岗前培训加大普法的分量。把深化普及法律常识，加强法制观念,减少犯罪作为小学生法制教育的重点。尤其抓好学校治理人员、教职工对事故处理方法的学习,重点学习宪法、刑法、未成年保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、国防教育法以及学生损害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育,培养学生的法律素养,作为学校素养教育的重要内容,实在做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月等多种方式，向中小学生宣传有关法律常识，从小培训学生学法、明白法、守法、用法的法治认识。 开展警校共建等方式对学生进展法制教育,聘请法制辅导员、民警到学校进
4、展专题讲座,充分发挥法制辅导员在学生的法制教育中的作用。通过活动课、班队会、板报、知识竞赛,进展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育，抓好日行为标准的养成,坚持贯彻学生日常行为标准,端正校风校纪建立。加大未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的宣传力度，进展法制和国防教育。二、依法治理,标准办学行为 1、落实制度,治理有章可循。将校内常规治理已构成的行之有效的经历上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入标准化治理轨道，逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。注重教师队伍教育和治理,使教师在教书育人、治理育人、效劳育人、依法办事等
5、各个方面都能为人师表。通过制定教师治理制度、班级治理方法等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中,不断进展学校章程的细化工作,使相应的规章制度更具有可操作性。把学校治理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作,实在保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。 2、校务公开，深化民主治理。校务公开是依法治校的重要部分,我们对校务公开工作做到:标准操作，严格治理，构成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监视小组，齐抓共管,定期研究校务公开工作。首先，在范围上,实现由学校面向各部门、各年级公开；其次，在程序上，实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三，在公开内容上由一
6、般内容扩展到群众关心的所有热点征询题，敏感征询题，以及阻碍到本校开展的深层次征询题；第四,校务公开做到严峻事项、职称评定、竞争上岗、支出公开，公示增加工作的透明度,表达学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的根本载体作用,学校严峻决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进展公开。学校教代会制度标准,审议建议权、审议同意权或否决权、评议监视权、选举权等一一落到实处，同时,建立了齐全科学的教代会材料档案。 我们将校务公开和学校的各项制度相结合，逐步成为学校治理的重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性，学校领导自我约束，学校严峻事情科学民主进展决策,
7、工作过程严格程序进展操作。促进了学校的开展。学校领导清雪白白做人，亮亮堂堂办事，促进了廉政风气的构成，并有力的推进了学校各项工作的开展。校长管好了本人，也带动了全体职工,工作起来腰杆子硬了,劲头也就更足了。 3、狠抓平安,营建良好育人环境。学校平安工作重于泰山,学校把平安工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存幸运。我们认真组织学习学校损害事故处理方法,坚决落实学校平安保卫工作领导责任制、责任追查制、考核奖励制;坚持”平安第一,预防为主”的方针,把平安教育、平安治理的各项制度、措施落到实处;积极依托教育局、中心学校、派出所等单位和相关部门,做好校园及周边环境的综合治理工作,确保学校稳定和师生生
8、命财产的平安。 在内部平安治理中，我们坚持”平安第一，预防为主”的原则,一是制定了严格的平安治理网络，从校长到每名教师，层层签定平安责任书,做到层层抓落实,处处责任到人,全体教职工人人参与抓平安。二是定期进展平安隐患大排查，定期检查食堂卫生和平安工作，教学设备设备平安,及时排除隐患。对因教师因工作渎职造成学生意外损害,严格追查聘任，并在考核评优中实行一票否决制,从而为学生营建平安的学习环境。 4、标准行为，树教育行风正气。我们以行风评议为契机，认真制订符合校情的“行风评议施行方案”,依照“以评促纠、以评促建，以建互促，优化行风”的主旨，确定了四个工作主题,1、办学行为2、教师职业道德建立;3、
9、政务校务公开;、社会宣传。目前仍存在个别教师责任心不强,学校现代化建立步伐过慢,不利于学生开展等征询题,也为下阶段工作指明了方向,畅通了监视渠道,将效劳认识贯彻到办学过程中,学校一是公开评议工作，制订投件箱，及时反响家长建议。得到了学生家长的一致确信。二是有重点走访学生家庭，深化调查理解特困生,特别生家庭情况，给予学生生活上的协助,遭到了社会、家长的好评;三是舍得投入,改善学生学习平安环境,确保每位学生在校的人生平安， 总之,通过走依法办学、依法治校之路,促进了学校教育改革的开展，推进了学校课程改革和现代化建立的进程,真正使教育成为为人民效劳，为社会培养人材的一项标准化的、公共的事业。在以后的工作中,我们将凝聚目的,与时俱进,获得更好的办学业绩。
